caderno de prova - professor de filosofia

INSTITUTO MACHADO DE ASSIS – IMA CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL PRIMEIRA CRUZ-MA

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TURNO: MANHÃ

MAIS INFORMAÇÕES:

Internet:

www.institutomachadodeassis.com.br

Telefone: (86) 3303-3146

E-mail: [email protected]

Leia atentamente as instruções abaixo. 01- Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) Este Caderno, com 40 (quarenta) questões da Prova Objetiva, sem repetição ou falha, conforme distribuição abaixo. Examine se a prova está completa, se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvidas.

Língua Portuguesa Informática Conhec. Pedagógicos Conhec. Específicos

10 05 05 20

02- A prova terá duração de 3 (três horas).

03- No Cartão de Respostas, a marcação da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço interno do quadrado, com caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta, de forma contínua e densa.

Exemplo: 05- Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras (A, B, C, D), mas só uma responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar uma alternativa. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

06- Será eliminado do Concurso Público o candidato que: a) Utilizar ou consultar cadernos, livros, notas de estudo, calculadoras, telefones celulares, pagers, walkmans, réguas, esquadros, transferidores, compassos, MP3, Ipod, Ipad e quaisquer outros recursos analógicos.

b) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Cartão de Respostas. Observações: Por motivo de segurança, o candidato só poderá retirar-se da sala após 1 (uma) hora a partir do início da prova.

5.11.1. O candidato somente poderá levar o Caderno de Questões caso saía da sala de aplicação de sua prova nos últimos 30 (trinta) minutos.

NOME DO (A) CANDIDATO (A):_________________________________________________

CADERNO DE PROVA OBJETIVA

PROFESSOR ENSINO

FUNDAMENTAL –

ANOS FINAIS

(FILOSOFIA)

CARGO

ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE PRIMEIRA CRUZ

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTOS DE CARGOS

A B D

FOLHA DE ANOTAÇÃO DO GABARITO - ATENÇÃO: Esta parte somente deverá ser destacada pelo fiscal da sala, após o término da prova

http://www.institutomachadodeassis.com.br/

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Cargo: Professor Anos finais (Filosofia)

PREFEITURA MUNICIPAL DE PRIMEIRA CRUZ - MA

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LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÕES DE 1 A 10

INSTRUÇÃO:

Para responder a essas questões, assinale APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque o número

correspondente na Folha de Respostas.

AS QUESTÕES DE 1 A 10 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO

TEXTO

Nessa sociedade neoliberal que respira uma cultura globocolonizadora, consumista, a

verdadeira cultura é substituída pelo entretenimento. Busca-se formar consumidores e não cidadãos.

Menos razão e mais emoção. Cultura é tudo aquilo que humaniza o nosso espírito e nossa consciência.

Ora, como o sistema multiplicará os seus lucros se as pessoas tiverem senso crítico e refinamento

espiritual?

..................................................................................................................................................

A receita de sucesso do sistema é tornar o supérfluo necessário. Fazer com que o consumidor

prefira perder a cabeça a ver desaparecer das prateleiras o seu xampu preferido... Ninguém liga a

televisão para ver anúncios. Exceto a televisão a cabo, ninguém paga para ver televisão. Ela vive dos

anunciantes. Mas precisa de programas e telejornais para atrair o telespectador. Tudo bem pensado

para distraí-lo, entretê-lo, sem incomodá-lo e muito menos leva-lo a perceber que a realidade contém

fatos e verdades que o senso comum ignora.

Já pensou a televisão exibindo uma série sobre a dívida externa brasileira e seus efeitos na

economia nacional e na qualidade de vida do povo? Não daria ibope (....)

A força do sistema reside em seu poder de sedução. Ele mexe com a mente e o coração das

pessoas. Acena com riqueza fácil, beleza fácil, poder fácil, desde que se adotem os seus valores:

acumular, competir, ficar-na-sua, não se envolver com problemas alheios e causas coletiva. Imprima

à sua vida o doce embalo dos filmes de Hollywood. Ou você conhece algum vencedor sem uma boa

dose de egoísmo?

