Já está em andamento o 1º Concurso de Leitura em Voz Alta

"Vamos lá ler!", destinado aos alunos e alunas do 4º ano de

escolaridade do Agrupamento, promovido pelas Bibliotecas

Escolares e que conta com as parcerias da Biblioteca Munici-

pal e da APAIS.

O objetivo central deste concurso é estimular o treino da leitu-

ra e desenvolver competências de expressão oral e escrita. O

texto selecionado para a leitura foi “O menino recompensado”

integrado no livro Histórias do Arco da Velha, de António

Botto, texto recomendado pelas Metas Curriculares do Português. Com grande adesão,

esta primeira fase do concurso terminou no dia 7 de março, prosseguindo as segunda e

terceira fases no 3º período letivo.

1º Concurso de Leitura em Voz Alta “Vamos lá ler!”

N E S T A

E D I Ç Ã O :

Concurso de Leitu-

ra—4º ano

1

Dia de Reis

Dia Internacional em

Memória das Vítimas

do Holocausto

2

Dormir + para Ler

Melhor

3

Apoio ao Currículo:

Lendas —1º ano

Vocacional e “Dentes

de Rato” - 7º ano

4

Leituras para Pais e

Filhos

Leitura de Poesia—

1º/2º A EBI/JI Ferrer

Correia

5

Caça ao tesouro—6º

ano

6

Semana da Leitura

(SL): Feira do Livro

Espetáculo de Magia

7

SL: Encontro com a escritora Alice Cardo-so

8

SL: Animação da exposição de ilustra-ção A Família C

9

SL: Clube de Leitura (short story) Sessão de Música para Crianças

10

SL: Participação dos Grupos Disciplinares de Inglês e de Fran-cês Breves

11

SL: Oficina de Ilustra-ção/Encontro com ilustrador Pedro Morais

12

SL: Poesia e Música—Ricardo Grácio e Há Música na Aldeia

13

Visita à exposição “Crianças no mundo com direitos”

14

Fazer aparecer o arco-íris?

15

Sugestões de leitura Novidades Breves

16

Celebrating Easter Cartão de Boa Páscoa

17

LIBRORUM

J A N . , F E V . E M A R Ç O D E 2 0 1 6 B O L E T I M N . º 2

Boletim Informativo das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo

Alunos de Espanhol celebram o Dia de Reis

L I B R O R U M

P Á G I N A 2

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

Os alunos do 8º D, no âmbito da disciplina de Espanhol, es-tiveram na Biblioteca Manuel Alegre, no dia 6 de janeiro, a celebrar o Dia de Reis. Leitura de textos e cânticos em Espa-nhol alusivos à época natalícia proporcionaram, a quem esta-va na BE, um momento agra-dável e propício às emoções suscitadas por esta efeméride. No final ainda houve tempo para oferecerem um pequeno "regalo" às responsáveis pela BE evocativo do Natal. Para-béns pela iniciativa!

Comemorou-se no dia 27 de janeiro o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto. As Bibliotecas Escolares não puderam es-quecer este dia e, por isso, expuseram documentos e car-tazes alusivos a esta temática, pois é crucial relembrar para não repetir!

P Á G I N A 3 B O L E T I M N . º 2

Projeto “ZZZ…ZZZ… dormir e aprender – Dormir + para Ler Melhor”

Partindo da constatação de que a qualidade do sono condiciona a qualidade das aprendizagens, as Bibliote-cas Escolares, em articulação com a Unidade de Cuidados da Comunidade Torre de Sinos, desenvolveram o

projeto “ZZZ…ZZZ… dormir e aprender – Dormir + para Ler Melhor” com os alunos do 1º CEB do Agru-pamento. Partindo da sistematização do que alunos e alunas verbalizaram sobre os comportamentos que têm antes do

sono/ dormir - a que horas?; o que faz antes?; no quarto há TV, playstation, telemóvel, computador/tablet?; tempo que demora a adormecer?; dorme sozinho / acompanhado? - professora bibliotecária e enfermeira destacaram a necessidade de dormir bem para ler melhor…, relembrando a importância da higiene oral an-

tes de dormir e dos bons hábitos e comportamentos relacionados com o sono/ dormir. Estes conselhos fo-ram enfatizados com a leitura da obra ABZZZZ … de Isabel Minhós Martins (texto) e Yara Kono (ilustração). Desenvolveu-se, ainda, o jogo “Guardiões do sono”, com a eleição de dois alunos por turma,

os júris, que assinalaram hábitos/comportamentos saudáveis relacionados com o sono/ dormir. No final dis-centes e docentes fizeram a avaliação da atividade.

