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BALANÇO SOCIAL OLINDA, JAN/2015

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BALANÇO SOCIAL

OLINDA, JAN/2015

1

DIRETORIA

Presidência: MARIA ANTONIETA ALVES CHIAPPETTA Vice-Presidência: VALÉRIA ALVES CHIAPPETTA

Diretoria Administrativa: ANA SILVIA NOREIRA MOUTINHO Diretoria Acadêmica: LUCIANO RAMOS BRASILEIRO

COORDENADORES DE CURSO

ANTONIO CARLOS PALHARES MOREIRA REIS (Coordenador Acadêmico do curso de Direito) RICARDO JOSÉ SOUTO MAIOR BORGES

(Coordenador Pedagógico do curso de Direito) TIBÉRIO DE PAULA PEDROSA MONTEIRO

(Coordenador Adjunto do curso de Direito) DANIEL ANDRADE CUNHA

(Coordenador do curso de Administração) NEILTON LIMEIRA FLORENTINO DE LIMA

(Coordenador do curso de Letras) VALÉRIA CRISTINA DE ANDRADE BARROS

(Coordenadora do curso de Ciências Contábeis) SÁVIO SILVA DE ALMEIDA

(Coordenador do curso Técnico em Logística)

COORDENADORES DE NÚCLEOS

ANA LUÍSA CHAVES CALADO LUNA (Núcleo de Desenvolvimento Profissional)

ÂNGELA BARROS (Núcleo de Apoio Psicopedagógico)

BIAGGIO CHIAPPETTA (Núcleo de Marketing e Comunicação)

JAILSON LUÍS DA SILVA (Núcleo de Pós-Graduação e Extensão)

JACYRA MARIA DA CONCEIÇÃO BEZERRA (Núcleo de Ações Sociais)

MARCOS ANTONIO FONSECA CALADO (Núcleo de Iniciação Científica e Relacionamento com o Egresso)

MARILSA LEITE GRANJA (Núcleo de Prática Jurídica)

2

APRESENTAÇÃO

Este relatório contém informações das atividades intangíveis desenvolvidas

pela FOCCA – FACULDADE DE OLINDA, resultantes inclusive da sua visão de

futuro e dos seus valores institucionais preconizados no seu Projeto Pedagógico

Institucional, e contém especificamente:

Quadro Geral de seus Recursos Humanos – seu principal ativo;

Projetos Culturais e de Envolvimento com a Sociedade;

Projetos Sociais e Atividades Extensionistas;

Projetos de Iniciação Científica;

Projetos e Ações de Responsabilidade Ambiental.

Olinda, janeiro de 2015.

Maria Antonieta Alves Chiappetta

Diretora-presidente

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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO

1. A FOCCA E SEU CONTEXTO SOCIOAMBIENTAL

Localização

Compromisso com a Realidade Local

04

04

04

2. RECURSOS HUMANOS

Docentes

Funcionários Técnico-administrativos

04

04

06

3. PROJETOS CULTURAIS

Bloco Foccafolia

Forrofocca

Serenata da Focca

Feiras de Livros

Parcerias em Eventos Culturais

Festival de Empreendimentos Criativos, Arte e Cultura de Nossa Terra

08

08

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12

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4. PROJETOS SOCIAIS E ATIVIDADES DE EXTENSÃO

Ação Viva Olinda

O Direito Bate à sua Porta

Mutirões de Justiça

Câmara de Conciliação, Mediação e Arbitragem

Procon Focca

Assistência Judiciária

Centro de Promoção e Defesa dos Direitos LGBT

Enfrentamento da Violência contra a Mulher

Visitas Técnicas

Semanas dos Cursos

Semana do Empreendedor

15

15

16

17

18

18

18

19

19

19

21

21

5. PROJETOS E AÇÕES DE RESPONSABILIDADE AMBIENTAL

Programa de Responsabilidade Ambiental (PRA)