Assim, o sistema desumaniza. E quando a desumanização aparece na forma de violência

urbana (por que os pobres ficariam isentos da sedução da riqueza?), então o sistema grita: “Basta!

Desarmem-se!” Ora, como desarmar-se num sistema que induz a desamar? Conhece algum vencedor

preocupado com a sorte de 50 milhões de pobres e dos 21 milhões de miseráveis que existem no

Brasil?

FREI BETTO. Como deixar-se MOLDAR pelo sistema. IN: caros Amigos.

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Da leitura do texto, pode-se inferir: A) Entretenimento e cultura são incompatíveis no mundo

atual.

B) O entretenimento destrói o senso crítico dos cidadãos

conscientes.

C) A cultura de massas é a solução contra o consumismo da

sociedade neoliberal.

D) O sistema entraria em crise se os cidadãos tivessem, pelo

menos, capacidade de discernimento:

Para o autor, A) A conduta das pessoas leva a TV a emitir programas de baixa

qualidade.

B) Os cidadãos se voltam para o consumo como meio de

esquecer os problemas sociais.

C) Os modelos de sucesso impostos pela mídia revelam-se

materialistas e desumanos.

D) Os telespectadores são seduzidos pelos exemplos de

sucesso fácil que presenciam no seu convívio social.

A alternativa em que a substituição, proposta à direita mantém o

significado original do termo transcrito é:

A) Isentos (L.21) - imunes.

B) "consumista" (L.1) — desgastante.

C) "supérfluo”(L.7) — abundante.

D) "dose” (L.19) — mistura.

Pode ser retirado do texto, sem alterar o sentido do contexto, o termo: A) “seus” (L.13)

B) “os” (L.4)

C) “com” (L.15)

D) “quando” (L.20)

Sobre a pontuação usada no texto pode-se afirmar: A) Os parênteses da linha 21 isolam uma reflexão.

B) Os dois-pontos da linha 21 introduzem uma enumeração.

C) As aspas da linha 21/22 indicam ironia.

D) As reticências da linha 8 sugerem hesitação. .

A alternativa em que há equivalência entre o termo transcrito e o que ele denota é: A) "de" (L.7) - dimensão.

B) "para" (L.10) - direção.

C) "sobre" (13) - assunto.

D) "sem" (L.18) - referência.

Passando-se a oração "a verdadeira cultura é substituída pelo entretenimento." (L.1/L.2) para voz ativa, a forma verbal correspondente a "é substituída" ficará sendo:

A) substituía.

B) substituiu.

C) substituirá.

D) substitui.

Observe a frase:

"Cultura é tudo aquilo que humaniza o nosso espírito e a nossa consciência." (L.3) Sobre a frase em destaque, é correto afirmar: A) O período é composto por coordenação e subordinação.

B) O vocábulo "que" exerce função subjetiva.

C) O termo "Cultura" é o agente da ação verbal.

D) A palavra "tudo" modifica o nome.

Os termos "desde que" (L.16) e "Assim" (L.20), no texto, expressam, respectivamente, ideias de

A) condição e conclusão.

B) tempo e causa.

C) concessão e explicação.

D) alternância e comparação.

Exerce a mesma função sintática que o termo "de egoísmo" (L.19) a expressão: A) "das prateleiras" (L.8).

B) “da riqueza" (21).

C) "do povo" (L.14).

D) "da sedução" (L.21).

QUESTÃO 01

QUESTÃO 02

QUESTÃO 03

QUESTÃO 04

QUESTÃO 05

QUESTÃO 06

QUESTÃO 07

QUESTÃO 08

QUESTÃO 09

QUESTÃO 10

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Sobre hardware e software, analise:

I- O Software refere-se a todos os elementos de programação de

um sistema de computação, isto é, todos os programas, sejam

de aplicação ou básicos do sistema, contrastando com a parte

física e visível do sistema, o hardware.

II- O Hardware é um conjunto de equipamentos que constituem

o computador. Trata-se da parte física do sistema, todos seus

elementos visíveis, partes mecânicas, elétricas, magnéticas,

entre outros. Contrasta com a outra parte do sistema de

computação, o software.

A) Apenas a afirmativa I está correta.

B) Apenas a afirmativa II está correta.

