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BOLETIM INFORMATIVO
UMA AÇÃO DA COORDENAÇÃO DE
PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO
E INOVAÇÃO ATRAVÉS DO NÚCLEO DE PÓS-
GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
Informações | Projetos | Editais
| Cursos | Seminários
| Simpósios | Congressos
| Outros Eventos
RESPONSÁVEL PELO NUCLÉO DE PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
Professor Dr. Althiéris de Souza Saraiva
RESPONSÁVEL PELO NÚCLEO DE PESQUISA E PROGRAMAS DE
INICIAÇÃO CIENTÍFICA Professora Me. Karine Dias Gomes dos Santos
COORDENADORA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO
Professora Me. Zara Hoffmann
DIRETOR GERAL DE IMPLANTAÇÃO
Professor Me. Fabiano José Ferreira Arantes
IF Goiano – Campus Campos Belos
+55 (62) 3451-3386/3506
http://www.ifgoiano.edu.br/camposbelos
Núcleo de Pós-
graduação e Inovação Atente-se para nossos informes
Elaboração e Edição Professor Dr. Althiéris de Souza Saraiva
Edição 02 Abril de 2018
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O objetivo principal deste boletim é informar, aos discentes e servidores do IF Goiano –
Campus Campos Belos, sobre temas relacionados ao meio científico; também incentivá-los
a participarem de eventos Técnico/científicos e tecnológicos em suas respectivas áreas, ou
seja, um incentivo ao aperfeiçoamento, divulgação de resultados e troca de experiências. Para
além disso, o boletim informativo divulga projetos de pesquisa em andamento e importantes
editais, os quais podem ser de interesse ao leitor.
“Nenhuma grande descoberta foi feita jamais
sem um palpite ousado.”
Isaac Newton
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Informações Guia 1
Projetos em Andamento Guia 2
Editais Importantes Guia 3
Eventos Importantes
Em Goiás Guia 4
No Brasil Guia 5
Internacional Guia 6
BOLETIM INFORMATIVO Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação
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Gestão de Referências Bibliográficas
Caro estudante e/ou pesquisador, é conhecido que citações e referências bibliográficas é
sempre algo trabalhoso. Na redação do manuscrito, muitos estudantes e pesquisadores perdem grande parte do
seu tempo na elaboração manual de citações e referências bibliográficas. Contudo, existem softwares que nos
auxiliam na gestão de referências bibliográficas. Com poucos cliques, citação e listagem de referências são feitos
automaticamente nos mais diversos formatos (ABNT, Harvard, Vancouver, entre muitos outros).
Que software devo utilizar?
Existem vários softwares disponíveis, de uso comercial (uso online ou desktop) ou livre (uso online ou desktop).
Procure utilizar software que a interface de trabalho seja fácil e intuitiva.
Observe abaixo, alguns exemplos, dentre muitos outros disponíveis.
Todos os logotipos acima têm todos os direitos reservados às empresas detentoras dos respectivos softwares de gestão de referências
bibliográficas, de uso comercial ou livre.
InformaçõesG
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Quer Conhecer Mais Sobre Fontes de Indexação Para Períodicos Científicos?
Leia na íntegra o livro “Fontes de indexação para periódicos científicos: um guia para bibliotecários e
editores”.
Seja curioso, basta um clique.
“A proposta do guia para “Fontes de indexação para Periódicos científicos” é justamente preencher uma
“lacuna” existente quando o assunto é: Como publicar? Onde indexar? – indicando os primeiros passos aos
interessados em atribuir responsabilidade editorial as produções cientificas periódicas, destacando bases de
dados especializadas em diferentes áreas do conhecimento, que indexam periódicos científicos,
contribuindo desta forma para a disseminação do conhecimento de forma seletiva e organizada, aferindo as
informações disponíveis no formato eletrônico maior precisão, credibilidade e confiabilidade.”
Journal Citation Reports (JCR), o que é?
A base estatística Journal Citation Reports (JCR) da editora Thomson Reuters é um recurso que permite
avaliar e comparar publicações científicas utilizando dados de citações extraídos de revistas acadêmicas e técnicas
e o impacto destas na comunidade científica indexadas pela coleção principal da Web of Science. Por meio do
JCR é possível verificar os periódicos mais citados em uma determinada área e a relevância da publicação para a
comunidade científica por meio do Fator de Impacto. O JCR avalia revistas de 3.300 editores, cerca de 200
disciplinas, e 60 países. É possível verificar estatística de citações desde 2001 até o presente. Também analisa e
compara desempenho de periódicos através de dados de publicações e citações, para além de divulgar anualmente
o fator de impacto das revistas indexadas. O JCR apresenta ainda outros indicadores bibliométricos de periódicos,
por exemplo o índice de repercussão. Em resumo, o JCR auxilia pesquisadores quanto ao ranking de potenciais
revistas para publicar seus estudos científicos; também auxilia bibliotecários na análise para aquisição coleções
de periódicos.
Em seu currículo lattes, caso o periódico tenha fator de impacto, ao colocar o cursor do mouse sobre o
símbolo “JCR”, aparecerá qual o fator de impacto do referido periódico. Observe o exemplo abaixo para o
periódico Ecotoxicology and Environmental Safety (fator de impacto: 3,743):
Ainda tem dúvidas? procure o representante do núcleo de Pós-graduação e Inovação do IF Goiano - Campus
Campos Belos e entenda o JCR.