P Á G I N A 4

Atividade de promoção da leitura, de apoio ao currículo e de treino das capacidades associadas à leitura com o 1º ano vocacional

No âmbito do apoio ao currículo e do treino e melhoria das capacidades associadas à leitura, as BE desen-volveram uma atividade com a turma do 1º ano do curso vocacional, na aula de português, que contou com a leitura, análise e reescrita de lendas. Após uma reflexão em torno das lendas e da sua importância, partiu-se da lenda "Mira e anda", lenda etiológica que explica a origem do nome de Miranda do Corvo, que funci-onou como motivação. Seguidamente, foi lida a lenda do Milagre das Rosas, versão de Gentil Marques, obra recomendada pelas Metas Curriculares do Português para o 5º ano. Após a leitura, procedeu-se à análi-se, não esquecendo a sua contextualização histórica, passando-se à reescrita da mesma, através de trabalho individual e autónomo. Os alunos interessados puderam ler a sua versão da mesma e, no final, a turma teve oportunidade de reescrever, em conjunto, novamente a lenda.

Apoio ao Currículo - "Dentes de Rato"

No âmbito do apoio ao currículo de Português, as BE trabalharam o capítulo "A cividade" da obra de Agusti-na Bessa-Luís, Dentes de Rato, com as turmas do 7º ano de escolaridade do Agrupamento. Esta quase-autobiografia da autora transporta-nos para o mundo da pequena Lourença, protagonista da obra, revelando-nos o carácter fascinante desta rebelde sonhadora. No final da leitura/análise os alunos e as alunas manifestaram a sua admiração pela pequena Lourença, sentindo-se mo-tivados para a leitura integral da obra.

P Á G I N A 5

Animação / promoção da leitura Biblioteca Escolar – Associação de Pais (APAIS)

Os mais pequenos dizem poesia

As BE em parceria com a APAIS promoveu a leitura e animou a noite invernosa do dia 12 de fevereiro. Partilhando a leitura, em voz alta, da obra “ O Paraíso são os outros” de Valter Hugo Mãe, onde ouvimos falar, pela voz da narradora, uma menina, de como o “amor é namorar com cuidado” e que os “casais são criados por causa do amor”, e que é “tudo por causa do amor”… Uma leitura maravilhosa, reflexiva, que nos fala do amor dos dias de hoje: felicidade, alegria, adoção, segundo casamento, homossexualidade, en-tre outros conceitos que adultos e crianças devem “ ler”. Ao contrário da célebre frase “o inferno são os outros” (Jean Paul Sartre) que, segundo o autor de “ O Paraíso são os outros”, lhe serviu de inspiração, esta leitura transporta uma mensagem otimista e positiva da vida afetiva das pessoas. Apoiámos a leitura da obra com alguns desafios que proporcionaram momentos de diálogo, construção e escrita. É nosso desejo continuar a proporcionar leituras, voltamos em breve…

Os alunos do 1º/2º A da EBI/JI Ferrer Correia, após o estudo da poesia de Cecília Meireles, deambularam pela Escola a dizer a poesia “Ou isto ou aquilo”, deliciando quem ouviu. A Biblioteca Maria Augusta de Campos também teve o privilégio de ouvir estes pequenos leitores. Parabéns!

P Á G I N A 6

Caça ao tesouro com “Os piratas” de Manuel António Pina

As Bibliotecas Escolares, em articulação com o grupo disciplinar de Português do 2º CEB, desen-volveram uma atividade de leitura que mobilizou todos os alunos do sexto ano. Os alunos leram a

obra dramática ao mesmo tempo que recordavam a organização do espaço da biblioteca/ centro de recursos, em noventa minutos. A atividade lúdica foi precedida / seguida por outras atividades com-plementares na sala de aula dirigidas pelos respetivos professores. Na avaliação da atividade as pa-

lavras mais ouvidas foram “Brutal”, “Estimulante”, “ Interessante” e “ Divertida”. O trabalho em equipa esteve na base do sucesso desta atividade de leitura, “de uma nova história”, dos alunos.