C) As afirmativas I e II estão corretas.

D) As afirmativas I e II estão incorretas.

O formato padrão ao salvar um arquivo de texto do aplicativo

BrOffice Writer é:

A) doc

B) docx

C) xls

D) odt

No Microsoft Word 2010 a função do atalho Ctrl+W é:

A) Refazer a última ação feita.

B) Fechar o documento sendo editado.

C) Localizar um trecho de texto no documento.

D) Alinhar o texto selecionado à direta.

Sobre o aplicativo Microsoft Excel 2010 analise as afirmativas

abaixo:

I- A função =SOMA permite somar apenas os valores de

um intervalo contíguo.

II- A função =EXATO compara se dois textos são diferentes.

III- A função =CONT.SE conta o número de células que

respeitam um certo critério.

A) Apenas as afirmativas I e II são falsas.

B) Apenas as afirmativas II e III são falsas.

C) Apenas a afirmativa I é falsa.

D) Nenhuma afirmativa é falsa.

O Backdoor é um programa que:

A) Monitora as atividades do usuário e envia essas

informações à terceiros.

B) Permite que o computador tenha uma proteção a mais

contra-ataques de terceiros.

C) Envia mensagens eletrônicas indesejadas por ou não

solicitadas, muito utilizado para a propagação de outras

ameaças.

D) Permite que um invasor tenha acesso a um computador

comprometido.

QUESTÃO 11

INFORMÁTICA QUESTÕES DE 11 A 15

QUESTÃO 12

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‘’Embora uma tecnologia do ensino se ocupe principalmente com

o comportamento do aluno, existem outras figuras no mundo da

educação ás quais se aplica uma análise experimental.’’

(SKINNER, 1972,p.217)

O trecho acima faz parte de uma das publicações de SKINNER, ‘’ O

comportamento do sistema’’. .As ideias do referido autor

fundamenta a tendência pedagógica:

A) Tradicional

B) Tecnicista

C) Crítico Social dos Conteúdos

D) Libertadora

A Tendência _____________tem suas origens, no movimento da

educação popular, no final dos anos 50 e início dos anos 60,

quando foi interrompida pelo golpe militar de 1964, e retorna seu

desenvolvimento no final dos anos 70 e início dos anos 80.

O termo que preenche corretamente a lacuna é:

A) Tradicional

B) Libertadora

C) Crítico Social dos Conteúdos

D) Libertadora

O currículo é uma práxis, é a expressão da função socializadora e

cultural da educação. Sendo assim, as funções que o currículo

cumpre, como expressão do projeto cultural e da socialização são

realizadas por meio de seus conteúdos e das práticas que giram

em torno de si.

Pode-se afirmar que o texto acima retrata uma concepção de

currículo:

A) Crítica

B) Tradicional

C) Estrutural

D) Formal

Nas técnicas de ensino individualizado a ênfase é colocada no

indivíduo e atende os seguintes princípios, EXCETO:

A) do ritmo próprio

B) da resposta ativa

C) da verificação imediata

D) das possibilidades que o indivíduo traz de interagir com

o outro.

Esta estratégia mobiliza de forma significativa os alunos, que

se sentem valorizadas e encontram nessa atividade um espaço

de socialização de seus pensamentos e compreensão das

relações sociais de que fazem parte. Para que esta estratégia

aconteça de forma satisfatória é preciso que o tema em análise

seja conhecido por todos, sobretudo pelo professor. Contribui

para a independência intelectual do aluno ao colocá-lo diante

de situações de contraste, nas quais é preciso tomar posições

fundamentais.

A estratégia caracterizada no texto acima é:

A) Seminário

B) Debate

C) Pesquisa

D) Auto-avaliação

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS QUESTÕES DE 16 A 20

QUESTÃO 16

QUESTÃO 17

QUESTÃO 18

QUESTÃO 19

QUESTÃO 20

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Sobre o nascimento da Filosofia na Grécia Antiga, assinale a alternativa CORRETA.

A) O elevado grau do pensamento mítico na Grécia Antiga fez com que os gregos satisfizessem suas interrogações e problemas e por isso não se dedicaram à filosofia.

