avaliação neurológica geral aula 2

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AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO NEUROLÓGICA NEUROLÓGICA GERAL GERAL Prof.: Alexandre Nolleto Prof.: Alexandre Nolleto

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Page 1: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO NEUROLÓGICANEUROLÓGICA

GERALGERALProf.: Alexandre NolletoProf.: Alexandre Nolleto

Page 2: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DA FUNÇÃO AVALIAÇÃO DA FUNÇÃO MOTORAMOTORA

Page 3: Avaliação neurológica geral   aula 2

ELEMENTOS DA ELEMENTOS DA AVALIAÇÃO DA AVALIAÇÃO DA

FUNÇÃO MOTORAFUNÇÃO MOTORA

Page 4: Avaliação neurológica geral   aula 2

ESTADO MENTALESTADO MENTAL

Page 5: Avaliação neurológica geral   aula 2

ESTADO MENTALESTADO MENTAL

1. Nível de Consciência1. Nível de Consciência2. Orientação2. Orientação3.Atenção3.Atenção4. Memória4. Memória5. Cognitivo5. Cognitivo

Page 6: Avaliação neurológica geral   aula 2

CONSCIÊNCIACONSCIÊNCIA

Total ConsciênciaTotal ConsciênciaOrientação de si, local e tempoOrientação de si, local e tempo

LetargiaLetargiaSonolência, Lentidão de fala e movimentoSonolência, Lentidão de fala e movimento

TorporTorporDéficit de sensibilidade, algo confusoDéficit de sensibilidade, algo confuso

EstuporEstuporSemiconsciênciaSemiconsciência

ComaComaInconscienteInconsciente

Page 7: Avaliação neurológica geral   aula 2

ORIENTAÇÃOORIENTAÇÃO

TempoTempoDia/ Mês/Ano Dia/ Mês/Ano

Lugar Lugar Endereço/Cidade/EstadoEndereço/Cidade/Estado

PessoaPessoaNome/Idade/ParentesNome/Idade/Parentes

RespostaRespostaAlerta e orientado Vezes 2 e 3Alerta e orientado Vezes 2 e 3

Page 8: Avaliação neurológica geral   aula 2

ATENÇÃOATENÇÃO

Atenção SeletivaAtenção Seletiva

Atenção SustentadaAtenção SustentadaTempo ou tarefaTempo ou tarefa

Atenção AlternanteAtenção AlternanteFlexibilidade de AtençãoFlexibilidade de Atenção

Atenção DivididaAtenção Dividida

Page 9: Avaliação neurológica geral   aula 2

MEMÓRIAMEMÓRIA

Memória ImediataMemória ImediataLembrança imediata (Ex.: repita depois de mim)Lembrança imediata (Ex.: repita depois de mim)

Memória de curto prazo, MCPMemória de curto prazo, MCPMemória recenteMemória recente

Minutos, horas ou diasMinutos, horas ou dias

Memória de longo prazo, MLPMemória de longo prazo, MLPAnos atrás, eventos do passadoAnos atrás, eventos do passado

Page 10: Avaliação neurológica geral   aula 2

COGNITIVOCOGNITIVO

Funções cognitivas superioresFunções cognitivas superiores

Informação e vocabulárioInformação e vocabulário

Habilidade de cálculoHabilidade de cálculo

Pensamento abstratoPensamento abstrato

Habilidade estruturalHabilidade estrutural

Page 11: Avaliação neurológica geral   aula 2

INTEGRIDADE INTEGRIDADE ARTICULAR, POSTURA E ARTICULAR, POSTURA E

MOBILIDADEMOBILIDADE

Page 12: Avaliação neurológica geral   aula 2

POSTURAPOSTURA

Tônus posturalTônus postural

Deformidade corpórea evidenteDeformidade corpórea evidenteCifose/Escoliose ou cifoescolioseCifose/Escoliose ou cifoescoliose

