boletim outubro 2011 - xkolhaxkola
DESCRIPTION
Boletim Outubro 2011 - XKolhaXKolaTRANSCRIPT
O U T U B R O D E 2 0 1 1 2 2 . ª E D I Ç Ã O
OS NO SSOS
PA RC E I ROS
Dormindo com os Livros Halloween
Reunião da RALLPE no Recria
do ENPAR, para
2012. Comunicou-nos
então que o evento
será durante o mês de
Maio, no IPJ de Faro,
mantendo na sua
essência os mesmos
moldes. Gostaria de
contar com os projec-
tos escolhas não só
para a animação, com
a presença de grupo
de crianças e jovens,
mas também para
poderem dar a
c o n h e c e r
exemplos de
boas práti-
cas, inseridos
nos vários
painéis.
No passado dia 25
de Outubro realizou-
se em Faro mais uma
reunião RALLPE. Este
é sempre um extraor-
dinário momento de
partilha entre os pro-
jectos do Algarve, e
desta feita discutimos
a formalização da
rede, a formação dos
técnicos, as activida-
des em parceria,
nomeadamente para o
natal que se aproxi-
ma, e finalmente, no
final da reunião tive-
mos a presença de um
elemento da DREALG.
Tratou-se de
divulgar a nova edição
ção da “bruxa” da
noite, a Prof.ª Marina
Sampaio.
Desta vez, dormi-
mos com livros, mas
também com abóbo-
ras, dedos, aranhas,
bruxas.
P a r a b é n s à
extraordinária equipa
da Biblioteca Escolar
e coordenação PNL.
No dia 28 de
Outubro dormimos na
Biblioteca, e em jeito
de resumo o que vos
podemos contar é que
foi “Assustador”. Os
alunos do 8º ano
foram convidados a
participar, e dinami-
zaram contos, teatros
de sombra, entre
outros, sob a orienta-
Implantação da República
na BE
Este ano na Biblioteca
Escolar relativamente às
comemorações da República
retomou as exposições,
desta feita, sob o tema
Poetas da República. As
paredes vestiram-se de
poetas e o mural refletiu o
que sabem os nossos alunos
do dia 5 de Outubro de
2010.
Viva a República!
No passado dia
24 de outubro, pelas
17h30, na Biblioteca
da Escola Básica de
Ferreiras, realizou-se
uma ação de sensibili-
zação e promoção de
leitura junto da classe
docente: “Entre nós e
as palavras”, pelo Pro-
jeto Experiment`arte.
Esta iniciativa
decorreu no âmbito de
uma actividade regular
da Biblioteca Escolar
“Chá com Livros”, em
parceria com a coorde-
nação do PNL e pro-
jecto XK do Programa
Escolhas, que tem
como objectivo aproxi-
mar os professores
deste centro de recur-
sos escolar, e promo-
ver o convívio saudável
em volta dos Livros.
Com esta ativi-
dade comemorámos o
dia Internacional das
Bibliotecas de uma
forma singular, aliando
os prazeres do corpo
aos prazeres do espíri-
to num momento único,
fruindo o sabor exótico
do chá com as emoções
das palavras poéticas
de Sónia Pereira e
Paulo Pires, adoçados
com um bolinho caseiro
da nossa cozinheira,
D.ª Mina. Um momento
poético “Entre nós e as
palavras”.
ta nova era das Tec-
nologias. Assim, está
a decorrer uma for-
mação direcionada a
todos os alunos do 4º
ano no Curriculum
“Literacia Digital” e
uma formação direcio-
nada à população das
Ferreiras para a
obtenção do “Diploma
de Competências Bási-
cas”.
O Projeto XKolhaX-
Kola tem vindo a
incentivar a participa-
ção de todos nas for-
mações em TIC, for-
mando não só alunos,
mas também vários
familiares, funcioná-
rios da escola e tam-
bém alguns moradores
de Ferreiras, de for-
ma a incluir todos nes-
só se constitui como uma
valorização e reconheci-
mento dos valiosos con-
tributos de todos os
parceiros como também
uma plataforma de
potenciação e rentabili-
zação dos mesmos.
A Assembleia de Par-
ceiros é constituída por
um representante de
cada uma das entidades
envolvidas localmente
com os grupo-turma,
reunindo trimestralmen-
te em momento promo-
vido e dinamizado pelo
PIEC, e foi nesta quali-
dade que o XK esteve
presente no dia 21 de
Outubro pelas 10h30 na
EBI Ferreiras. Esta
turma PIEF funcionará
na Junta de Freguesia
de Ferreiras e junta-se
ao Agrupamento de
Escolas de Ferreiras.
Bem-vindos!