B) Os primeiros filósofos, chamados de pré-socráticos, apesar de terem deixado muitas obras escritas, não contribuíram muito na tradição filosófica.

C) As primeiras escolas filosóficas surgiram nas chamadas colônias gregas, posteriormente ocorre um florescimento na Grécia propriamente continental.

D) Com os pré-socráticos já se inicia uma discussão levantado em praticamente toda a história da filosofia: a controvérsia entre monismo e mobilismo. Dois desses filósofos, Demócrito e Empédocles são tomados como pilares do início dessa divergência.

Sobre Platão todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO. A) Os sofistas são vistos por Platão como prejudiciais à tradição

filosófica, pois defendiam aqueles que lhes pagavam melhor, colocando acima da busca da verdade os interesses particulares. Um deles afirmou que “o homem é a medida de todas as coisas”. O autor desta frase é Protágoras de Abdera

B) No mito da caverna, Platão ilustra seu pensamento sobre a tarefa do filósofo. O que mais explicita esta tarefa é que o filósofo é aquele prisioneiro que se soltando das amarras, dirige-se para fora da caverna e após conhecer as coisas como elas são, regressaria à caverna a fim de libertar os outros prisioneiros, mesmo correndo o risco de não ser entendido ou até mesmo ser assassinado por eles.

C) Temos como legado da filosofia de Platão várias obras, denominadas diálogos, alguns são considerados autênticos, outros não. A obra dele onde encontramos sobremaneira as ideias de Platão referentes à política é A República

D) Platão rejeita a arte porque ela representa diretamente as Formas e é causa do belo.

A partir da filosofia de Platão sobre política todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO.

A) Os filósofos são aqueles homens que podem governar a pólis com justiça.

B) Assim como os seres humanos são dotados de corpo e alma, também a pólis possui duas classes sociais: os governantes e o povo.

C) Assim como os seres humanos que guiam suas vidas pela razão (pensamento e vontade) são considerados justos e virtuosos; a pólis que é governada (guiada) racionalmente pelos filósofos é considerada uma cidade justa.

D) Assim como os seres humanos são dotados de três princípios de atividade (alma concupiscente, alma irascível e alma racional), também a pólis possui três classes sociais (a econômica, a militar e a magistratura).

Sobre O Método Fenomenológico Todas as afirmações abaixo

estão Corretas, EXCETO.

A) Husserl foi criador deste método, que não foi concebido

para ser dedutivo, nem empírico, consistindo na

descrição do fenômeno, tal como ele se apresenta, sem

reduzi-lo a algo que não aparece.

B) Epistemologicamente, opõe-se à visão de sujeito e objeto

isolados, passando a considerá-los como

correlacionados, já que a consciência é sempre

intencional.

C) O método fenomenológico consiste em mostrar o que é

dado e em esclarecer este dado. Porém explica mediante

leis e deduz a partir de princípios, e considera

imediatamente o que está perante a consciência, o

objeto.

D) Este método tem uma tendência orientada totalmente

para o objetivo. Interessa-lhe imediatamente não o

conceito subjetivo, nem uma atividade do sujeito (se

bem que esta atividade possa igualmente tornar-se

objeto da investigação), mas aquilo que é sabido, posto

em dúvida, amado, odiado, etc.

Sócrates usava o método de perguntas e respostas, que consistia em ajudar as pessoas por mais ignorantes e incultas que fossem, a gerar dentro de suas mentes toda a sabedoria incubada não revelada anteriormente, criando ambiente favorável para que os indivíduos dessem a luz às suas ideias. A verificação é um método que está relacionado às duas principais correntes da metodologia analítica contemporânea. Analise as afirmações abaixo sobre a verificação:

I- A eliminação da metafísica no método da verificação é baseada no princípio de que para uma declaração fazer sentido, deve ser ou puramente definicional (analítica) ou, senão, verificável (sintética) por um ou mais dos cinco sentidos.

II- Todas as demais declarações (éticas, teológicas e metafísicas) são contrassenso, ou sem sentido.

III- As objeções a este método são em decorrência do fracasso do princípio da verificação que em algumas formas é exclusivo demais e em outras, é inclusivo demais.