PUBLICAÇÃO PERIÓDICA
BASES DE DADOS DIRETÓRIOS
INDEXAÇÃO CENTRO BRASILEIRO DO ISSN QUALIS E WEBQUALIS
FONTES DE INDEXAÇÃO NAS DIVERSAS ÁREAS
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O que é Índice H ou Fator H, ou H-index de um pesquisador?
Índice H é um indicador de qualidade em produção científica importante no meio científico. Foi criado em
2005 para avaliar a relevância do trabalho de pesquisadores. Em resumo, o Índice H é um indicativo de qualidade
e de notoriedade no segmento científico. Também chamado de H-Index no idioma inglês, a quantificação da
produtividade dos cientistas é feita através dos seus artigos (papers) mais citados. O índice trata-se do número de
artigos com citações maiores ou iguais ao número.
Fonte: Períodicos Capes, acesso em março de 2018.
Se um pesquisador tem Índice H igual a 37quer dizer que ele teve 37 artigos que receberam igualmente 37
ou mais citações.
Ainda tem dúvidas? procure o representante do núcleo de Pós-graduação e Inovação do IF Goiano - Campus
Campos Belos e entenda o Índice H.
O que é DOI?
DOI significa Digital Object Identifier, ou seja, Identificador de Objeto Digital. É um padrão para
identificação de documentos em redes digitais. Composto por números e letras, é atribuído a um objeto digital
para que este seja identificado de forma única e persistente no ambiente Web. O DOI pode ser aplicado a qualquer
objeto digital (livros, capítulos de livros, periódicos, artigos etc.).
Fonte: Ferreira et al., 2015.
Em resumo, o DOI é um identificador específico para o trabalho publicado, uma espécie de identidade do
trabalho. Em seu currículo lattes, ao inserir um artigo científico publicado, é necessário inserir o DOI fornecido
pelo periódico. Uma vez presente na sua lista de publicações do currículo lattes, o DOI aparecerá na forma de um
ícone azul: doi>. Ao clicar em “doi>”, o leitor interessado na leitura do trabalho científico, conseguirá ir direto à
pagina de publicação da editora.
Ainda tem dúvidas? procure o representante do núcleo de Pós-graduação e Inovação do IF Goiano - Campus
Campos Belos e entenda o DOI.
Você conhece ou tem o código de cadastro na ORCID?
O número ORCID (Open Research and Contributors Identification, ou Identificação Aberta de Pesquisa
e Colaboradores) é um “nome” digital permanente para identificação de pesquisadores. O código tem 16 dígitos
e é único para cada pessoa. Essa característica impede ambiguidades na identificação de autores e colaboradores
em publicações ou em instituições. Seu funcionamento é semelhante ao Digital Object Identifier (DOI), código
para objetos como artigos científicos, teses e dissertações. A adoção do código é uma tendência mundial das
organizações ligadas a pesquisa. Em 2015, um grupo de grandes editoras científicas passou a exigir o código no
processo de submissão de artigos científicos. Isso é possível porque o identificador pode ser utilizado para
inscrição em processos seletivos e submissão de trabalhos em periódicos acadêmicos em diversas plataformas.
Quem se inscreve na ORCID, além de receber o código, conta com um espaço para construir um perfil de sua
produção e sua trajetória profissional, semelhante a um currículo.
Fonte: Períodicos Capes, acesso em março de 2018.
Ainda tem dúvidas? procure o representante do núcleo de Pós-graduação e Inovação do IF Goiano - Campus
Campos Belos e entenda a ORCID.
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Conheça os programas e ações da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG.
Programa de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação: visa à formação de recursos humanos para
CT&I da Educação Básica à Pós-Graduação e ao atendimento das demandas específicas de qualificação de
recursos humanos para pesquisa em ciência, tecnologia e inovação, nas esferas públicas e privadas. O Programa
visa, também, ao fomento à pesquisa científica em todas as áreas do conhecimento e em áreas estratégicas para o
desenvolvimento de Goiás, além do apoio à inovação tecnológica, fortalecendo o diálogo universidade e setor
empresarial. O objetivo do Programa é conceder bolsas de pesquisa, de formação e bolsas tecnológicas com vistas
à qualificação de recursos humanos para o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação no âmbito das IES
e ICTIs, sediadas no estado de Goiás, bem como fomentar as atividades de pesquisa e difusão científica,
tecnológica e de inovação que contribuam para o desenvolvimento socioeconômico e cultural do Estado.
Concessão de bolsas de pesquisa, formação e bolsas tecnológicas – FAPEG Bolsas: visa a formação de
recursos humanos altamente qualificados para atuarem nas esferas públicas e privadas, notadamente em
instituições de ciência, tecnologia e inovação, empresas, além de outras, com especial ênfase na melhoria da
qualidade do ensino, na competitividade da economia, no desenvolvimento sustentável e na inclusão social.
Fomento à demanda universal em pesquisa, desenvolvimento e inovação – FAPEG Universal: Apoia
projetos de pesquisa em todas as áreas do conhecimento para o desenvolvimento científico, tecnológico e de
inovação no estado de Goiás.
