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Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino- Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos Químicos Breno Andrade, Pablo Matos, Daiana Santos e Wdson Santos XXI Workshop de Informática na Escola (WIE)

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Page 1: Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino-Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos Químicos Breno Andrade, Pablo Matos, Daiana Santos

Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino-

Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos

QuímicosBreno Andrade, Pablo Matos, Daiana Santos e Wdson Santos

XXI Workshop de Informática na Escola (WIE)

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Trabalhos Correlatos

2Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Jogo AutorUm Super Trunfo [Godoi, Oliveira and Codognoto 2010]MyQuímica [Silva and Rebouças 2011]Bingo da Tabela Periódica [Oliveira et al. 2012]Ludo Químico [Costa 2013]Advinhas da Tabela PeriódicaDescoberta dos Pares QuímicosBorboletas Químicas

[Paiva et al. 2015]

29/10/15

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Objetivo

3

Software educativo sobre a tabela periódica Nova dinâmica para o ensino de Química Lúdico, interativo e estimulante

Características: Dicas sobre os elementos químicos Níveis de dificuldade Pontuação

Público alvo: estudantes do ensino médio Avaliar o aprendizado dos estudantes

Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-201529/10/15

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Metodologia

4Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Tecnologias

Banco de Dados

Implementação

Validação

1

2

3

429/10/15

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Resultados e Discussão

5Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

InicianteCurioso

Cientista

45 Elementos 03 Dicas por Elemento

Banco de Dados2

Esquema Conceitual Fonte: Próprio autor

29/10/15

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Resultados e Discussão

6Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Banco de Dados2

Classificação dos elementos em cada

nívelFonte: Próprio autor

Turma: 3º Ano de Informática

25 Estudantes

1º Dica: 05 Pts2º Dica: 03 Pts3º Dica: 01 Pto

29/10/15

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Resultados e Discussão

7Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Banco de Dados: Exemplo de Dicas2

# Dicas Pontuação1 Seu óxido é conhecido comercialmente como “Cal”. 05 pontos

2 Ao ser consumido em excesso pode causar pedras nos rins. 03 pontos

3 Metal presente na constituição dos ossos e dos dentes. 01 ponto

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Elaboradas por Especialistas do Domínio

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Resultados e Discussão

8Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Tela Inicial do Jogo Big Bang Fonte: Próprio autor

Implementação3

JOGAR

SOM

TUTORIAL

RANKING

CRÉDITOS

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Resultados e Discussão

9Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Tela Nível Iniciante Fonte: Próprio autor

Implementação: Regras do Jogo3

29/10/15

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Resultados e Discussão

10Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Tela Nível Iniciante Fonte: Próprio autor

Implementação: Características do Jogo3

5

4

1

3

2

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Resultados e Discussão

11Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Validação4

Roteiro do Experimento

Fonte: Próprio autor

Turmas: 3º Ano CPMTurma 1: 23 alunosTurma 2: 21 alunos

29/10/15

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Resultados e Discussão

12Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Validação: Avaliação da Aprendizagem4

Percentual de acerto das questões da avaliação diagnóstica e de aprendizagem

Fonte: Próprio autor 29/10/15

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Resultados e Discussão

13Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Validação: Avaliação do Jogo4

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Resultados e Discussão

14Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Questão Critério

1 2 3 4 5O jogo apresenta diferença de dificuldade de um nível para o outro (iniciante, curioso, cientista).

0% 2,2% 0% 8,9% 88,9%

O estudo de Química se torna mais fácil com a utilização de softwares educacionais.

0% 6,7% 15,6% 20% 57,8%

Sentiu-se motivado a responder todas as questões. 0% 11,1% 15,6% 20% 53,3%

O jogo é desafiante. 0% 2,2% 2,2% 24,4% 71,1%

Validação: Avaliação do Jogo4

29/10/15

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Conclusões

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Avaliação Diagnóstica x Aprendizagem Software Educacional

Atraente, divertido e estimulante Apresenta diferença de dificuldade de um nível

para outro Tabela Periódica: Classificação periódica, Propriedades,

origem e aplicações dos elementos, Distribuição eletrônica e sua relação com a organização da tabela periódica

Interdisciplinaridade Potencial de uso como material

Apoio e DidáticoBig Bang - CBIE&LACLO - WIE-201529/10/15

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Trabalhos Futuros

16Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Experiência em sala de aula

29/10/15

Aumento da base de dados

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Agradecimentos

17Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-2015

Discentes pela participação no experimento

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Referências

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Costa, A.F. (2013) Ludo Químico: Uma Alternativa Didática para o Ensino da Tabela Periódica. In: IX CONGIC, pages 1936-1943. IFRN.

Godoi, T.A.F., Oliveira, H.P.M. and Codognoto, L. (2010) Tabela Periódica: Um Super Trunfo para Alunos do Ensino Fundamental e Médio. Química Nova na Escola, 32, 1, 22-25.

Oliveira, D.R.M. et al. (2012) Bingo da Tabela Periódica: Uma Atividade Lúdica Envolvendo Símbolos e Nomes dos Elementos. In: VII CONNEPI, pages 1-5. IFTO.

Paiva, J. et al. (2015) Jogos de Química: Advinhas da Tabela Periódica, Descoberta dos Pares Químicos e Borboletas Químicas, http://pfarma.com.br/jogos.html.

Silva, D.L.M. and Rebouças, A.D.D.S. (2011) MyQuímica: Um Jogo para Auxiliar no Ensino-Aprendizagem das Nomenclaturas Químicas. In XXII SBIE - XVII WIE. pp. 1858-1862.

Big Bang - CBIE&LACLO - WIE-201529/10/15

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Big Bang: Uma Ferramenta para Auxiliar no Ensino-

Aprendizagem da Classificação Periódica dos Elementos

QuímicosPablo Freire Matos - Instituto Federal da Bahia (IFBA)http://gse.conquista.ifba.edu.br/

XXI Workshop de Informática na Escola (WIE)

Obrigado!