IV- Outro lado negativo da verificação é o que se chamou de "princípio da falsificação", que consiste em afirmar que — "qualquer declaração ou proposição não faz sentido a não ser que seja sujeita a ser comprovada falsa".

Após análise das afirmações acima podemos concluir que:

A) Apenas I, II e III estão corretas B) Apenas I, III e IV estão corretas C) I, II, III e IV estão corretas. D) Apenas II, III e IV estão corretas

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÕES DE 21 A 40

QUESTÃO 21

QUESTÃO 22

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No período moderno a filosofia passou a ter uma divisão melhor

de seu foco de estudo. Assim na filosofia moderna tem-se uma

constante discussão sobre as relações entre indivíduo e Estado.

No livro “O Leviatã”, um dos pensadores, entre os chamados

contratualistas, expõe suas ideias políticas. Quem é o autor desse

livro?

A) John Locke

B) Thomas Hobbes

C) Jean-Jacques Rousseau

D) Nicolau Maquiavel

E)

Sobre as discussões filosóficas, ao longo da história do

pensamento ocidental, referentes ao conhecimento, todas as

afirmações abaixo estão corretas, EXCETO.

A) Os pensadores ao longo da história se preocuparam com o

problema do conhecimento, mas não produziram muitas

obras sobre este assunto.

B) Platão, no diálogo Teeteto nos dá um exemplo de como já na

antiguidade os filósofos se ocupavam do problema sobre o

conhecimento.

C) Enquanto na filosofia antiga, de maneira geral, os filósofos

se preocupavam com o objeto do conhecimento, na filosofia

moderna a preocupação volta-se sobremaneira para o

sujeito que conhece.

D) A filosofia foi profundamente marcada, no que diz respeito

principalmente à teoria do conhecimento, pela filosofia

transcendental kantiana.

Leia o texto abaixo

A pessoa a que o texto se refere é considerada um dos principais

filósofos da atualidade seu nome é:

A) Simon Blackburn

B) Daniel Dannett

C) Nelson Goldman

D) Bento Prado Júnior,

É característica do movimento que costumamos designar por

Renascimento a:

A) Hostilidade completa em relação à filosofia clássica,

sobretudo a de Platão e Aristóteles.

B) Clara busca pela separação entre fé e razão, natureza e

religião, política e Igreja.

C) Ênfase na autoridade das Sagradas Escrituras e na

filosofia cristã de modo geral.

D) Crítica ao conhecimento produzido pelos órgãos dos

sentidos.

Todas as afirmações abaixo sobre a questão ética e as atuais

iniciativas de debates filosóficos estão corretas, EXCETO.

A) Uma das correntes atuais da filosofia ética é a da

alteridade, em que o princípio da possibilidade da

convivência ética se funda no outro. Não o outro como

um prolongamento ou projeção de mim mesmo, mas, o

outro distinto e independente. Assim, segundo esta

corrente, podemos superar as éticas totalitaristas, em

que o outro só é respeitado à medida que se confunde

comigo.

B) Na ética do discurso, Jürgem Habermas fala que é

impossível à razão comunicativa desenvolver um canal

de diálogo entre as pessoas, a fim de proporcionar uma

saída ética para os dilemas que a sociedade

contemporânea se encontra.

C) O chamado emotivismo ético é marcadamente uma

das grandes influências no campo dos valores

morais. Apesar de suas inconsistências teóricas e

suas consequências extremadas, esta corrente ética

tem o mérito de desnudar a hipocrisia e a violência

vigente, trazer de volta o antigo ideal de felicidade

que nossa sociedade destruiu por meio da repressão

e do preconceito.

D) O projeto de uma ética mundial é uma tentativa de

filósofos e teólogos de abrir um espaço para o diálogo

entre pensadores, religiões e nações, a fim de

encontrar soluções para os inúmeros problemas em

que a humanidade se encontra.

Britânico que estudou em Cambridge. Seus principais estudos

são baseados no quase realismo, tipo de pensamento

fundamentado nas percepções da mente quanto à projeção

de valores e emoções que são tidos como objetos reais desse

mundo. Mas o mesmo defende que as pessoas devem optar

por uma postura de quase realismo – entre o realismo e o

irrealismo.