Fomento à difusão de ciência, tecnologia e inovação – FAPEG Difusão de CT&I: Apoia a realização,
divulgação e a participação de pesquisadores em eventos de CT&I, bem como a edição de material de divulgação
científica e tecnológica.
Fomento à infraestrutura de pesquisa – FAPEG Infra: Viabiliza a modernização e ampliação da
infraestrutura de apoio à pesquisa desenvolvida nas Instituições de Ensino Superior (IES) e Institutos de Ciência,
Tecnologia e Inovação (ICTIs), por meio do desenvolvimento de projetos específicos, da implantação e reforma
de laboratórios, além da compra e manutenção de equipamentos para estruturação de parque tecnológico no
estado de Goiás.
Fomento à inovação tecnológica no estado de Goiás – FAPEG Inova: Financia projetos de pesquisa
inovadores e apoiar investimentos em inovação de micro e pequenas empresas, bem como de IES e de ICTIs para
aumentar a competitividade regional, nacional e internacional da indústria; incrementar as atividades de pesquisa
e desenvolvimento em setores estratégicos; alavancar a inovação tecnológica com relevância regional; fomentar
o adensamento tecnológico e a dinamização de cadeias produtivas; além de induzir parcerias de IES e ICTIs com
o setor empresarial, visando à promoção do desenvolvimento socioeconômico do estado de Goiás.
Fomento à pesquisa em áreas estratégicas – FAPEG Áreas Estratégicas: Induz pesquisa em áreas
estratégicas para o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação, bem como do estado de Goiás.
Fonte: Fageg, acesso em amrço de 2018.
O IF Goiano – Campus Campos Belos ofertará especialização Lato Sensu em Produção Sustentável
de Bovinos
Entre os dias 05 e 25 de abril de 2018 estarão abertas as incrições (presencial) para a especialização Lato
Sensu em Produção Sustentável de Bovinos.
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O objetivo do curso é proporcionar a profissionalização da produção pecuária, fundamentada no
conhecimento crítico de diferentes metodologias que visam o incremento da produtividade e utilização de
métodos de criação animal que reduzam o impacto ao meio ambiente. O curso proposto tem como público-alvo
principal, profissionais graduados nas áreas de Ciências Agrárias (Zootecnistas, Médicos Veterinários,
Engenheiros Agrônomos, Agrícolas, Florestais, Tecnólogos em Agronegócios, Agroindústria e demais áreas
afins). Também profissionais graduados em áreas não afins.
Qual a Diferença Entre Pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu?
As pós-graduações lato sensu compreendem programas de especialização e incluem os cursos
designados como MBA (Master Business Administration). Com duração mínima de 360 horas, ao final do curso
o aluno obterá certificado e não diploma. Ademais são abertos a candidatos diplomados em cursos superiores
e que atendam às exigências das instituições de ensino – Art. 44, III, Lei nº 9.394/1996.
As pós-graduações stricto sensu compreendem programas de mestrado e doutorado abertos a
candidatos diplomados em cursos superiores de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino
e ao edital de seleção dos alunos (Art. 44, III, Lei nº 9.394/1996). Ao final do curso o aluno obterá diploma.
Fonte: Portal MEC, acesso em março de 2018.
Portal de Periódicos do IF Goiano
Portal de Periódicos do IF Goiano é um projeto desenvolvido entre as Pró-Reitoria de Ensino (PROEN),
Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPPI), Diretoria de Gestão da Tecnologia da
Informação em parceria com o Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBI). O Portal possui como missão a
democratização e livre acesso à produção científica dos pesquisadores do IF Goiano. O Portal utiliza o Sistema
Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), uma ferramenta de gestão e publicação de revistas eletrônicas.
O SEER foi traduzido e customizado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT),
baseado no software Open Journal Systems (OJS), desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP). O projeto
PKP, atualmente, está sediado em três Universidades: University of British Columbia, Simon Fraser
University e Stanford University.
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A GLOBAL SCIENCE AND TECHNOLOGY é um periódico científico, de caráter
quadrimestral, publicado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano -
Campus Rio Verde, direcionado à divulgação de estudos e pesquisas que contribuam para o
desenvolvimento das áreas em que estejam inseridos. ISSN 1984-3801. As normas de submissão
de artigos podem ser acessadas aqui.
A REVISTA MULTI-SCIENCE JOURNAL, publicada pelo Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus urutaí, visa prover um fórum para estudos
interdisciplinares em todas as áreas do conhecimento, em especial as Ciências Humanas, Agrárias,
Biológicas, da Saúde e Ciências Ambientais. No entanto, a revista aceita submissões de outras
áreas do conhecimento, tais como Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Ciências Sociais
Aplicadas, Artes, dentre outras. Os editores creem que um entendimento abrangente dos
fenômenos requer uma abordagem interdisciplinar. ISSN: 2359-6902. As normas de submissão de
artigos podem ser acessadas aqui.