Disciplinas de Incentivo à Prática Sustentável

23

23

24

6. INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Iniciação em Pesquisas por Cursos

Produção Docente e Discente

24

24

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7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 25

4

1. A FOCCA E SEU CONTEXTO SOCIOAMBIENTAL

A FOCCA está localizada no bairro do Carmo que, apesar de fazer parte do

Sítio Histórico de Olinda, está cercada por três das mais conhecidas favelas da

cidade – Canal da Malária, V-8 e V-9, com precárias condições de vida. Por outro

lado, nos últimos anos, Pernambuco tem apresentado um quadro de

desenvolvimento significativo com a implantação de projetos estruturadores que

visam que tendem a transformar o estado em um norteador de crescimento

econômico da região.

A partir dessa constatação e consciente dessa realidade social, a FOCCA tem

desenvolvido suas ações no sentido contribuir para melhorar as condições gerais de

vida da população mediante a oferta de um ensino superior de qualidade, atrelada à

implementação de projetos sociais que possibilitem a geração de empregos a uma

mão de obra mais preparada e especializada.

2. RESCURSOS HUMANOS

Entre docentes e funcionários técnico-administrativos a FOCCA conta

atualmente com mais de cem colaboradores, todos contratados nos termos da

legislação trabalhista (CLT), cujo perfil destacamos a seguir:

Docentes

O corpo docente da FOCCA possui uma alta qualificação: 8% possuem a

titulação de doutorado, 80% de mestrado e 12% de especialistas.

Esses números indicam que a instituição possui mais de 2/3 dos seus docentes

titulados como doutores e mestres (88%), sendo importante salientar que, no

segmento “especialistas”, optou-se pela contratação e permanência de professores

com grande experiência profissional, alguns deles participantes, inclusive, da

fundação da faculdade.

5

Por outro lado, 54% dos professores da instituição contam com mais de 10

anos no magistério superior sendo que, destes, 39% possuem experiência acima de

15 anos.

Todos os professores contratados pela FOCCA são submetidos a uma banca

de avaliação, formada por, no mínimo, três professores de áreas específicas e da

área de contratação, visando a seleção do melhor candidato e evitando contratações

baseadas meramente em escolhas ou indicações pessoais.

Em linhas gerais, a contratação de docentes obedece aos seguintes

procedimentos, resumidos no fluxo adiante explicitado:

FORMAÇÃO DE BANCA PARA

SELEÇÃO E CONTRATAÇÃO DE DOCENTES

12%

80%

8%

Docentes por Titulação

Especialistas Mestres Doutores

6

Com a finalidade de oferecer condições de crescimento e de incentivo

profissional ao seu corpo docente a FOCCA possui um Plano de Carreira, Cargos e

Salários que instituiu a Carreira Única do Magistério da instituição, aprovado pela

Mantenedora e devidamente homologado no Ministério do Trabalho e Emprego

PLANO DE CARREIRA DOCENTE (Cargos e Critérios de Promoção)

CARGOS PROMOÇAO VERTICAL PROMOÇÃO HORIZONTAL (Por Mérito ou Antiguidade)

Professor Titular

Professor Assistente com título de doutor.

Por Mérito Maior pontuação obtida nos critérios de “Avaliação por

Merecimento”, limitados a 5% dos docentes; Por Antiguidade

Valorização pelo tempo de casa docente.

Professor Assistente

Professor Auxiliar que tenha obtido o título de mestre.

Por Mérito Maior pontuação obtida nos critérios de “Avaliação por

Merecimento”, limitados a 5% dos docentes; Por Antiguidade

Valorização pelo tempo de casa docente.

Professor Auxiliar

-

Por Mérito Maior pontuação obtida nos critérios de “Avaliação por

Merecimento”, limitados a 5% dos docentes; Por Antiguidade

Valorização pelo tempo de casa docente.