P Á G I N A 7

SEMANA DA LEITURA

Feira do Livro

A Semana da Leitura contou com uma feira do livro, na bibli-

oteca do Centro Educativo de Miranda do Corvo, da responsa-

bilidade da Editora Portugal, onde os mais pequenos puderam

apreciar um mundo cheio de muitos e diversos livros, de histó-

rias e de História, de Geografia, de Ciências, sobre futebol,

culinária, poesia, fantasia, construção, piadas e chaladas ….

Espetáculo de Magia no Jardim de Infância de Miranda do Corvo

No âmbito da Semana da Leitura, no dia 14

de março, esteve um Mágico ao Jardim de

Infância e surpreendeu os alunos e as alu-

nas com a sua arte mágica. Foi um momen-

to de grande entusiasmo e encantamento

para as crianças. O Mágico apresentou vá-

rios truques com lenços, corda, bola, fez

aparecer uma pomba, fez desaparecer

uma garrafa… nos quais os alunos tive-

ram oportunidade de participar.

O Mágico pertence à Biblioteca Itinerante

da Fundação ADFP.

P Á G I N A 8

Alice Cardoso no Centro Educativo de Miranda do Corvo

A fim de promover a leitura, o Grupo de Trabalho Concelhio da Rede de Bibliotecas de

Miranda do Corvo, na 10º edição da Semana da Leitura, contou com a presença da escri-

tora Alice Cardoso.

Com uma nova personagem, a pequena Antares, com animais que gostariam de escolher a

sua nacionalidade, com muitos poemas e com a sua simpatia e expressividade, Alice Car-

doso voltou a deliciar os pequenos. Aqueles não hesitaram em participar ativamente, ora

com desenhos ou pequenas apresentações sobre as suas histórias, ora colocando ques-

tões, muitas deveras interessantes, possibilitando uma interação frutífera em todas as ses-

sões.

Como não podia deixar de ser, as sessões terminaram com os habituais autógrafos.

http://aemclibrorum.blogspot.pt/2016/03/antares-e-luneta-de-galileu.html

P Á G I N A 9

Animação da Exposição de Ilustração A família C

Pep Bruno e Mariona Cabassa levam-nos até ao único e inigualável espetáculo circense de uma peculi-

ar família que, servindo-se da imaginação, combina realidade e ficção. Obra vencedora do III Prémio

Internacional de Compostela em 2010 para Álbuns IIlustrados, que a BE elegeu para dinamizar nesta

Semana da Leitura.

A parceria com a Editora Kalandraka, cedência das ilustrações, permitiu desenvolver uma animação /

promoção da obra que possibilitou a sensibilização para a narrativa das imagens - literacia visual, poten-

ciando a leitura da obra através da interação das linguagens plástica e estética, bem como estimular os

alunos e alunas a dialogar sobre aspetos relativos à expressão plástica: cor, formas, texturas, padrões e

técnicas.

Com esta atividade, que compreende o contacto com obras ilustradas e ilustrações de referência, leitura

animada da narrativa e a participação em desafios, de ilustração e escrita, promovidos pela BE, homena-

geamos a FAMÍLIA, ou melhor, todas as FAMÍLIAS dos nossos alunos e alunas.

P Á G I N A 1 0

Sessão de música para crianças “À procura do coelhinho cantor”

Clube de Leitura na Semana da Leitura

No âmbito da “Semana da Leitura”, o “Clube de Leitura de Inglês” da Escola EB 2,3 c/ Secundário José Falcão, que funciona na

Biblioteca desta Escola, associou-se a esta comemoração, proporcionando uma sessão de leitura de um conto (“short story”) para

os alunos das Turma A e B do 6º Ano, no dia 14 de março, pelas 16h15m, a qual foi dinamizada pela docente de Inglês Isabel

Reis. Depois da leitura em voz alta da “short story”, os discentes foram convidados a tentar adivinhar o título do conto e a elabo-

rar desenhos relativos a passagens do mesmo. Por fim, a “short story” foi-lhes oferecida, a qual ainda continha outras atividades

de carácter lúdico-didático para os alunos realizarem. Os discentes revelaram muito entusiasmo durante a consecução daquelas e

foram muito participativos. Este evento contribuiu para o alargamento do seu léxico na Língua Inglesa.