A REVISTA AÇÃO E SOCIEDADE tem a missão de apresentar para as comunidades
interna e externa, na forma plural dos diversos gêneros discursivos que nela constam, a
importância da Extensão, além de divulgar as ações exitosas desenvolvidas. Assim, o objetivo da
revista é divulgar uma mostra das ações de Extensão do IF Goiano e dar visibilidade a elas, a fim
de facilitar a expansão e universalização de atitudes, que, com muita dedicação e esforço, estão
fazendo a diferença nas comunidades onde estão sendo desenvolvidas. ISSN impresso: 2526-7329.
Para acessar a página da revista, clique aqui.
A CICLO REVISTA: experiências em formação no IF Goiano objetiva dar suporte à
melhoria da qualidade de ensino, no tocante às atividades administrativas e pedagógicas no âmbito
do IF Goiano. Pensando nas diversas formas de difundir o conhecimento e inovar na formação do
discente, decidimos coletar relatos de experiências de práticas exitosas em sala de aula e em
atividades extra-classe. A cada dois anos a Ciclo Revista publicará os anais do Encontro de
Licenciaturas e Pesquisa em Educação (ELPED). O Encontro busca promover um debate de
caráter teórico-prático relacionado à formação docente e à constituição da identidade do professor,
com ênfase na articulação entre o trabalho formativo e os desafios encontrados no cotidiano
escolar. ISSN: 2526-8082. Para acessar a página da revista, clique aqui.
A revista VIDA DE ENSINO é uma publicação semestral do Instituto Federal Goiano e
destina-se à publicação (online) de trabalhos inéditos e originais na área de Ensino, resultantes de
pesquisas e práticas educativas refletidas teoricamente. São aceitos artigos escritos somente em
Português, Inglês e Espanhol. Para acessar a página da revista, clique aqui.
O boletim técnico INFORME GOIANO surgiu da necessidade de se criar um veículo de
divulgação de informações técnicas e técnico-científicas das áreas de Ciências Agrárias, Química,
Biológicas e de Tecnologia de Alimentos provenientes de pesquisas realizadas no Instituto Federal
Goiano, ou em parceria com outras Instituições. ISSN: 2525-6866. Para acessar a página do
boletim técnico, clique aqui.
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PROJETOS DE INICIAÇÃO
CIENTÍFICA – ENSINO MÉDIO
Projeto sob coordenação do Professor
Althiéris de Souza Saraiva
Toxicidade do herbicida paraquat sobre
espécies vegetais não-alvo: Ensaios ecotoxicológicos
com plantas modelo em ecotoxicologia.
Projetos sob coordenação do Professor
Atila Reis da Silva:
Desempenho de plantas de cobertura para
produção de fitomassa e cobertura do solo em
Campos Belos – GO.
Projetos sob coordenação do Professor
Flávio Silva de Oliveira
As histórias de Campos Belos: fronteiras e
relações raciais nos textos de autores regionais.
Projetos sob coordenação do Professor
João Rufino Junior
Características estruturais da Brachiaria
brizantha cv. Marandú sob doses crescentes de
nitrogênio no cerrado do nordeste goiano.
Doses de nitrogênio na produção do capim
Brachiaria brizantha cv. Marandu no cerrado do
nordeste goiano.
Características estruturais da Brachiaria
brizantha cv. Marandú sob doses crescentes de
nitrogênio no cerrado do nordeste goiano.
Projeto sob coordenação da Professora
Karine Dias Gomes dos Santos
Germinação sob diferentes substratos e
caracterização de frutos e sementes de Barú coletados
no município de Campos Belos-GO.
Projetos sob coordenação do Professor
Marcos Rogério de Oliveira
Composição morfológica e taxa de secagem
de plantas de milho para silagem em diferentes
estádios de maturação.
Perdas e estabilidade aeróbia de silagens de
milho em diferentes estádios de maturação.
Projeto sob coordenação da
professora Laíse do Nascimento Cabral
Qualidade da Água em Campos Belos-GO:
análise bacteriológica e físico-química e suas
implicações para a saúde humana
PROJETOS EM PARCERIA
COM A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
GOIÁS – CAMPUS CAMPOS BELOS
O projeto intitulado “Desempenho de
plantas de cobertura para produção de fitomassa
e acúmulo de nutrientes no município Campos
Belos – GO”, proposto pelo professor do IF Goiano,
Dr. Átila Reis, objetiva identificar espécies de
plantas de cobertura com alto potencial de produção
de fitomassa e acúmulo de nutrientes para utilização
no município de Campos Belos - GO.
O projeto intitulado "Impactos de
agrotóxicos sobre inimigos naturais: seletividade
de inseticidas neonicotinóides à ácaros
predadores de importância agrícola", proposto
pelo professor do IF Goiano, Dr. Althiéris Saraiva,
objetiva avaliar a toxicidade de dois inseticidas
neonicotinóides, nomeadamente Tiametoxam e
Imidacloprido, sobre ácaros predadores, em
condições laboratoriais.
O projeto intitulado “Estabilidade e perdas
de silagens de cana-de-açúcar inoculadas com
extrato de goiaba e orégano”, proposto pelo
professor do IF Goiano, Dr. Marcos Rogerio,
objetiva determinar os efeitos dos extratos de plantas
e o tamanho de partícula sobre o padrão de
fermentação, estabilidade aeróbica, fibra e cinética
Projetos em AndamentoG
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de hidratação da silagem em silagens de cana-de-
açúcar, avaliados em silos laboratoriais.
