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Brasil Império D. Pedro II Fonte: apostila do 3º ano Ensino Médio – Professora Márcia Carvalho

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Page 1: Brasil Império D. Pedro II Fonte: apostila do 3º ano Ensino Médio – Professora Márcia Carvalho

Brasil ImpérioD. Pedro II

Fonte: apostila do 3º ano Ensino Médio – Professora Márcia Carvalho

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DA MONARQUIA À REPÚBLICA

Duas dos historiadores sobre essa mudança:

1 – Golpe organizado e executado por militares.

2 – Papel principal coube aos fazendeiros do Oeste Paulista que desejavam um poder político correspondente ao seu poder econômico.

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• Ausência de participação da população– “assistiu bestificada àquilo tudo”.– “não foi consultada a respeito”.

• Herói republicano Tiradentes.

Imagem de Tiradentes antes e depois da República.

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MILITARES NO PODER

• REPÚBLICA DA ESPADA: presidentes militares.

1 2Deodoro Floriano

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Governo do Marechal Deodoro da Fonseca

• Início com aparência democrática:– Convocação de uma Assembléia para

elaborar nova constituição.

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Constituição de 1891ESTADOS UNIDOS DO BRASILESTADOS UNIDOS DO BRASIL

• Divisão dos 3 poderes: executivo, legislativo e judiciário.

• Voto direto e não-secretonão-secreto para eleger presidente da República, presidentes estaduais e membros do Congresso Nacional (deputados e senadores).

• Federalismo (estados com autonomia).• Separação Igreja / Estado (casamento civil,

etc.)• Não podiam votar: mulheres,

analfabetos, menores de 21 anos, soldados e mendigos.

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Encilhamento: o primeiro pacote econômico

Articulador: Rui Barbosa, Ministro da Fazenda

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– Governo autoritário.– Nepotismo.– Não aceita críticas : fecha jornais e

prende opositores.– Congresso reage limitando seus

poderes.– Deodoro reage e FECHA O CONGRESSO!– Marinha e alguns generais se rebelam

perigo da Guerra Civil.– Renúncia de Deodoro.

Governo do Marechal Deodoro da Fonseca

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Governo de Floriano Peixoto

• Missão: “botar ORDEM na casa” ou “o governo nos trilhos” e conter:– Revolta da Armada (marinha). Vence com a

nova frota fornecida pelos americanos.– Revolução Federalista (RS)

castilhistas ou pica-paus (grupo aliado a Floriano)

x maragatos (aliados a Gaspar da Silveira Martins).

• O “Marechal de ferro” impôs sua autoridade e fuzilou inúmeros opositores.

• Tabelamento dos aluguéis e da carne aos pobres.

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REPÚBLICA OLIGÁRQUICA

• Casa em ordem o governo passa para os civis (fazendeiros cafeicultores).

• Oligarquia: governo de poucos.• PolíticaPolítica CaféCafé com leite:com leite:

– “De Floriano Peixoto a 1930, apenas 2 dos 11 presidentes não tinham origens políticas em São Paulo ou Minas Gerais.”

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• Oligarca: chefe de uma família poderosa. Ex.: família Accioly no Ceará.– Estados maiores: várias famílias

disputam o poder. Divergências resolvidas dentro dos partidos republicanos ou de forma violenta.

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Família do Coronel Douca Medrado - Bahia

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“Nosso Mestre Cuca movimentou O Brasil inteiro, Cada um estado pra cá mandouO seu cozinheiro. Mexeu-se a panela, fez-se a comida Com perfeição. Assim foi a bóia, bem escolhida Com precaução

Café paulista, Leite mineiro, Nacionalista Bem brasileiro. (bis)

Preto com branco, Café com leite,Cor democrata.É preto com branco,Meu bem, aceite.Cor da mulata. O leite é bem grosso, café é forte Agüenta a mão. As novas comidas têm que dar sorte Na situação

Café paulista...”

CLIQUE PARA VER E OUVIR NO SITE.

Autor: Freire JúniorIntérprete: FernandoGênero: MaxixeGravadora: Casa EdisonPoucos textos políticos seriam capazes de explicar de modo tão claro e com tanto talento a engenharia das eleições presidenciais na República Velha como "Café com Leite", da revista teatral do mesmo nome, encenada no início de 1926.

O mestre cuca, ou seja, o ocupante do Palácio do Catete, convocava os chefes dos executivos estaduais ao Distrito Federal ou mandava emissários aos estados, propunha os nomes dos candidatos a presidente e a vice e, ao final do processo, indicava a chapa oficial. Geralmente, ela era vitoriosa.

Apenas em algumas oportunidades, cozinheiros dissidentes opuseram-se frontalmente ao esquema do “café com leite” (São Paulo com Minas) e lançaram chapas alternativas.

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SISTEMA POLÍTICO DA REPÚBLICA VELHA

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SISTEMA POLÍTICO

• Eleitores: voto de “cabresto”.

• Coronel: controla ou disputa poder local, municipal. – Formas de controle dos eleitores:

compadrio, laços familiares (nepotismo), troca de favores (clientelismo), intimidação (ação dos jagunços, capangas ou “cabras”).

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Voto de cabresto

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ECONOMIA NA REPÚBLICA VELHA: A REPÚBLICA DO CAFÉ

• Origem: Etiópia (África).• Chegada no Brasil: 1727 (Francisco de

Melo Palheta).• Café x Sustentabilidade

– Efeito devastador dasqueimadas.

– Indução ao crescimento demográfico, urbanização e industrialização.

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REPÚBLICA DO CAFÉ

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MADE IN BRAZIL Outros produtos exportados

• Borracha: Borracha: Amazônia.– Segundo produto mais exportado. – Prosperidade para os

latifundiários, doenças tropicais (ex.: malária) para os trabalhadores.

• AçúcarAçúcar: RJ, SP e Nordeste.• CacauCacau: Sul da Bahia.• CarneCarne, courocouro e erva-mateerva-mate:

estados do Sul.

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Manifestações dos trabalhadores:

“caso de polícia”.

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Nova classe social:

Proletariado

Idéias vindas da Europa:

• Anarquismo

• SocialismoEnterro do sapateiro José Martinez, morto em São Paulo pela polícia durante greve de 1917, mesmo ano da Revolução ________.

<www1.folha.uol.com.br/folha/especial/2002/eleicoes/historia-1914.shtml>

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MOVIMENTOS POPULARES NO CAMPO E NA CIDADE:

• Canudos• Contestado• Cangaço• Padre Cícero

• Vacina• Chibata• Greves operárias• Reuniões

sindicais

• CULTURA:– Cultura popular: samba, choro, sertanejo,

folclore.– Cultura erudita: música clássica (Carlos

Gomes), academicismo, saraus, recitais.

• Tenentismo

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CULTURA POPULAR

XCULTURA ERUDITA

Referência ao Jeca-Tatu (personagem criado por Monteiro Lobato) e aos filmes de Mazaroppi.

Santos Dumont: invenções financiadas pelo pai, próspero fazendeiro de café.

Encarnou o modelo da elite brasileira afrancesada pelas benesses das safras cafeeiras.

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BRASILBRASIL

RURAL X

URBANO

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CRISE DE 29....

CRISE INTERNA 1930 NOVO ARRANJO POLÍTICO

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• Assista aos filmes:– Sonhos Tropicais– Baile Perfumado– Canudos– Abril Despedaçado– O Coronel e o

Lobisomem

Material Complementar:

• Leia: