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Caixa de Aguarelas
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A NOVA UNIDADE CADIn EM SETÚBAL
No dia 1 de setembro, as novas salas de atendimento da
unidade CADIn em Setúbal, no Hospital de Santiago, esta-
vam prontas para receber os utentes.
Equipadas com mobiliário, quase todo oferecido, ficaram
muito giras. Obrigado à:
BUS – Bens de Utilidade Social ,pela cedência dos armá-
rios, secretárias e cadeiras.
Fundação EDP ,que disponibilizou a estante de brinquedos
que está na receção, no espaço infantil.
Agradecemos à equipa do Hospital a forma tão simpática como receberam a equipa do CADIn!
SAFARI DOS SONS
O CADIn estabeleceu uma parceria com a Associação para o Bem-estar
Infantil da Junta de Freguesia de Vialonga, para avaliar a eficácia do jogo
Safari dos Sons na promoção da consciência fonológica em crianças em ida-
de pré-escolar.
Após a formação inicial das educadoras do pré-escolar da ABEIV, prevê-se a
aplicação do Safari dos Sons às crianças de duas salas, durante três meses, com frequência bissemanal e com a dura-
ção de 20 a 30 minutos por jogo. Finalizado o período de aplicação do jogo, os resultados serão apresentados à comu-
nidade escolar da ABEIV.
O jogo Safari dos Sons foi pensado pela equipa do CADIn como um meio de promoção das competências fonológicas
( e ssenciais à aprendizagem da leitura e da escrita ) e produzido pela Majora dentro da gama Evolui+ que alia a com-
ponente lúdica à promoção de competências.
onhece?
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NOVOS ESTAGIÁRIOS
NO CADIn
No dia 16 de outubro, recebe-
mos os estagiários, do ano
letivo 2014/15. Provenientes
de diferentes áreas, irão assis-
tir, colaborar e, mais tarde,
dirigir, sob a supervisão dos
nossos profissionais, sessões
de avaliação e intervenção na
área das perturbações do
desenvolvimento. Eles são: a
Mafalda Prado, do ISPA, a
Mariana Castro, da Faculdade
de Motricidade Humana, o
João Casaca, da Universidade
Autónoma de Lisboa, a Sofia
Silva, da Universidade Católica
e a Joana Pombo, do Instituto
Português de Psicologia.
Terão como orientadores, res-
petivamente, a Rosário Car-
mona, a Leonor Ribeiro, a
Sandra Pinho, a Carolina Via-
na e a Carolina Champali-
maud.
Esperamos que o nosso
conhecimento seja útil nas
suas futuras profissões!
Bem-vindos!
MERCHANDISING
Já conhece os novos produtos de mer-
chandising, do CADIn? Temos lanternas,
lápis de cera com cartões para pintar,
pulseiras refletoras, blocos, lápis de car-
vão e cordas de saltar.
Dê um presente original e ajude quem
mais precisa!
Pode adquirir aqui no CADIn.
JÁ SAIU O NOSSO
CALENDÁRIO ESCOLAR
Na edição deste ano, quisemos
mostrar as faces de quem faz as
histórias de inclusão de crianças,
jovens e adultos com necessida-
des especiais acompanhados pelo
CADIn. Por isso, desafiámos pais,
irmãos, professores, tutores e téc-
nicos do CADIn, para os acompanhar nas fotografias. O resultado não podia
ter sido melhor.
Saiu a 20 de setembro encartado no jornal Expresso. Mas, ainda temos aqui,
caso esteja interessado.
Aproveitamos para agradecer à Caixa Geral de Depósitos e à Impresa, que
patrocinaram a edição deste ano.
E a todos os participantes pelo vosso entusiasmo.
Parabéns ao Alexandre Bordalo pelas fotografias e ao Rui Guerra pelo
design.
Valeu a pena. Ficou Super!
NOVA COLABORADORA
EM SETÚBAL
Rita Piteira começou a sua preparação em
Setembro assumindo as suas funções na rece-
ção.