PROJETOS – PÓS-
GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE
CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (PGECIMA)
As propostas de projetos encontram-se em
fase de discussão entre alunos e respectivos
orientadores. Para mais informações, contatar o
responsável pela Pós-graduação Lato sensu em
Ensino de Ciências e Matemática (PGECIMA),
professor Alan Gois. E-mail:
A relação de projetos do PGECIMA
constará na próxima edição deste boletim
informativo.
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Chamada Water JPI 2018 - Water Joint Programmimg Initiative
Water Joint Programmimg Initiative (Water JPI) está com uma nova chamada pública aberta: o
edital Water JPI 2018 Transnational Joint Call (Closing the Water Cycle Gap – Sustainable Management of Water
Resources). Para conhecer o projeto que trara sobre os “Desafios da água para um mundo em mudança”, no
âmbito da Strategic Research and Innovation Agenda – SRIA, clique aqui.
A chamada pública ocorrerá através do Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa
(Confap), no conjunto de suas Fundações (confira na integra). Aderiram, até o momento, no Brasil, por meio do
fomento de suas respectivas Fundações, os estados de Ceará (Funcap), Espírito Santo (Fapes), Goiás (Fapeg),
Paraíba (Fapesq), Paraná (Fundação Araucária), Pernambuco (Facepe), Santa Catarina (Fapesc), São Paulo
(Fapesp) e do Distrito Federal (FAPDF). É importante que o pesquisador fique atento aos critérios de elegibilidade
definidos por cada Fundação e, no caso da Fapeg, as informações estarão disponíveis aqui.
O objetivo da Chamada é financiar projetos focados no tema nº 5 da Agenda Estratégica para Pesquisa e
Inovação do Water JPI segundos os seguintes tópicos:
1. Permitir o gerenciamento sustentável de recursos hídricos;
2. Reforçar as abordagens socioeconômicas para o manejo da água;
3. Ferramentas de suporte para gestão integrada sustentável de recursos hídricos.
Para a chamada conjunta 2018 do Water JPI participam 20 Organizações de Fomento de 18 países,
incluindo o Brasil, por meio do Confap. O orçamento estimado para a chamada é de 19,3 milhões de euros,
incluindo um cofinanciamento da Comissão Europeia de 5,9 milhões de euros.
Para a apresentação de proposta é necessária a formação de consórcio composto por entidades elegíveis
independentes de, no mínimo, três países envolvidos na Chamada, sendo pelo menos dois países membros da
União Europeia ou da iniciativa do programa Horizonte 2020. Cada país envolvido pode apresentar seus próprios
critérios de elegibilidade que devem ser observados previamente ao envio da proposta.
As propostas deverão ser cadastradas no sistema do Water JPI até o dia 24 de abril (17h00 CEST) na
primeira etapa. As propostas que passarem dessa etapa deverão ser submetidas em segundo estágio até 18 de
setembro de 2018 (17h00 CEST).
Newton Fund (Fundo Newton) – Chamadas para brasileiros
O Newton Fund (Fundo Newton) é uma iniciativa do governo britânico que visa promover o
desenvolvimento social e econômico dos países parceiros, por meio de pesquisa, ciência e da tecnologia.
Editais ImportantesG
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Lançado no Brasil pelo Ministro das Finanças britânico George Osborne em abril de 2014, o Fundo
Newton de fomento à pesquisa e inovação em países emergentes investirá £735 milhões em diversos programas
que contemplam mobilidade, pesquisa e capacitação em 15 países.
No Brasil, deverão ser investidos £45 milhões até 2019. O fundo é parte do compromisso assumido pelo
Reino Unido diante à comunidade internacional de promover iniciativas que fortaleçam o desenvolvimento social
e econômico de países emergentes e que ajudem a estabelecer parcerias duradouras com governo e instituições
filantrópicas brasileiras.
Fonte: British Council Brasil.
Newton Mobility Grants 2018-19 Round 1 Scheme Notes – Brazil, Mexico, South Africa,
Turkey and Vietnam Para maiores informações, prazos e cronogramas de inscrições, clique
aqui.
Newton Advanced Fellowship 2018-19 Round 1 Scheme Notes – Brazil, Mexico, South
Africa and Turkey Para maiores informações, prazos e cronogramas de inscrições, clique
aqui.
Newton Mobility Grants Para maiores informações, prazos e cronogramas de
inscrições, clique aqui.
International Exchanges Scheme – Standard Programme Para maiores informações,
prazos e cronogramas de inscrições, clique aqui.
The Newton Advanced Fellowship Para maiores informações, prazos e cronogramas
de inscrições, clique aqui.
FAPEG - Chamada pública n° 01/2018 seleção pública de propostas para apoio à participação em
eventos científicos e/ou tecnológicos
Objetiva apoiar a participação de doutores vinculados a IES ou ICTIs em eventos científicos e/ou
tecnológicos no exterior (linha 01) ou no país (linha 02), por meio de auxílio financeiro, para apresentação de
trabalho científico e/ou tecnológico. Para acessar o edital, clique aqui.