Todos os anos, por ocasião das festividades do seu aniversário e conforme o

disposto em seus estatutos, a FOCCA presta uma sincera homenagem ao professor,

consubstanciada na entrega de dois títulos honoríficos:

Professor Honoris Causa, entregue a um docente que, como alta

personalidade, tem se destacado pela sua missão do ensino na sociedade

pernambucana;

Professor Emérito, entregue a um docente da instituição que tem se

destacado entre os seus pares pelo compromisso, lealdade e serviços

prestados à instituição por um longo período.

Funcionários Técnico-Administrativos

A formação técnica e profissional dos colaboradores administrativos da

FOCCA merece destaque: 57% deles já possuem curso superior ou estão na

universidade, conforme demonstra o gráfico a seguir.

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Por outro lado, a faculdade zela pela manutenção de padrões de

recrutamento e condições de trabalho condizentes com a sua natureza e legislação

trabalhista, enquadramento no PCCS institucional, bem como por oferecer

oportunidades de aperfeiçoamento técnico-profissional a seus empregados. Nesse

sentido, tem facilitado o ingresso de seus colaboradores nos diversos cursos

oferecidos pela instituição, mediante bolsas de estudo.

Além dos treinamentos disponibilizados fora e dentro do estado nos serviços

oferecidos pela faculdade, vale salientar que a instituição contratou, desde o ano de

2007, uma consultoria especializada em recursos humanos que vem promovendo a

capacitação do seu pessoal técnico-administrativo de acordo com as necessidades

pontualmente assinaladas, entre as quais se destacam:

• Relacionamento Interpessoal;

• Atendimento de Qualidade;

• Atualização Tecnológica.

Além disso, a FOCCA tem facilitado o ingresso de seus colaboradores nos

diversos cursos oferecidos pela instituição, mediante bolsas de estudo. Em 2012,

por exemplo, dois funcionários concluíram o curso de Direito da instituição

beneficiados com bolsa integral da faculdade.

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3. PROJETOS CULTURAIS

Na estrutura da Diretoria Acadêmica, o Núcleo de Ações Sociais tem por

objetivo coordenar projetos socioculturais e de responsabilidade social, bem como

ações que envolvem a instituição com a sociedade civil e poderes públicos, nas

diversas áreas de atuação. Entre os projetos de socioculturais, destacam-se:

Bloco Foccafolia

Fundado em fevereiro de 2000 por alunos, professores e funcionários da

FOCCA, o BLOCO CARNAVALESCO MISTO FOCCAFOLIA desfila pelas ladeiras

de Olinda na quarta-feira da semana pré-carnavalesca e no domingo de

carnaval.Devidamente cadastrado na Prefeitura Municipal de Olinda, através da

Secretaria de Eventos, o FOCCAFOLIA – como já ficou conhecido, se consolidou no

calendário da cidade como um dos blocos oficiais do carnaval olindense.

Mas, além de propiciar um encontro marcado pela alegria, o FOCCAFOLIA

traz uma proposta pedagógica de integração com a comunidade através da música

entre todos os brincantes, numa festa cujos valores retratam a força da cultura

popular do nosso povo.

As fotos a seguir mostram enxertos do evento.

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Forrofocca

Nascido da iniciativa de alunos, funcionários e docentes, o FORROFOCCA

representa a primeira prévia junina do município de Olinda, na Praça do Carmo, Sítio

Histórico do município. Na ocasião, acontece o evento promovido pela FOCCA -

Faculdade de Olinda que disponibiliza atrações de forró gratuitamente para

estudantes, professores, turistas e moradores de cidades vizinhas. Além das

apresentações de representantes do tradicional ritmo junino, também existem

barracas vendendo comidas típicas e peças de artesanato e brincadeiras diversas.

Quem decide comparecer ao FORRÓFOCCA recebe um livreto com as letras

das canções que serão tocadas pelos sanfoneiros.