Simpática, prestável e muito afável com as
crianças promete assegurar a continuação do
bom funcionamento e crescimento do CADIn para os lados do Sado.
Damos-lhe as boas vindas e desejamos muito sucesso!
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ABERTURA DE ANO LETIVO EM SETÚBAL
Foi na nova unidade do CADIn em Setúbal que a equipa
se reuniu para lançar o ano escolar de 2014/2015.
Fomos conhecer o novo espaço, conviver e estreitar laços
com a equipa do Hospital de Santiago.
Agradecemos a esta Instituição, na pessoa do administra-
dor, Dr. Manuel Sá Ribeiro, na fotografia a brindar como o
nosso presidente, Dr. Duarte de Vasconcelos, pelo espírito
de colaboração com que entraram nesta parceria.
O pequeno beberete de convívio foi apoiado pelas empre-
sas locais que nos ofereceram os seus produtos:
• Casa Agrícola Assis Lobo, Lda
• Taberna do Joaquim
• Batikanos-Indústria Hoteleira Lda.
• Queijos de Azeitão da Quinta do Viso Grande
OBRIGADO a todos os que apoiaram!
II JORNADAS “PERTURBAÇÃO DO ESPETRO DO
AUTISMO: UMA PERSPETIVA LONGITUDINAL ”
No dia 11 de outubro, a convite da APPDA Coimbra, Carlos Filipe, participou
numa mesa redonda, sobre o tema “ Diagnóstico – como transmitir a infor-
mação e o que fazer? ” , no auditório do ISCAC ( Instituto Superior de Con-
tabilidade e Administração de Coimbra ) perante uma plateia muito interessada.
conteceu!
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CADIn EM MACAU
A convite do Centro de Forma-
ção de Macau, o CADIn reali-
zou, entre os dias 25 e 29 de
agosto, a formação “ C urso
Básico de Ensino Inclusivo –
Práticas educacionais nas
diversas necessidades de
aprendizagem ” , acreditada
para professores do território.
Agradecemos a simpatia e
profissionalismo do Dr. Leo-
nardo que foi um ótimo anfi-
trião ao longo de toda a sema-
na.
ASSOCIAÇÂO PORTU-
GUESA DE INTERNOS
DE PSIQUIATRIA
A convite da Associação Por-
tuguesa de Internos de Psi-
quiatria, Carlos Filipe partici-
pou como orador no Encontro
Nacional desta associação,
nos dias 10 e 11 de Outubro,
em Aveiro.
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CADIn NO GREENFEST
De 9 a 12 de outubro, o CADIn esteve presente no
Greenfest a convite da organização, a quem desde já
agradecemos. Aproveitamos, também, para dar os para-
béns pela 7ª edição.
Este ano, estivemos nos 2 locais: Centro de Congressos e Fiartil.
No Centro de Congressos dinamizámos
três palestras:
“ I ntegrar a Diferença: caminhos para
a inclusão profissional de pessoas com
deficiência e incapacidades” com a
participação de Sandra Pinho, Psicóloga
Clínica do CADIn e responsável pelo
projeto Capacitar para o Trabalho; Luísa Ramos, Diretora de Recursos
Humanos do Sport Lisboa e Benfica; Helena Ferreira, colaboradora da
Sendit; Mariana Paiva, Advogada da Vasconcelos Arruda & Associados; e
Joana Cunha d ’ Almeida, Advogada Especialista na área Fiscal. Agrade-
cemos aos palestrantes convidados pela partilha de saber e experiência.
“ C riatividade: um trunfo fora do baralho ” com Luís Ferraz e Ricardo
Lopes, ambos neuropsicólogos do CADIn, onde foi discutido:
- Como é que a neuropsicologia pode contribuir para identificarmos e utili-
zarmos a criatividade nas equipas de trabalho?
- Como é a neuropsicologia pode ajudar a identificar a criatividade no seu
filho e de que forma pode ajudar a utilizá-la a seu favor?