FAPEG - Chamada pública n° 02/2018 seleção pública de propostas para apoio à realização de
eventos científicos, tecnológicos e de inovação de abrangência nacional ou internacional, no estado de Goiás
Objetiva selecionar propostas para apoio financeiro à realização de eventos científicos, tecnológicos e de
inovação que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico do Estado,
abrangendo a realização de congressos, simpósios, workshops, seminários, ciclos de conferências e outros eventos
similares. Para acessar o edital, clique aqui.
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CNPq - Chamada mctic/cnpq/finep nº 06/2018 - auxílio à promoção de eventos científicos,
tecnológicos e/ou de inovação - arc
Objetiva apoiar a realização no Brasil de eventos de abrangência mundial, internacional, nacional ou
regional relacionados a ciência, tecnologia e inovação, tais como congressos, simpósios, workshops, seminários,
ciclos de conferências e outros eventos similares. Para acessar o edital, clique aqui.
CAPES – Chamada Aberta Para o Programa de Residência Pedagógica
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de
Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento do estágio curricular supervisionado nos cursos de
licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de
seu curso. Incrições de 04 – 23 de abril de 2018. Para acessar o edital, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em
abril de 2018.
No Programa de Residência Pedagógica serão concedidas as seguintes modalidades de bolsa:
1. Residente: para discentes com matrícula ativa em curso de licenciatura que tenham cursado o mínimo de
50% do curso ou que estejam cursando a partir do 5º período, no valor de R$400,00 (quatrocentos reais);
2. Coordenador Institucional: para docente da IES responsável pelo projeto institucional de Residência
Pedagógica, no valor de R$ 1.500,00 (um mil e quinhentos reais);
3. Docente Orientador: para o docente que orientará o estágio dos residentes estabelecendo a relação entre
teoria e prática, no valor R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais);
4. Preceptor: para o professor da escola de educação básica que acompanhará os residentes na escola-campo,
no valor de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).
CAPES - Chamada para articulação de cursos superiores na modalidade EaD no âmbito do
Programa Universidade Aberta do Brasil – UAB
Objetiva selecionar propostas das Instituições Públicas de Ensino Superior integrantes do Programa Sistema
Universidade Aberta do Brasil - UAB para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância, com vagas
prioritárias para cursos na área de Formação de Professores em atendimento à Política Nacional de Formação de
Professores conforme Decreto 8.752, de 9 de maio de 2016. Prazo para submissão de propostas no SiCAPES: 20
de abril de 2018. Para acessar o edital, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
CAPES – Programa de Apoio a Eventos no País – PAEP
O Programa de Apoio a Eventos no País – PAEP – é um programa que visa impulsionar a realização de
eventos científicos, tecnológicos e culturais de curta duração no país, com envolvimento de pesquisadores,
docentes e discentes dos programas de pós-graduação. As informações sobre o programa poderão ser obtidas pelo
e-mail [email protected]; Período para inscrições: 02 – 11 de maio de 2018. O edital atenderá os eventos do
segundo semestre de 2018, que tenham data de início no período entre 02 de abril e 31 de agosto. Para informações
detalhadas, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
CAPES - Programa Bolsas para Pesquisa Capes/Humboldt
O Programa Bolsas para Pesquisa Capes/Humboldt é uma iniciativa da Capes em cooperação com a
Fundação Alexander von Humboldt (AvH) da Alemanha com o objetivo de conceder bolsas para pesquisadores
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altamente qualificados, que possuam vínculo, empregatício ou não, em Instituições de Ensino ou Pesquisa do
Brasil em todas as áreas do conhecimento. A parceria visa à internacionalização de forma mais consistente, o
aprimoramento da produção e qualificação científicas e o desenvolvimento de métodos e teorias em conjunto
com pesquisadores, de reconhecido mérito científico, alemães ou estrangeiros residentes na Alemanha.
Modalidades de bolsas: Pós-doutorado - para pesquisador altamente qualificado e em início da carreira
acadêmica, que tenha completado seu doutorado há menos de quatro anos; Pesquisador experiente - para
acadêmico altamente qualificado com um perfil de pesquisa definido, que tenha completado seu doutorado há
menos de doze anos;
Benefícios: Bolsa mensal, Auxílio-instalação, Auxílio-deslocamento, Auxílio para aquisição de Seguro
Saúde, Curso de idioma alemão quando necessário, Subsídios para dependentes, Auxílio para mobilidade.
Fonte: (CCS/Capes). Para maiores informações, clique aqui.
CAPES - Programa Capes/Cofecub
Objetiva fomentar o intercâmbio entre Instituições de Ensino Superior e institutos ou centros de pesquisa e
desenvolvimento públicos brasileiros e franceses. Inscrições até 09 de maio de 2018. Para acessar o edital, clique
aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
Missão de trabalho
Benefícios: Auxílio deslocamento, Auxílio seguro saúde, Diárias
Duração: não pode ser inferior a 10 (dez) ou superior a 21 (vinte e um) dias.
Missão de estudo:
- Doutorado sanduíche: duração mínima de 4 (quatro) e máxima de 12 (doze) meses, podendo, sob análise, ser
concedida prorrogação de até 6 meses em caso de cotutela.