Após as apresentações de forró, que em geral termina por volta das 23h,

inicia-se a Serenata da Focca (ver item a seguir) que, nessa oportunidade apresenta

músicas carnavalescas.

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Serenata da Focca

Desde 1999 a SERENATA FOCCA é um evento mensal promovido pela

instituição, cujo objetivo é integrar, pela música e pela poesia um universo de

alunos, professores e funcionários à comunidade olindense, resgatando valores e

sentimentos não muito comuns nos nossos dias, tais como companheirismo, boemia

e romantismo.

Sempre na última sexta-feira de cada mês, a serenata concentra-se em frente

do prédio histórico da Faculdade às 21h30, arregimentando vários seguidores e, em

seguida, percorrem as ruas e ladeiras da cidade alta, com paradas em frente das

antigas residências para uma “apresentação especial”, distribuindo rosas, livretos

com as letras das músicas, recebendo aplausos, atenções benevolentes e adesões

eminentes.

Em cada edição mais de 30 canções são executadas. No repertório podem

surgir obras-primas que vão desde “Chão de Estrelas” – clássico de Sílvio Caldas e

Orestes Barbosa, “Gente Humilde” – sucesso inesquecível de Vinícius de Moraes,

11

Garoto e Chico Buarque de Holanda, até ritmos como chorinhos, forró-pé-de-serra e

marchinhas de carnaval.

O sucesso da “procissão” fica ainda mais garantido pelo conjunto orquestral

que a acompanha: Grupo Musical Serenata Luar de Olinda. Esse conjunto, com

mais de quinze anos de experiência, é composto por 17 integrantes, sendo 13

músicos da viola ao acordeom e quatro cantores.

Assim, a FOCCA – FACULDADE DE OLINDA pretende, com esse projeto,

manter uma vertente criativa, representada pelo seu folclore vivo e pela poetização

imortal de suas tradicionais serenatas – conforme evidenciam as fotos a seguir.

Feiras de Livros

Pelo menos uma vez a cada semestre a FOCCA acolhe em suas

dependências um conjunto de editoras e livrarias parceiras que expõem obras de

todos os gêneros, especialmente aquelas voltadas para os cursos ofertados pela

instituição.

12

Essas "feiras" também são instaladas por ocasião de eventos específicos, a

exemplo das "semanas" de cada curso ou em função de seminários, palestras,

mostras, jornadas e oficinas.

Parcerias em Eventos Culturais

Em relação às atuações sociais e culturais a FOCCA – Faculdade de Olinda,

tem tido participações e intervenções deveras relevantes, quer locais, regionais,

nacionais, quer internacionais. A FLIPORTO – Festa Literária Internacional de

Pernambuco, cuja presença em Olinda alavancou um público maior e múltiplo, bem

como possibilitou efetiva atuação dos docentes e alunado de Letras, ora à frente da

Biblioteca da Fliporto Criança, ora na Fliporto Nova Geração, com direito, via

vivência através das práticas de leituras, a certificados, cachês e todo apoio;

somados a um dos grandes projetos que, oriundos da FOCCA, se fez presente

irmanando os Cursos de Direito e de Letras, a exemplo das peças de teatro

apresentadas a partir de leituras de obras literárias e autores afins (foto abaixo).

É importante frisar que a FOCCA fez uma parceria sólida e enriquecedora

com a UBE — União Brasileira de Escritores, desenvolvendo, ora na sede do

referido órgão o Projeto FOCCA em Foco, ora em eventos no decorrer dos anos que

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se seguiram: na FLIPORTO (2011 a 2013); a UBE também proporcionou ao Curso

de Letras, em diálogo, palestras e comunicações do corpo docente e do alunado na

BIENAL em 2011 e 2013, na Plataforma de Lançamentos e no IV e V Congresso

Brasileiro de Escritores; no Festival Riomar de Literatura Pernambucana, 2013 e

2014; e na FLIPO - Festa Literária Internacional do Ipojuca, em Porto de Galinhas,

em 2013 e 2014 (ver fotos abaixo).

