avaliação geral 3
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Escola: EE.
Ficha de Observação de Aula – Ensino Fundamental e Médio
Observador:
Data : ____/_____/_____ .
S ( SIM ) ; N ( NÃO )
Orientação Pedagógica Observador
1ª aula 2ª aula 3ª aula 4ª aula 5ª aula 6ª aula
Professor:
Componente Currícular:
Série:
1-Relação Plano/Aula
1.1- Informa os objetivos da aula
1.3-Cumpre o plano da aula
2-Realização das atividades2.1-Inícia a aula nos primeiros minutos
2.1.1-Explica as atividades
2.2-Abordagem dos Conteúdos2.2.1-Domina os assuntos abordados
2.2.4-Trabalha Leitura e Produção de Textos
2.3-Estratégias de ensino
2.3.4-Utiliza a metodologia adequada
2.3.5-Utiliza o Caderno do Aluno
Conteúdo Situação de Aprendizagem
1.4-Adequa de forma positiva o plano de aula em função dos imprevistos
1.5-Realiza os registros necessários no Diário de Classe
2.1.2-Faz articulação da nova aprendizagem com a da última aula
2.1.3-Orienta os alunos na organização do espaço e dos materiais
2.2.2-O assunto abordado está coerente com o Currículo
2.2.3-Dá exemplos pertinentes, relacionando-os à vivência dos alunos
2.3.1-Mantém os alunos envolvidos na realização das atividades2.3.2-Faz adequações nas atividades em atenção às características dos alunos
2.3.3-Orienta o trabalho dos alunos com explicações precisas
2.4-Organização do Trabalho
2.4.2-Promove o trabalho cooperativo
2.4.3-Trabalha Recuperação Contínua
2.5-Utilização dos Recursos
2.6-Conclusão da Aula2.6.1-Efetua uma síntese do Tema
2.6.2-Indica tarefas2.6.3-Corrige as tarefas
3-Relação Pedagógica e Comunicação3.1-Mostra-se próxima ao aluno
3.3-Mobiliza a atenção dos alunos
3.5-Atende às diferenças individuais
3.8-Reforça comportamentos adequados
3.10-Dá liberdade de expressão aos Alunos
4-Avaliação das Aprendizagens
4.2-Registra os progressos dos alunos
5-Disciplina5.1- Mantém os alunos disciplinados
6-Avaliação Geral
6.1- Pontos positivos e negativos da aula:
6.2- Sugestões:
2.4.1-Diversifica os modos de organização do trabalho (grupo, pares etc)
2.5.1-Utiliza recursos adequados aos objetivos e aos conteúdos
2.5.2-Além do Caderno do Aluno, utiliza outros recursos
3.2-Comunica-se de forma correta, utilizando termos de fácil compreensão
3.4-Estimula e reforça a participação de todos os alunos
3.6-Gere com segurança e flexibilidade os conflitos
3.7-Mostra firmeza em relação ao respeito pelas regras de convivência
3.9-Manifesta entusiasmo e bom humor durante a aula
4.1- Registra as dificuldades apresentadas pelos alunos