- Estágio pós-doutoral: duração mínima de 2 (dois) e máxima de 12 (doze) meses, improrrogáveis.
Benefícios: Mensalidade, Auxílio seguro saúde, Auxílio instalação, Auxílio deslocamento, Adicional localidade.
Recurso de custeio: recursos concedidos por ano de projeto, não cumulativos, com vistas ao custeio de despesas
com materiais de consumo.
Duração máxima de financiamento do projeto: 4 anos.
CAPES - Capes/Brafagri (Brasil França Agricultura)
O programa consiste em projetos de parcerias universitárias nas áreas de ciências agronômicas,
agroalimentares e veterinária, disciplinas correlatas, exclusivamente em nível de graduação, para fomentar o
intercâmbio em ambos os países e estimular a aproximação das estruturas curriculares, inclusive a equivalência
e o reconhecimento mútuo de créditos obtidos nas instituições participantes. Inscrições até 18 de abril. Para
acessar o edital, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
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Missão de trabalho
Duração não pode ser inferior a 7 (sete) ou superior a 20 (vinte) dias.
Benefícios: Diárias, Seguro saúde, Auxílio deslocamento.
Material de custeio: recursos concedidos por ano de projeto, não cumulativos, para despesas com a aquisição de
material de custeio.
Missão de estudo
- Graduação Sanduíche: Duração mínima de 4 (quatro) e máximo de 10 (dez) meses, (1 ou 2 semestres).
Benefícios: Mensalidade, Auxílio instalação, Seguro saúde, Adicional localidade (conforme Portaria nº 60, de 4
de maio de 2015), Auxílio deslocamento, Auxílio material didático.
Duração do projeto: será de 2 (dois) anos, com possibilidade de prorrogação por mais 2 (dois) anos, conforme
critério das agências financiadoras.
CAPES - Programa STIC AmSud/Capes e Programa MATH-AmSud
STIC AmSud é um programa de cooperação regional em ciência e tecnologia em que França, Argentina,
Brasil, Chile, Colômbia, Equador, Paraguai, Peru, Uruguai e Venezuela participam. O objetivo do programa é
implementar projetos conjuntos, a fim de promover e fortalecer a colaboração e a criação de redes de investigação
e desenvolvimento no domínio das tecnologias de informação e comunicação (TIC). Os projetos aprovados têm
uma duração de dois anos e envolvem pelo menos dois países da região sul-americana e uma ou mais equipe(s)
de cientistas franceses. Para informações detalhadas, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
MATH AmSud é um programa de cooperação regional em ciência e tecnologia em que França, Argentina,
Brasil, Chile, Colômbia, Equador, Paraguai, Peru, Uruguai e Venezuela participam. O objetivo do programa é
implementar projetos conjuntos, a fim de promover e fortalecer a colaboração e a criação de redes de investigação
e desenvolvimento no campo da matemática. Os projetos aprovados têm uma duração de dois anos e envolvem
pelo menos dois países da região sul-americana e um ou mais equipe(s) de cientistas franceses. Para informações
detalhadas, clique aqui. Fonte: CAPES, acesso em abril de 2018.
Missões de Trabalho (referente a cada projeto - STIC AmSud e MATH AmSud)
- Consiste na concessão de viagem de curta duração para coordenador ou membro da equipe do projeto. Para fins
de concessão, 1 (uma) missão de trabalho equivale à viagem de 1 (um) membro da equipe. O número total de
missões de trabalho é de até 8 (oito) durante os 2 (dois) anos de projeto.
- Um mínimo de 2 (duas) missões de trabalho deverão ser efetuadas dentro do biênio, dentre as quais ao menos 1
(uma) deverá ser feita pelo coordenador do projeto. A previsão de todas as missões de trabalho deverá ser inserida
no ato da inscrição, em campo específico do formulário online.
- Serão permitidas até 4 missões para a França e 4 missões para países da América do Sul, não havendo teto
máximo por ano. Somente o coordenador do projeto poderá realizar missão de trabalho em anos consecutivos,
sendo no máximo uma missão por ano de projeto. É recomendável promover a mobilidade do maior número de
pesquisadores da equipe. Os demais membros somente podem realizar uma missão de trabalho durante o projeto.
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- Benefícios ao pesquisador brasileiro no exterior: Auxílio-deslocamento (passagens aéreas internacionais, de ida
e volta, em classe econômica promocional); Auxílio seguro-saúde.
Missões de Estudo (referente a cada projeto - STIC AmSud e MATH AmSud)
- Consiste no deslocamento de estudante ao exterior a fim de desenvolver atividades letivas e de pesquisa na área
de interesse do projeto indicados pelo coordenador brasileiro do projeto selecionado. Serão concedidas até 2
(duas) missões de estudo por ano, exclusivamente para as seguintes modalidades: Doutorado-Sanduíche e Pós-
Doutorado (respeitada a disponibilidade orçamentária da CAPES). O número de missões de estudos, por projeto,
será de até 2 (duas) por ano de projeto, conforme a seguinte orientação: 1 (uma) missão Brasil-França; 1 (uma)
missão Brasil-América do Sul.
- As bolsas das Missões de Estudo fazem jus ao recebimento de: Mensalidades; Auxílio-instalação; Auxílio-
deslocamento (passagens aéreas internacionais, de ida e volta, em classe econômica promocional); Auxílio
seguro-saúde.