Em 2012 fez-se outra parceria singular com o Governo do Estado de

Pernambuco com o Projeto Escola Aberta, dialogando com a participação de uma

equipe de alunos de Letras, e com o Projeto Letramento Literário, desenvolvendo

atividades de leitura e prática literária em escolas da comunidade olindense (ver foto

abaixo).

14

Em 2014, durante a XI FLIPORTO a FOCCA foi a sede da UBE durante os

dias do evento FOCCA e UBE unidas pela Literatura, com palestras, comunicações,

lançamentos de livros, exposições de arte, oficinas para o público infanto-juvenil e

peças de teatro (ver foto abaixo).

Para este ano de 2015, há uma agenda bastante enriquecedora e que, cada

vez mais, solidificará a FOCCA e o seu Curso de Letras como agentes do fazer

social, cultural, em prol da Educação em Olinda, indo além de suas fronteiras. A

Instituição se fará presente na XII FLIPORTO, na BIENAL, na III FLIPO e no 3°

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Festival Riomar de Literatura Pernambucana, entre outros eventos no decorrer do

presente ano.

Festival de Empreendimentos Criativos, Arte e Cultura de nossa Terra

O Festival de Empreendimentos Criativos – Arte e Cultura de Nossa Terra

surgiu como mais uma alternativa de apresentar à sociedade pernambucana e,

especialmente, à comunidade olindense, os produtos, serviços e/ou negócios

desenvolvidos pelos alunos da FOCCA, sob a orientação pedagógica de seus

docentes.

O Festival é realizado no Parque do Carmo, no Sítio Histórico de Olinda,

geralmente no mês de outubro de cada ano, de 17h30min às 22h. Dentro da

programação cultural, há a apresentação de danças folclóricas, em parceria com a

Secretaria de Educação de Olinda – PMO (Diretoria de Programas e Projetos

Educacionais), envolvendo as escolas do município.

4. PROJETOS SOCIAIS E ATIVIDADES DE EXTENSÃO

Consciente de sua responsabilidade social perante a comunidade onde está

situada, a FOCCA vem desenvolvendo desde o ano de 2001, também sob a

coordenação do Núcleo de Ações Sociais, diversos projetos sociais, cujo objetivo

fundamental é o de atender a população carente em diversos segmentos, como

aqueles relacionados ao trato da saúde e ao desenvolvimento da cidadania. Nesse

sentido, destacamos as seguintes ações:

Projeto Ação Viva Olinda

Projeto institucional que, em sua 17ª edição, já promoveu o atendimento a

mais de 50.000 pessoas, o AÇÃO VIVA OLINDA tem por objetivo fundamental

promover atendimento à população carente do município, em assuntos relacionados

à saúde e ao desenvolvimento da cidadania. Esse projeto, realizado em parceria

com diversos segmentos da sociedade pernambucana, acontece nas instalações da

FOCCA pelo menos uma vez por ano, com a coordenação de professores e alunos

da instituição. O sucesso das ações realizadas é evidente: 53.000 atendimentos em

16

14 anos de existência. Esse foi o resultado do trabalho de diretores, funcionários,

alunos, professores e diversos profissionais integrados voluntariamente ao projeto.

Vale salientar que esse projeto, sob o aspecto pedagógico, tem como finalidade

substantiva, desenvolver no alunado a visão e a compreensão da realidade social na

qual está inserido, possibilitando, por conseguinte, uma maior integração entre a

Instituição e a comunidade.

O Direito Bate à sua Porta

Projeto conduzido por docentes e estudantes do curso de Direito que, em

visitas diretas às comunidades de baixa renda sediadas em Olinda e Municípios

vizinhos, por parte dos estudantes de Direito, monitorados por docentes do curso,

prestam orientação jurídica e também em outras áreas às pessoas mais

necessitadas de informações técnicas, realizando ainda, nessas comunidades,

mediações para resolução de conflitos, implementando assim, a cultura de paz e o

exercício de cidadania (Fotos abaixo).