Na Fiartil, divulgámos o nosso trabalho
e angariámos fundos para a Bolsa
Social através de rifas com prémios
para concertos, teatros, futebol, jardim
zoológico, massagens, etc, oferecidos
por várias empresas, a quem desde já
agradecemos:
CCB, Cena de Eventos, Ecosmusicais, Estoril Wellness Center, IM.PAR,
Mclerige, Rádio Comercial, Ritmos&Blues, Sporting Club de Portugal, Sport
Lisboa e Benfica, UAU, Yellow Star Company, ZOO.
A ajuda dos nossos voluntários foi imprescindível. Obrigado ao Carlos, ao
Ricardo, à Inês, ao Gonçalo e à Maria.
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VAMOS FALAR DE PHDA
Em outubro, o mês da consciencialização para a Perturbação de Défice de
Atenção e Hiperatividade, conte com o CADIn para aprender acerca de uma
das perturbações que mais afeta as crianças e jovens em contexto escolar e
se traduz num real impacto na sua integração e auto-estima.
Decorreu ontem, no nosso auditório, o
encontro “ Viver com PHDA ” com testemunhos de portadores desta patologia,
das suas famílias moderado pelo neuropediatra Pedro Cabral.
No dia 29 de outubro, vamos ter o Rastreio de PHDA, para crianças a partir dos 5
anos, jovens e adultos, em Cascais e Setúbal.
Mais informações: http://www.cadin.net/destaque/vamos-falar-de-phda/
AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO
No dia 24 de setembro, Leonor Ribeiro realizou uma ação de sensibilização para os
colaboradores da Fidelidade sobre “ saber estudar, saber ensinar a estudar ” .
Estiveram presentes cerca de 30 pais, um número muito simpático, para além de
serem muito interessados e participativos.
No dia 9 de outubro foi a vez de Carolina Champalimaud ir à Associação de Pais da
Escola IBN Mucana falar sobre o mesmo tema “ Saber estudar, saber ensinar a
estudar ” . E foi assim a palestra: uma sala cheia com pais muito participativos!
estaque...
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MÊS DA DISLEXIA
Leonor Ribeiro, participou na con-
ferência Dislexia a convite da
APPDAE, realizada no dia 20 de
outubro no El Corte Inglês de Lis-
boa.
Também a convite da APPDAE, Carolina Champalimaud, Leonor Ribeiro e
Rita Lopes da Silva participarão na Mesa-redonda Sim, tenho dislexia… e
então?!, que decorrerá na Fnac de Cascais no dia 24 de outubro.
Com estes eventos a APPDAE pretende lançar um olhar realista sobre a
( i n ) v isibilidade da dislexia no sistema educativo português: o que está fei-
to, o que falta fazer.
SMALL GESTURES
BIG HOPES
No passado dia 15 de outubro
recebemos a visita de
António Trindade, Bernardo
Trindade e Fabíola Pereira da
Porto Bay Hotels & Resorts.
Quiseram conhecer o CADIn,
um dos projetos beneficiários
da campanha solidária desta
cadeia de hotéis e entregar-
nos em mão o cheque de
donativo.
O apoio do programa Hope da
Porto Bay, possibilitou o acom-
panhamento terapêutico regu-
lar e continuado de 8 crianças
e jovens com necessidades
especiais ao longo de um ano,
ajudando-os a desenvolver
competências, a ultrapassar
dificuldades, a concretizar um
projeto de vida mais promissor
e confiante.
Agradecemos à Porto Bay pelo
generoso donativo e felicita-
mos pelo seu ativo compromis-
so com a responsabilidade
social. Estendemos este agra-
decimento aos vossos clientes,
que através do programa Hope
contribuíram para este resulta-
do, e aos vossos colaborado-
res, peças-chave na sensibili-
zação dos hóspedes para as
causas solidárias.
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PORQUÊ FAZER RASTREIO
DE DISLEXIA?