- Duração das Missões de Estudo: duração mínima de 4 (quatro) e máxima de 12 (doze) meses para Doutorado-
Sanduíche, e mínima de 2 (dois) e máxima de 12 (doze) meses para Pós-Doutorado, improrrogáveis.
- Duração do Projeto Conjunto de Pesquisa: Cada Coordenador de projeto conjunto deverá planejar suas
atividades considerando a duração de 2 (dois) anos, improrrogáveis.
Editais Internos do IF Goiano – Referente à Pesquisa, Pós-graduação e Inovação
Pipecti – Edital do Programa Institucional de Incentivo à Divulgação e Participação em Eventos
Científicos, Tecnológicos e Inovação, destinado a estudantes e servidores da Instituição. O período de inscrições
varia de acordo com a data de realização do evento desejado. Para acessar o edital, clique aqui.
Picss – Edital de liberação de docentes para capacitação. Seleção é para liberação a partir de 2018/2, sendo
ofertadas 20 vagas em toda a Instituição. Inscrições até 03 de abril. Para informações detalhadas, clique aqui.
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Fonte: CeCom|UEG, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
Fonte: IF Goiano, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
Eventos em Goiás
Colóquio de Educação Física do IF Goiano
Agro Centro-Oeste Familiar 2018
Reunião Regional da SBPC
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Fonte: Even3, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
Fonte: Even3, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
Fonte: Even3, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
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Congresso de Negociação Vendas e Marketing
Evento - Educação Física
Evento - Multidisciplinar
III Semana de Alimentos - SEMAL
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Fonte: Even3, 2018. Para informações detalhadas, clique aqui.
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29a semana do Instituto de Ciências Biológicas - ICB
16º Tecnoshow Comigo 2018
Congresso Digital do Agronegócio 2018 (Online)
23 a 29 de abril de 2018
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VIII CBsoja 2018 – Congresso Brasileiro de Soja
11 a 14 de junho de 2018
Zootecnia Brasil 2018
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III Simpósio Desafios da Fertilidade do Solo na Região do Cerrado 2018
II Simpósio Sobre Nutrição de Plantas no Cerrado (II SNPC)
V Reunião Centro-Oeste de Ciênciado Solo (V RCOCS)
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Eventos no Brasil
16o Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI
VII edição do Fórum de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva -
07 a 10 de agosto de 2018
7o Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
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III ENCONTRO DE CIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE
12 a 14 de Setembro de 2018.
VII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: resistências e ocupa(ações) nos espaços de educação
III Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade
III Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade
16o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia
58o Congresso Brasileiro de Química
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Conferência Nacional de Libras 2019
25 a 28 de abril de 2019, Belo Horizonte - MG
Workshop: Impacto do Melhoramento Genético na Produção Animal
VIII Simpósio de Medicina Equina 2018
I Congresso de Biologia 2018 – UNESP Bauru
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Agrishow 2018 25ª Feira Internacional de Tecnologia Agrícola em Ação
Bahia Farm Show 201829 de maio a 02 de junho de 2018.
Comgran 2018
Congresso Medvep de Grandes Animais
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III Workshop de Modelagem de Sistemas Agrícolas 2018
08 à 13 de Julho – ESALQ/USP, Piracicaba-SP
47º CONBEA 2018 – Congresso Brasileiro de Engenharia Agrícola
06 à 08 de Agosto de 2018, Brasília - DF
XV Congresso Brasileiro de EcotoxicologiaEcotoxicologia e Sociedade: bases para o desenvolvimento sustentável
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• A serem realizados no Brasil e no exterior
Eventos Internacionais
6th International Congress of Educational Sciences and Development
V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e ExclusãoNiterói/RJ de 28 a 30 de junho de 2018.
III Congresso Internacional de Educação inclusiva
III Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva e Direitos Humanos
Campina Grande - PB, 29 a 31 de agosto de 2018
VIII Congresso Internacional Sobre Formação de Professores de Ciências
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X CIDU – Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: “O envolvimento estudantil na Educação Superior”
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
Foz do Iguaçu - Paraná. 4 a 8 de novembro de 2018
I Congresso IberoAmericano de Docentes
Virtual e Presencial
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ICMMTP 2019: 21st International Conference on Mathematical Methods in Theoretical Physics
AgroBrasília 2018 (Feira Internacional dos Cerrados)
III Workshop Internacional sobre Cadeia Sucroenergética 2018
25 e 26 de Julho, ESALQ/USP, Piracicaba - SP
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Comdev 2018 – Congresso Medvep Internacional de Dermatologia Veterinária
26 à 28 de julho de 2018, Foz do Iguaçu - PR
6ª PorkExpo 2018 & IX Congresso Internacional de Suinocultura
25 à 27 de setembro de 2018, Foz do Iguaçu - PR
21st World Congress of Soil Science
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4th International Congress on Occupational & Environmental Toxicology -ICOETOX 2018
Global Meetings
SETAC - Society of Environmental Toxicology and Chemistry
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Todas as reuniões globais da SETAC - Society of Environmental Toxicology and Chemistry, podem ser acessadas
aqui.