QUESTÃO 26

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Sócrates, Platão e Aristóteles, os principais filósofos da Grécia

Antiga estruturaram, por meio de diferentes métodos, uma visão

do mundo, na medida em que sistematizaram o conhecimento

humano tendo em vista a racionalidade do mesmo. A respeito das

doutrinas desses filósofos, todas as afirmações abaixo estão

corretas, EXCETO.

A) A chamada revolução socrática, que levou os historiadores a

dividirem a história da filosofia grega em pré e pós-

socrática, deveu-se ao fato de Sócrates ter insuflado os

jovens contra o governo de Atenas e Esparta, motivo pelo

qual foi condenado a beber sicuta.

B) No mito da caverna, Platão atribui ao filósofo, após este ter

conhecido o mundo real, ou seja, o mundo das ideias, o papel

político-pedagógico de salvar os seus irmãos prisioneiros da

caverna.

C) O conhecimento filosófico caracteriza-se por ter a pretensão

de ser universal, racional e teleológico, e por abordar todas

as coisas pelas suas causas primeiras ou razões mais

elevadas.

D) A posição cética caracteriza-se pela suspensão de juízo

quanto à possibilidade ou não de algo ser verdadeiro ou

falso, embora originalmente tenha significado indagação,

investigação.

Sobre a filosofia do ponto de vista de Aristóteles todas as

afirmações abaixo são verdadeiras, EXCETO.

A) Uma diferença fundamental entre a lógica de Aristóteles e a

lógica dos estoicos é que a lógica aristotélica está baseada

fundamentalmente na relação de predicação, enquanto a

lógica estoica trabalha com proposições.

B) Aristóteles desenvolve sua filosofia com a finalidade de

resolver o impasse entre os monistas e os mobilistas,

criticando Platão por não ter resolvido satisfatoriamente tal

questão. Para isso, ele desenvolve tanto a teoria do ser

quanto a teoria da causalidade. Em relação à teoria do ser,

Aristóteles apresenta distinções no uso do verbo “ser”. Os

pares das distinções adicionais, que diz respeito à teoria do

ser são: Essência e acidente; necessidade e contingência; ato

e potência.

C) Para Aristóteles, os predicados acidentais são aqueles que

significam a essência e são contra predicáveis.

D) Aristóteles criador das bases da lógica formal diz que o

princípio da não contradição diz que “o ser não pode ser e

não ser do mesmo modo e do mesmo aspecto”.

Filósofo e professor é o mais importante pensador brasileiro

da atualidade. Conquista o leitor por suas ideias vigorosas,

expressas numa eloquência franca e contundente que alia o

rigor lógico e a erudição ao mais temível senso de humor. Este

texto refere-se a.

A) Olavo de Carvalho

B) Rui Barbosa

C) Roberto Campos

D) Gustavo Corção

Sobre o nascimento da filosofia todas as afirmações abaixo

estão corretas, EXCETO.

A) Alguns dos fatores socioeconômicos e culturais que

favoreceram o nascimento da filosofia são o nascimento

das cidades-estados e o concomitante desaparecimento

dos mestres da verdade (o poeta, o adivinho e o mago).

B) Entre os partidários da tese de que o surgimento da

filosofia é um “milagre grego” próprio do gênio helênico

encontram-se: Diógenes Laércio, Goethe e os classicistas

do século XVIII.

C) O modo como Hegel pensa a história da filosofia é

considerado um marco porque submete as compilações

realizadas por Diógenes Laércio, Simplício e Aristóteles

ao confronto crítico com outros documentos

historiográficos descobertos no século XIX, corrigindo-

as e ampliando-as.

D) Com relação aos períodos da história da filosofia, pode-

se afirmar que o sincretismo de platonismo, cristianismo

e magia é uma característica central do Renascimento.

A)

B)

C)

D)

A confusão que acontece entre as palavras Moral e Ética

existem há muitos séculos. Sobre esses dois temas analise as

afirmações abaixo:

I- A Moral tem caráter obrigatório

II- Ética é a forma que o homem deve se comportar no

seu meio social.