A Assembleia de
Parceiros PIEC tem
como objectivo a
formalização dos
momentos de encon-
tro e articulação
das parcerias envol-
vidas, numa metodo-
logia de regulação próxi-
ma que tem caracteriza-
do a acção do PIEC jun-
to dos grupos-turma do
PIEF. Assim, a Assem-
bleia de Parceiros, não
P Á G I N A 2
B O L E T I M X K O L H A X K O L A
Experiment`arte na Escola E.B. I. de Ferreiras no Dia Internacional das Bibliotecas Escolares
A natação é uma activi-
dade recente do XK que
visa promover a actividade
desportiva, a amizade e o
espírito de equipa! Esta
actividade ocorre todas as
terças e quartas, para o
1º, 2º e 3º ciclo, entre as
15h15 e as 16h45. Para
mais informações, contacta
os elementos do XK, no
sítio do costume!
XK Natação XKolhe Formar
Assembleia de Parceiros PIEC
Quarta-Feira de Pijama
Foi no dia 26 de Outubro que
j u n t amen t e c om a l g u n s
(bastantes!) alunos da nossa
escola se levou a cabo o dia do
pijama. Os alunos referiram que
“com esta crise qualquer dia
vimos de pijama”, e viemos mes-
mo. Sob o lema de “pijama”
somos todos iguais, desfilaram pela escola os pijamas e espalhou-se a ideia de
igualdade e compreensão de todos perante as diferenças.
esqueças de aparecer! Treinos
às segundas, das 15h50 às
16h35 e Quintas, das 16h30
às 17h15, no Ginásio da
Escola. O XK Dança tem tido participantes com uma
fonte de energia inesgotável! De uma forma lúdica,
mas sempre com o objectivo de construir esquemas
com as ideias de cada um, os vários elementos da
Dança têm vindo a descobrir o quão são originais e
criativos!
Seja introduzindo malabarismo, mortais, capoei-
ra, kisomba, hip hop ou mesmo dança clássica, a
verdade é que nos divertimos imenso nestas aulas,
onde a amizade e as gargalhadas são o forte deste grupo! Não te
XK Dança – Angariação de
fundos para futura viagem!
XK Arte-Terapia
A arte-terapia ocorre
todas as quintas-feiras, das
15h45 às 16h30, no 1º ciclo.
É uma actividade muito engra-
çada, onde saímos mais rela-
xados e mais felizes! Fazemos
sempre trabalho de grupo e
todos nós contribuímos com as
nossas experiências pessoais
para um momento de partilha,
de amizade e bom humor!
Foi no dia 19 de
Outubro de 2011 que
nasceu mais uma activi-
dade XK, o XK GIM que
consiste num conjunto de
e x e r c í c i o s g i m n o -
desportivos com o objec-
tivo de ao mesmo tempo
criar esquemas gímni-
cos e ocupar de forma
saudável os tempos livres
dos alunos. Estão todos
convidados a “ginasticar”
connosco, às 4ªas fei-
ras pelas 14h no ginásio
da escola.
XK GYMN
As horas de almoço
continuam super diverti-
das!
Com muita brincadeira
e algumas quedas à mis-
tura, andar de patins
para sobremesa vai tendo
cada vez mais adeptos!
Todas as terças e
quintas, entre as 12h e
as 13h15, esperamos por
ti!
XK Patim Almoço
sobre Rodas
Graffiti CEF Bar
No Sábado, dia 22 de Outubro, convidámos o Silvar
(Fábio, ex-aluno) a pintar as ideias dos nossos alunos
CEF no seu novo Bar, restaurado e reanimado!
O CEF Foto fez o registo fotográfico, e dia 31 de
Outubro todos puderam confirmar verdadeira arte urba-
na no dia de inauguração do CEF.
P Á G I N A 3
2 2 . ª E D I Ç Ã O
Psicólogas
EUNICE HENRIQUES
HELGA BENTO
Monitor CID
VALTER CABRITA
Educadora Social
NATÉRCIA AFONSO
Dinamizador Comunitário
FILIPE PEREIRA
O XK Patim continua
com imensas novidades! Esta
semana decorreram as pri-
meiras apresentações dos
vários esquemas, onde os
Piratas, os Madagáscares, as
Bailarinas e os Harry Potters
mostraram aos pais tudo
aquilo que já aprenderam até
à data, acompanhados das
melodias dos seus filmes
favoritos. Portaram-se muito
bem! Já o grupo da Inicia-
ção, começa a dominar os
vários elementos da patina-
gem: o carrinho, o qua-
tro, o avião, a taça e a
travagem! Para ajudar a
comprar patins e material
desportivo, alguns atletas
reuniram-se e venderam
bolos para todos os pais
no final do treino! Foi
uma semana muito diver-
tida e super doce!!! Não
te esqueças, treinos às
terças e quintas, das
17h30 às 18h30, no
pavilhão da escola!
XKPatim – Angariação de fundos para compra de patins e material desportivo
XK Artes O XKArtes continua a ser um
cantinho muito especial, onde nos
reunimos todas as segundas-feiras,
das 17h30 às 18h30, na sala 16!
Seja a pintar, a cantar, a rir ou
mesmo a brincar, é aqui que revela-
mos a nossa veia artística, levando
sempre boa disposição e um presen-
te original para casa!
Equipa Coordenadora do Projecto e Socióloga
SÓNIA FAZENDA