A Dislexia carateriza-se por dificuldade
no correto e/ou fluente reconhecimento
de palavras ou na compreensão da leitu-
ra. Atinge 5 a 15% da população esco-
lar, associando-se a um elevado risco de
abandono escolar, pelo que é fundamental um diagnóstico e intervenção
precoces, pois com uma intervenção adequada e atempada é possível obter
ótimos resultados. A dislexia pode não só afetar áreas específicas como a
leitura, como ainda levar ao insucesso escolar em todas as restantes áreas,
podendo interferir com atividades do quotidiano ou ter consequências emo-
cionais e comportamentais.
O rastreio não substitui uma avaliação completa, mas permite a tomada de
decisão sobre a pertinência de uma avaliação ou consulta especializada.
No dia 13 de novembro, das 9h30 às 16h, a equipa do CADIn estará em
Cascais e Setúbal pronta para vos receber.
Este rastreio destina-se a crianças entre os 5 e os 12 anos e é gratuito.
Caso esteja interessado, terá de fazer a sua marcação para:
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PRÓXIMO WORKSHOP
“ A escola e a transição para a vida pós-escolar na Perturbação do Espetro
do Autismo ( PEA ) ”
22 de Novembro das 10h00 às 13h00, no CADIn em Cascais
1. Perturbação do Espetro do Autismo - que há de novo?
2. O professor, as medidas educativas ( PEI, CEI e PIT ) e a articulação de recursos e estratégias.
3. Estratégias para a promoção de competências académicas, sociais e funcionais.
4. Estudo de caso
Saiba mais em: http://www.cadin.net/workshops/
ENSINO A PARES NAS ESCOLAS
O CADIn está a colaborar com escolas na implementação de estratégias e
programas de intervenção considerados eficazes para o ensino.
O Colégio Vale dos Pintassilgo, em Setúbal, aceitou o desafio de ser o pio-
neiro. Com a colaboração do CADIn está a implementar o PALS, Peer Assis-
ted Learning Strategies, um programa de ensino a pares e que se tem reve-
lado útil na prática de competências de leitura, escrita e matemática.
Cátia Sacadura e Leonor Ribeiro deram formação às professoras do 1º ciclo do colégio, que irão, ao longo dos próxi-
mos 3 meses aplicar o programa nas suas turmas, 2 a 3 vezes por semana, em sessões de 30 a 45 minutos. Será efe-
tuada uma breve avaliação prévia e após aplicação do programa e os resultados finais da mesma serão apresentados,
após a conclusão da avaliação final, no colégio, para toda a comunidade escolar.
nformação.
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O CADIn JÁ É ONGPD
O novo estatuto de Organiza-
ção Não Governamental para
a Deficiência foi atribuído pelo
INR – Instituto Nacional para
a Reabilitação ao CADIn. O
estatuto de ONGPD procura
reconhecer o papel que as
organizações da área da defi-
ciência têm vindo a assumir
“ n a sociedade portuguesa,
que se traduz, por um lado, na
representatividade das pes-
soas com deficiência e suas
famílias nos diferentes fóruns,
formais ou informais, de âmbi-
to internacional e nacional e,
por outro, na estreita articula-
ção com os diferentes organis-
mos da Administração Pública
para o desenvolvimento das
respostas sociais mais ade-
quadas às necessidades des-
tes cidadãos. ”
ARTIGO DE CARLOS
FILIPE NO PÚBLICO
Vários estudos apontam para
o facto de a hiperactividade e
o défice de atenção não desa-
parecer a partir de certa idade.
Leia aqui o artigo completo:
http://www.publico.pt/
sociedade/noticia/perturbacao-
de-hiperactividade-e-defice-de-
atencao-em-adultos-1668309
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DIA MUNDIAL
DO ALZHEIMER
A 21 de setembro celebrou-se o
dia mundial do Alzheimer, uma
doença do sistema nervoso, irre-
versível e progressiva, que lenta-
mente destrói a memória e habili-
dades cognitivas. A avaliação neuropsicológica é um dos métodos utilizados
no diagnóstico do Alzeimer.