A Professora

Maria Isabel Simões dos Reis

Daniela Gonçalves encantou os mais pequenos

com a sua energia, expressividade, simpatia e,

como não podia deixar de ser, a sua guitarra

clássica. Até encontrarem o coelhinho cantor,

meninos e meninas passaram por muitas aven-

turas musicais – simulação de trovoada, de chu-

va, … canções abundantes, danças estimulantes,

… ovos de Páscoa!

Foi um momento delicioso!

P Á G I N A 1 1

Story Hunt

O Grupo Disciplinar de Inglês colaborou com uma Story Hunt na Semana da

Leitura, no dia 16 de manhã, na Biblioteca Manuel Alegre, da EB 2.3 C/ Sec.

José Falcão, na qual participaram as turmas 7º C e D e 8º A. Os alu-

nos formaram equipas de 4 e 5 alunos que tinham por missão descobrir os enve-

lopes nas várias estantes da biblioteca, onde constavam as atividades a desenvol-

ver, seguindo as instruções dadas. Após a descoberta dos envelopes, tinham que

ler a história (obviamente, em Inglês) e resolver as palavras cruzadas acerca da

mesma. As docentes Isabel Farinha, Manuela do Bem e Camila Cosme

Grupo Disciplinar de Francês na Semana da Leitura

Este Grupo Disciplinar divulgou frases em francês de autores relevantes da cultura ao longo da

História, como Aristóteles, Confucius, Platão, Charles Baudelaire, Victor Hugo, Oscar Wilde,

Marcel Proust, Guy de Maupassant e Jean-Paule Sartre.

Dans la vie on ne fait pas ce que l'on veut mais on est respon-sable de ce que l'on

est. Jean-Paul Sartre

BREVES

Divulgação do Criador Português. No 2º período divulgaram-se a designer gráfica e ilustradora Rita Gomes, o arquiteto David Mares e a cientista Ana Domingues.

Calendário de efe-mérides e de efemé-

rides ecológicas

BREVES

CONCURSO DE LEITU-RA E DE EDUCAÇÃO

LITERÁRIA Neste período alargou-se o Con-curso aos alunos do 3º CEB, com a colaboração do Grupo Disciplinar de Português—3º Ciclo e Secundário.

ELOS DE LEITURA EM CARTAZ

A EB 1 de Lamas, a tur-ma 4º C da EBI/JI Ferrer Correia, bem como vá-rios alunos do 2º CEB desta Escola decidiram participar neste concur-so. A inscrição foi feita pelas BE no dia 17 de março.

Feira do Livro

P Á G I N A 1 2

Pedro Morais na Semana da Leitura

Pedro Morais colaborou, mais uma vez, com a Rede de Bibliotecas de Miranda do Corvo na Se-

mana da Leitura. Apresentou, em dois volumes, a série de banda desenhada para a infân-

cia Júnior, Joana e Gão, de Luís Almeida Martins (texto) e Pedro Morais (desenhos). Os dois

tomos intitulam-se Um Mundo de Aventuras e O Outro Mundo. Esta série foi originalmente pu-

blicada na revista Visão Júnior entre 2004 e 2008, sendo constituída por bandas desenhadas cur-

tas de 4 páginas e cartoons publicados na revista, sendo destinada principalmente à faixa etárias

dos 6 aos 12 anos.

Alunos e alunas puderam visualizar as ilustrações originais, bem como as ilustrações sem texto,

ou em ficheiro pp ou expostas na Biblioteca Municipal. No final, todos puderam mostrar o seu

génio de artistas, tentando desenhar algumas das gravuras do ilustrador.

P Á G I N A 1 3

Poesia e Música - Ricardo Grácio e HÁ MÚSICA na ALDEIA...

…que veio à escola celebrar a 10ª edição da Semana da Leitura e o Dia da Poesia.

Ouviu-se música popular (re)inventada, sonoridades a ecoar pela escola, poesia contada e guiada

pelo cancioneiro popular português.

HÁ MÚSICA NA ALDEIA, um grupo versátil com sons de piano, guitarra portuguesa, percussão,

flauta transversal, gaita de foles, adufe, bandolim, guitarra clássica e voz, que encheu o auditório da

escola José Falcão e cativou a assistência. Buga Lopes, Susana China, Patrik Caldwell, Daniel Co-

laço e Ricardo Grácio são os jovens ousados deste projeto.