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Mutirões de Justiça

O mutirão dos processos da Comarca de Olinda é uma iniciativa exemplar da

FOCCA – Faculdade de Olinda, em convênio com o Tribunal de Justiça de

Pernambuco (TJPE). A atividade insere o discente na prática real do curso de

Direito, uma vez que o aluno efetivamente participa da condução de sessões de

conciliação e de instrução e do acompanhamento da redação de sentenças, sempre

com a orientação dos Professores Orientadores e dos Juízes Togados e Leigos do

TJPE. O mutirão ainda possibilita a observação da prática forense do Advogado e

Defensor Público.

O sucesso dessa parceria demonstra-se pela confiança dos integrantes

do Poder Judiciário na Faculdade de Olinda e na seriedade com a qual a Direção e

as Coordenações envolvidas dispensam às atividades.

A FOCCA – Faculdade de Olinda é a única Instituição de Ensino

Superior de Olinda que abriga o Mutirão de processos judiciais com o enfoque

acadêmico (Fotos abaixo).

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Câmara de Conciliação, Mediação e Arbitragem

Esse projeto, em parceria com o Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE) e

com a Assistência Judiciária da Prefeitura Municipal de Olinda (PMO), funciona

diuturnamente nas dependências da instituição, fazendo a mediação de conflitos de

interesse dos demandantes oriundos das comunidades assistidas pelo Núcleo de

Prática Jurídica. Estatísticas do projeto: média de 800 atendimentos por ano.

Procon Focca

Esse projeto funciona como uma unidade universitária do PROCON Estadual,

atendendo a população de Olinda e municípios circunvizinhos mediante orientação

jurídica e, sendo o caso, a defesa administrativa dos direitos dos consumidores

lesados. Estatísticas do projeto: média de 600 atendimentos por ano.

Assistência Judiciária

Esse projeto, em parceria com a Assistência Judiciária da PMO, funciona

dentro das instalações da FOCCA, oferecendo suporte jurídico para ajuizamento de

ações à população de Olinda. Estatísticas do projeto: média de 1.000 atendimentos

por ano.

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Centro de Promoção e Defesa dos Direitos LGBT

Em meados do ano de 2014, a FOCCA firmou convênio com a Secretaria

Executiva da Mulher e dos Direitos Humanos para implantação do Centro de

Promoção e Defesa dos Direitos LGBT. O projeto é viabilizado por meio de

financiamento da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, e

tem como objetivo promover a cidadania do segmento LGBT, promovendo

atendimento especializado jurídico e psicossocial, realização de palestras,

levantamento de dados e informações referentes ao segmento atendido.

Enfrentamento da Violência contra a Mulher

Em 2013, por meio de um convênio com a Secretaria da Mulher do estado de

Pernambuco, foi criado o Núcleo Severina Paraíso de Estudos de Gênero e

Enfrentamento da Violência contra a Mulher, com o propósito de contribuir para o

empoderamento das mulheres em situação de violência, no município de Olinda. O

Núcleo desenvolve ações de orientação sociojurídica às mulheres em situação de

violência, por meio de escuta, orientação e encaminhamento aos órgãos públicos

integrantes da rede estadual de enfrentamento da violência contra a mulher.

Visitas Técnicas

Como prática constante do currículo dos diversos cursos, as visitas técnicas têm

por finalidade familiarizar o aluno com a realidade do mundo profissional. Entre as

várias visitas promovidas, destacamos as seguintes:

Procon/Recife, Mosteiro de São Bento, e Tribunais Superiores em Brasília

(Curso de Direito);

Sítio Histórico de Igarassu (Curso de Letras);

Engenhos da Mata Norte (Curso de Ciências Contábeis);

Comunidades de Coletores/Recicladores de Lixo (Curso Técnico em

Logística);

Centro de Operações dos Correios (Curso de Pós-Graduação em Logística).