A avaliação cognitiva do adulto/sénior é feita a partir da recolha de informa-
ção objetiva no que respeita às funções ( cognitivas ) preservadas ou even-
tuais défices adquiridos. O seu âmbito de intervenção abrange o estudo quer
das funções cognitivas, como a atenção, perceção, funções executivas,
memória ou linguagem, quer de capacidades psicomotoras ( ex. apraxias ) ,
considerando também o desempenho cognitivo global.
Esta avaliação pode ser realizada no CADIn e é particularmente útil para:
Diagnóstico diferencial entre queixas cognitivas e outros quadros patológicos
como a depressão;
Diagnóstico diferencial entre envelhecimento normal e patológico;
Acompanhamento de patologia com deterioração cognitiva;
Aferição da evolução cognitiva de uma intervenção terapêutica, seja esta
farmacológica ou comportamental;
Avaliação e/ou apoio no planeamento de uma intervenção com o objetivo de
reabilitação neuropsicológica.
COMUNICAÇÃO
No dia 13 de setembro, Júlia
Vinhas participou na abertura do
ano letivo da Escola Pedro Nunes,
no auditório Passos Manuel.
Na comunicação sobre “ A
importância de regras e limites em
idade escolar ” estiveram presentes 150 encarregados de educação.
PODER DA GENEROSIDADE
Porque a diferença pode bater à porta de qualquer um,
no CADIn ajudamos as famílias com menores recur-
sos e as instituições com crianças e jovens à sua
guarda a suportar os custos do acompanhamento atra-
vés da Bolsa Social.
A Bolsa Social depende exclusivamente de donativos
e de iniciativas de angariação de fundos, por isso
vimos pedir a vossa ajuda para tornar possível o apoio
àqueles que vivem com maiores dificuldades económi-
cas.
No ano letivo que passou, apoiámos 179 crianças e
jovens e 6 instituições de acolhimento. No que agora
iniciou, já estamos a apoiar 112 e 10 instituições.
Queremos ajudar cada vez mais. Ajude-nos a ajudar.
Ligue para o 760 10 14 15 e oiça a voz do João Maria, a quem agradecemos
a sua generosidade.
Obrigado à Pepper pela criação desta campanha.
Os nossos SUPER-HERÓIS agradecem a todos os que participaram e parti-
lharam pelos seus amigos.
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ão se esqueça!
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A EQUIPA DO CADIn DESEJA UM ANO LETIVO
CHEIO DE CONQUISTAS !
Obrigado e até ao próximo número.
CONTATOS
CASCAIS
Edifício CADIn
Estrada da Malveira
2750-782 Cascais
T: +351 214 858 240
M: +351 912 540 404
Horário:
2ª a 6ª Feira: 8h30 às 20h30
Sábados: 9h00 às 17h00
SETÚBAL
Hospital de Santiago
Estrada Nacional 10, km 37
2900-722 Setúbal
T: +351 265 553 286
M: +351 910 196 951
Horário:
2ª a 6ª Feira: 9h00 às 20h00
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INFORMAÇÕES
PARA
SEREM
SEGUIDAS
https://www.facebook.com/CADINIPSS
www.cadin.net
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TESTEMUNHO
“ É essencial que a bolsa social do CADIN continue a existir para dar res-
posta a crianças institucionalizadas e famílias carenciadas, minimizando as
dificuldades dos que mais necessitam.
O CADIn promove um trabalho de excelência com as crianças da instituição,
ajudando muitas delas, através dos técnicos, a desenvolver competências, a
ultrapassar traumas, a concretizar um projecto de vida mais promissor e con-
fiante. Muitas das crianças que beneficiaram deste acompanhamento, tive-
ram alta e conseguiram conquistar um caminho diferente e mais saudável,
ao ponto de concretizarem a sua desinstitucionalização segura.
Nenhuma outra entidade especializada nesta área de saúde, aceitou esta
parceria que mantemos com o CADIn, com condições excepcionais de paga-
mento, assegurando a reabilitação de tantas crianças de risco. “
Rita Rapaz – Centro de Acolhimento Temporário de Tercena – instituição apoiada pela
Bolsa Social há 6 anos