Ricardo Grácio, mentor do projeto, habita também a poesia (ou é habitado por ela!?), inventando,

criando, recriando, fantasiando, escrevendo os livros “Ilha” e “O Livro das Pedras”, obras de arte

que têm a sua assinatura e contrastam com o ensaio “Não percebo poesia” numa tentativa de mos-

trar que a poesia não se explica, vive-se, sente-se, está dentro de nós. Associando poesia, música e

canto Ricardo Grácio é um verdadeiro homem dos sete instrumentos, daqueles bionautas que dei-

xam a sua marca. Os alunos e alunas abraçaram o concerto e renderam-se à música portuguesa.

Feira do Livro

P Á G I N A 1 4

Visita à Exposição do GAAF— “Crianças no mundo com direitos”

Os alunos do 3º ano, do Centro Educativo de Miranda do Corvo, visitaram a exposição “Crianças no Mundo com Direitos”, que esteve patente a toda a comunidade educativa entre os dias 9 de fe-vereiro e 10 de março, na Escola B. 2,3 C/ Sec. José Falcão. Esta exposição do Instituto de Apoio à Criança, organizada pelo GAAF - Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família, foi o pretexto para fomentar nos mais novos o debate em torno dos Direitos das Crianças, sem esquecer os deveres de cada um. Com esta iniciativa as professoras dinamizadoras, Elsa Rodrigues (Coordenadora do GAAF) e Alice Alves, (Professora Bibliotecária) proporciona-ram uma atividade pedagógica e lúdica em que explicaram a evolução da Convenção dos Direitos das Crianças e a sua implementação em diferentes países. A atividade contou ainda com um momento lúdico em que os alunos através do jogo “Crianças no Mundo com Direitos” tiveram a oportunidade de testar os conhecimentos que aprenderam ao lon-go da visita. Solicitado pelo GAAF, e por iniciativa de docentes de várias disciplinas, houve, ain-da, várias turmas dos diferentes níveis de ensino que visitaram a Exposição, tendo tomado consci-ência de que, apesar da Convenção dos Direitos da Criança ter sido ratificada por quase todos os países do mundo, em termos práticos, a maioria dos países ainda tem um longo caminho a percor-rer na concretização efetiva dos direitos das crianças. Por tudo isto, esta Exposição foi extremamente oportuna e pertinente, num contexto de crise glo-bal, em que mulheres e crianças, em muitos países, veem os seus direitos cada vez mais como uma miragem!

Feira do Livro

P Á G I N A 1 5

Fazer aparecer o arco-íris?

Foi com esta ideia que a Biblioteca Escolar promoveu uma sessão de animação da leitura com a Bibli-

oteca Municipal para alunos com necessidades educativas especiais.

Com o objetivo de alargar as experiências pessoais e culturais dos alunos, permitindo-lhes que con-

tactem com diferentes agentes e espaços de aprendizagem, possibilitando-lhes participar em contextos

relacionados com a leitura, observar e dialogar sobre aspetos relacionados com a temática da narrati-

va: cores primárias e cores secundárias, realizar experiências e observar fenómenos relacionados com

a visualização do arco-íris, bem como interagir/dialogar/expor em grupo ideias, opiniões, emoções, e

sentimentos sobre as temáticas abordadas.

As atividades de promoção/animação da leitura da obra “Onde acaba o arco-íris?” foram bem-

sucedidas e os alunos e alunas que participaram destacaram como mais estimulantes: a história conta-

da através de fantoches e a sua participação na realização de experiências da área da física – fazer

aparecer o arco-íris.

O nosso agradecimento à Biblioteca Municipal por esta parceria.

Feira do Livro

P Á G I N A 1 6 Sugestões de Leitura

Algumas novidades adquiridas pelas BE

Encontro Bibliomóvel no Século XXI—Novos

Desafios Dias 15 e 16 de Abril - Ho-tel Parque Serra da Lousã Org.: Biblioteca Itinerante da Fundação ADFP

BREVES

Feira do Livro

P Á G I N A 1 7

As Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo desejam

Uma Feliz Páscoa com muitas leituras!

CELEBRATING EASTER

Os alunos do 3º ano do Agrupamento decidiram celebrar a Páscoa, no âmbito da área curricular de Inglês, com pequenos trabalhos representando os símbolos mais conhecidos desta efeméride religiosa. A Biblioteca Escolar Manuel Alegre cedeu o seu espaço para os expor. Parabéns!