O processo de ensino-aprendizagem pode ser bastante facilitado se reforçado com o uso nas novas tecnologias.

O Blog pode ser uma ferramenta que viabiliza a comunicação da escola com o mundo, contextualizando a aprendizagem através da interação.

Uma página interativa em que se publica

temas, assuntos em forma de diários e em

ordem cronológica permitindo comentários

de internautas.De fácil utilização, não exige maiores conhecimentos de programação, o que facilita a participação.

O que é Blog?

Tipos de Blog:

Blogs pessoais; Blogs coletivos; Blogs educativos:

Blog do Professor; Blog do aluno; Blog da turma.

Blogs educativos

O Blog oferece inúmeras opções de atividades, tanto ao professor quanto ao aluno, indo além da sala de aula, permitindo um intercâmbio entre turmas diferentes, assim como com outras escolas.

A utilização de Blogs educativos permite o debate de temas, a publicação de textos e opiniões, favorecendo dessa forma, a produção escrita e a leitura.

Uso de Blogs como ferramenta de aprendizagem:

Desenvolvimento da identidade digital; Promoção da autonomia; Reflexão acerca do processo de ensino-

aprendizagem; Estímulo a partilha de ideias e

colaboração;

Uso dos Blogs na sala de aula:

Criação de novas formas de aprendizagem;

Promoção da interação e colaboração entre alunos e professores;

Dinamização de conteúdos; Estímulo à aprendizagem; Motivação.

As vantagens na utilização de Blogs como ferramenta pedagógica são inesgotáveis, lembrando que para que tenha resultados significativos, tudo deve ser pautado em planejamento e projeto a ser desenvolvido.

Pelo seu poder de comunicação, o Blog ajuda a construir redes de saberes, que promovem espaços de diálogo, fazendo que os participantes sejam ao mesmo tempo escritores, leitores, pensadores.

O Blog pode servir para registrar conhecimentos adquiridos durante o estudo de conteúdos em seus projetos de estudo, sendo possível enriquecer esses conteúdos com ilustrações diversas e textos complementares, fazendo com que o aluno tenha contato com mais informações acerca do tema estudado.

“o bom professor não é o que ensina muitas coisas, mas sim aquele que consegue que seus alunos aprendam efetivamente aquilo que ensina”. Paulo Freire

Para que a aprendizagem seja significativa, o educador precisa ser capaz de oferecer aos educandos um leque de oportunidades para que estes busquem construir seu próprio conhecimento, interagindo e participando efetivamente de cada ação do processo de ensino-aprendizagem.

“Quando entro dentro de uma sala de aula devo estar sendo um ser aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, a suas inibições; um ser crítico e inquiridor inquieto em face da tarefa que tenho a de ensinar e não transferir conhecimento”. Paulo Freire

Tem como principal objetivo, apoiar o processo educacional em todo o seu contexto, permitindo aos alunos publicarem suas atividades, sendo

avaliado por si mesmos, pelos professores, pelos colegas e por outras pessoas que se

interessam pelo mesmo tema.

O Blog no processo de ensino-aprendizagem

Através dos conhecimentos adquiridos pela interação da turma durante a execução de seus projetos, desenvolve-se a habilidade da escrita, da interação, da comunicação além da liberdade de expressão.

O Blog no processo de ensino-aprendizagem