III- Ética é teórica e reflexiva

IV- Moral é eminentemente prática

Analisando as afirmações acima podemos concluir que:

A) Apenas I e II estão corretas

B) Apenas I, II e III estão corretas

C) I, II, III e IV estão corretas.

D) Apenas II, III e IV estão corretas

QUESTÃO 31

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No período moderno a filosofia passou a ter uma divisão melhor

de seu foco de estudo. Sobre as afirmações de Descartes todas as

proposições abaixo estão corretas, EXCETO.

A) O Grande Racionalismo Clássico, na Filosofia Moderna, ficou

conhecido porque Descartes, ao analisar o processo pelo

qual a razão atinge a verdade, usa o recurso da dúvida

metódica.

B) Descartes afirmou que a verdade, além de ser verdade de

fato e de ser obtida pela indução e por experimentação, deve

ter como critério sua eficácia ou utilidade.

C) Descartes introduziu uma grande modificação no

pensamento moderno, segundo a qual o conhecimento

verdadeiro é puramente intelectual e parte das ideias inatas.

D) Ao abordar o problema do verdadeiro e do falso, em sua

Quarta Meditação, Descartes conclui que o erro ocorre

quando a vontade, livre e mais ampla que o entendimento, é

estendido também às coisas que não são conhecidas por

aquele.

“Nem tudo que é ilegal é ilegítimo”. Esta frase, difundida no senso

comum, é de grande importância nos estudos filosófico-jurídicos.

A partir dela, insere-se na doutrina jurídica um termo bem menos

conhecido que a legalidade: a legitimidade. Sobre esses dois

termos todas as afirmações abaixo estão corretos, EXCETO.

A) A legalidade está relacionada à forma, enquanto a

legitimidade está relacionada ao conteúdo da norma.

B) A legalidade, como acatamento a uma ordem normativa

oficial, possui uma qualidade de justa ou injusta.

C) A ideologia legalista, por sua vez, parte da noção de

legalidade para distorcê-la e, aí sim, servir como

instrumento de injustiça.

D) A legitimidade incide na esfera da consensualidade dos

ideais, dos fundamentos, das crenças, dos valores e dos

princípios ideológicos segundo WOLKMER.

Integra a temática básica da Filosofia Política as reflexões em

torno de todos os temas abaixo, EXCETO.

A) Poder, Estado e Liberdade.

B) Dos regimes políticos e formas de governo

C) Da participação dos cidadãos na vida pública

D) Individualidade, emoção e Crise.

A)

B)

C)

Poder do latim potere, posse, “Poder, ser capaz de”. Refere-se

basicamente a faculdade, a capacidade, a força ou recurso

para produzir certos efeitos. Sobre o poder todas as

afirmações abaixo estão corretas, EXCETO.

A) O fenômeno do poder costuma ser dividido em duas

categorias: O poder do homem sobre a natureza e o

poder do homem sobre os outros homens

B) A filosofia política investiga o poder do homem sobre

outros homens, isto é, o poder social.

C) Levando-se em conta o meio do qual se serve o indivíduo

para conseguir os efeitos desejados, podemos encontrar

três formas básicas de poder social: Poder Econômico,

Poder Ideológico e Poder político.

D) O Poder Ideológico utiliza a posse de certos bens

socialmente necessários para induzir aqueles que não os

possuem a adotar determinados comportamentos,

como, por exemplo, realizar determinado trabalho.

E)

F)

G)

H)

Sobre o método de análise linguística analise as afirmações

abaixo:

I- Parte do princípio de que o instrumento utilizado

atualmente para filosofar, isto é, as línguas correntes, é

totalmente deficiente e inadequado.

II- Principais nomes: Wittgenstein; Russell; Carnap; Ryle

dentre outros.

III- O objeto da filosofia é a linguagem;

IV- O método da filosofia é a análise lógica

Após análise das afirmações acima podemos concluir que:

A) Apenas I, II e III estão corretas

B) Apenas I, III e IV estão corretas

C) I, II, III e IV estão corretas.

D) Apenas II, III e IV estão corretas

QUESTÃO 36

QUESTÃO 37

QUESTÃO 38

QUESTÃO 39

QUESTÃO 40

caderno de prova - professor de filosofia

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