20

21

Semanas dos Cursos

As “semanas de curso” têm como objetivo ampliar o conhecimento dos alunos

em cada área de conhecimento e contam, em geral, com a participação de atores

externos (palestrantes, grupos de coral, grupos de capoeiristas etc.). Essas

"semanas", de cunho predominante pedagógico, são realizadas em datas

específicas (ver quadro abaixo), geralmente coincidentes com o período em que se

comemora o dia do profissional da área.

SEMANAS DOS CURSOS

Evento Mês de Realização

Curso

Semana de Direito Agosto Direito

Semana de Administração Setembro Administração

Semana de Contábeis Setembro Contábeis

Semana de Letras Outubro Letras

Semana do Empreendedor

A formação da cultura empreendedora, exigência hoje, não só na área de

Ciências da Administração e Ciências Contábeis, mas em todas as áreas é um

elemento fundamental no mundo dos negócios. Dessa forma a FOCCA – Faculdade

de Olinda acredita e investe na formação empreendedora enquanto grande

diferencial para o Mercado

A Semana do Empreendedor, que faz parte de um conjunto de orientações

pedagógicas, demonstra para o corpo discente que o profissional tem a necessidade

de repensar e aprofundar sua visão empreendedora seja como empregador,

profissional liberal ou até mesmo empregado.

Essas "semanas" de trabalho são compostas por palestras de grande

contribuição teórica-prática, feira de exposição dos projetos desenvolvimentos pelos

discentes e de um júri onde os projetos são avaliados mediante critérios pré-

estabelecidos sob o foco do empreendedorismo: inovação, oportunidade,

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criatividade, potencialidade, iniciativa na perspectiva de crescimento, calculo de

riscos, dentre outros.

Tudo isso é fruto do trabalho de pessoas que oferecem, de forma

diferenciada, sua contribuição para que não só os alunos, mas todos os envolvidos

neste universo possam apresentar sua capacidade de inovar e, principalmente,

ampliar a finalidade básica do evento, que é difundir o conhecimento.

Realizada sempre no segundo semestre de cada ano, a “Feira do

Empreendedor” é um evento constante do calendário letivo da FOCCA que tem por

finalidade incentivar o espírito empresarial de seus atuais alunos bem como valorizar

os empreendimentos de seus ex-alunos, na medida em que esse espaço tem sido

disponibilizado para divulgação de suas ideias, produtos e serviços (ver fotos abaixo

de algumas edições).

23

5. PROJETOS E AÇÕES DE RESPONSABILIDADE AMBIENTAL

O Programa de Responsabilidade Ambiental (PRA) da FOCCA, sob a

coordenação de um docente especializado na área de gestão ambiental, envolve a

realização de uma série de atividades voltadas à conscientização do público interno

e externo, com a disseminação de ações práticas incluindo a disponibilização de

palestras sobre o tema para empresas e outras Instituições de Ensino Superior,

discussões sobre o impacto de mudanças ambientais recentes em Pernambuco,

com a instalação de projetos estruturadores em SUAPE, entre outras. Com base nas

normas da NBR ISO 14001, o objetivo principal do PRA é envolver a sociedade,

multiplicando as experiências aprovadas ao longo de anos de estudos e adaptação

e, paralelamente, no âmbito interno, formar futuros profissionais já envolvidos com a

importância da sustentabilidade ambiental.

Vale salientar que a FOCCA contempla, em todos os seus cursos ofertados,

disciplinas que estimulam a prática da responsabilidade ambiental, conforme

demonstrado no quadro abaixo. Além disso, também oferta, entre seus cursos de

pós-graduação, o curso de MBA em Gestão Ambiental.

24

DISCIPLINAS RELACIONADAS À RESPONSABILIDADE AMBIENTAL

DOS CURSOS OFERTADOS PELA FOCCA

CURSO DISCIPLINA PERÍODO

Administração Gestão Ambiental 8º

Ciências Contábeis Contabilidade Ambiental e das ONGs 6º

Direito Direito Ambiental 4º

Letras Português/Inglês Prática Interdisciplinar V 5º

Cursos Tecnólogos Desenvolvimento Sustentável 4º

Técnico em Logística Logística Reversa 3º

Todos os cursos Empreendedorismo Ambiental Optativa

Fonte: Projetos Pedagógicos dos Cursos.

Destaca-se também que em 25 de maio de 2013, a Rede Brasileira das

Agendas 21 Locais (REBAL), concedeu o prêmio de Mulher Conectada com a

Agenda 21 à diretora presidente da FOCCA.

6. INCIAÇÃO CIENTÍFICA

Conforme consta do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da FOCCA,

o Núcleo de Iniciação Científica e Relacionamento com o Egresso - NCE, no âmbito

da Diretoria Acadêmica, tem entre seus objetivos “incentivar a iniciação do estudo

científico”. Nesse sentido, algumas iniciativas nesse campo realizadas por alunos de

um mesmo curso ou em trabalhos intercursos, tiveram seus resultados divulgados

em livros, entre os quais destacamos: "Pesquisas no curso de Letras: prática que se

contrapõe à 'educação bancária'"; "Os vários olhares da pesquisa nos cursos de

Administração e Letras"; e "Pesquisas em Administração: exemplos de iniciação

científica." Muitos desses trabalhos procuraram evidenciar a vivência artística e

cultural da cidade de Olinda - sede da FOCCA -, a exemplo do estudo Perfil e Modo

de Vida dos Artistas Plásticos do Alto da Sé em Olinda, publicado em um dos livros

acima citados.

25

Por fim, resume-se nas figuras abaixo a produção docente – representada

pelos trabalhos em congressos e eventos afins, bem como pela publicação de

artigos científicos, no período 2011-2014, e a produção discente – representada

pelos trabalhos de conclusão de curso nos dois semestres de 2014. .

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS

As pessoas envolvidas nas ações e projetos explicitados neste relatório são o

maior ativo que a FOCCA possui, valoriza e preserva. São docentes de alta

qualificação, funcionários técnico-administrativos devidamente capacitados para a

função do bem-servir e uma equipe de coordenadores de núcleos que têm como

centro de atenção o aluno FOCCA.

Capitaneados pelo projeto Ação Viva Olinda – maior projeto de

responsabilidade social da instituição –, outros tantos projetos e ações socioculturais

26

e ambientais sintetizam os princípios filosóficos e teórico-metodológicos da FOCCA,

consubstanciados em seu Projeto Pedagógico Institucional (PPI), corroborando a

sua política de gestão, que pode ser resumida em dois compromissos básicos:

Exercer uma administração transparente, promovendo os princípios da

ética e do desenvolvimento da cultura em geral;

Estimular diuturnamente, seja no âmbito interno, seja no âmbito externo,

atividades que conduzam à prática da responsabilidade e da sensibilidade

sociais.

Esses compromissos que direcionam a gestão institucional frequentemente

tem tido o reconhecimento da sociedade pernambucana, demonstrado nas várias

homenagens e títulos recebidos de entidades públicas e privadas, entre os quais se

destacam: Clube dos Advogados de Pernambuco; Polícia Militar de Pernambuco;

Câmara Brasileira de Sustentabilidade e Responsabilidade Cultural; Casa da

Imprensa; Sindicato das Instituições Particulares de Ensino Superior de

Pernambuco; Conselho Regional de Contabilidade de Pernambuco; Casa do

Administrador de Pernambuco; e Câmara Municipal de Olinda.