Page 13: Avaliação neurológica geral   aula 2

FLEXIBILIDADEFLEXIBILIDADE

MMSSMMSS

MMIIMMII

ESCÁPULASESCÁPULAS

TRONCOTRONCO

PELVEPELVE

Page 14: Avaliação neurológica geral   aula 2

MOBILIDADE ARTICULARMOBILIDADE ARTICULAR

MMSSMMSS

MMIIMMII

ESCÁPULASESCÁPULAS

TRONCOTRONCO

PELVEPELVE

Page 15: Avaliação neurológica geral   aula 2

TROFISMOTROFISMO

PerimetriaMMSS E MMII

Page 16: Avaliação neurológica geral   aula 2

EXAME NEUROLÓGICOEXAME NEUROLÓGICO

Page 17: Avaliação neurológica geral   aula 2

1. Exame da Motricidade1. Exame da Motricidade

2. Exame do Equilíbrio2. Exame do Equilíbrio

3. Exame da Sensibilidade3. Exame da Sensibilidade

4. Exame da Coordenação4. Exame da Coordenação

5. Exame da Marcha5. Exame da Marcha

Page 18: Avaliação neurológica geral   aula 2

MotricidadeMotricidade

1. Reflexos1. Reflexossuperficiaissuperficiais

profundosprofundos

2. Tônus Muscular2. Tônus Muscular

3. Força Muscular3. Força Muscular

Page 19: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOSREFLEXOS

Page 20: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS SUPERFICIAISREFLEXOS SUPERFICIAIS

Reflexos Reflexos superficiaissuperficiais

Reflexo cutâneo-Reflexo cutâneo-plantar - sinal de plantar - sinal de Babinski - lesão do Babinski - lesão do trato corticospinal trato corticospinal ou até 1 ano de ou até 1 ano de idadeidade

Page 21: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS SUPERFICIAISREFLEXOS SUPERFICIAIS

Resposta Anormal do Reflexo Cutâneo Plantar

Sinal de Babinsk:Dorsiflexão do halux com movimento em leque dos quatro dedos laterais

Page 22: Avaliação neurológica geral   aula 2
Page 23: Avaliação neurológica geral   aula 2
Page 24: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS SUPERFICIAISREFLEXOS SUPERFICIAIS

Reflexos Reflexos superficiaissuperficiais

Reflexos cutâneo-Reflexos cutâneo-abdominais - abdominais - superior, médio, superior, médio, inferior - abolido na inferior - abolido na sd. piramidalsd. piramidal

Page 25: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXO CUTÂNEO REFLEXO CUTÂNEO ABDOMINALABDOMINAL

Page 26: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS SUPERFICIAISREFLEXOS SUPERFICIAIS

Resposta Reflexo Cutâneo AbdominalGeral

Contração localizada sob o estímulo, com resultante desvio da cicatriz umbilical em direção a área estimulada

NormalDesvio umbilical superior/lateral = T8 a T9

Desvio umbilical Inferior/lateral = T10 a T12

AlteradoPerda ou assimetria da resposta é anormal

Page 27: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS PROFUNDOSREFLEXOS PROFUNDOS

Reflexos profundosReflexos profundosReflexo patelar - n. femoral - L2 a L4Reflexo patelar - n. femoral - L2 a L4

Reflexo dos flexores dos dedos - n. mediano e n. ulnar - C8 Reflexo dos flexores dos dedos - n. mediano e n. ulnar - C8 a T1a T1

Reflexo bicipital - n. músculocutâneo - C5 a C6Reflexo bicipital - n. músculocutâneo - C5 a C6

Reflexo tricipital - n. radial – C6 a C7Reflexo tricipital - n. radial – C6 a C7

Reflexo Aquileu - n.tibial – S1 a S2Reflexo Aquileu - n.tibial – S1 a S2

Page 28: Avaliação neurológica geral   aula 2

Reflexo BicipitalReflexo Bicipital

Page 29: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXO TRICIPITALREFLEXO TRICIPITAL

Page 30: Avaliação neurológica geral   aula 2

Reflexo Flexores dos Reflexo Flexores dos dedosdedos

Page 31: Avaliação neurológica geral   aula 2
Page 32: Avaliação neurológica geral   aula 2

Reflexo PatelarReflexo Patelar

Page 33: Avaliação neurológica geral   aula 2

Reflexo AquileuReflexo Aquileu

Page 34: Avaliação neurológica geral   aula 2

REFLEXOS PROFUNDOSREFLEXOS PROFUNDOS

GraduaçãoGraduação0 = Ausência de resposta0 = Ausência de resposta

1+ = Presente mas deprimido, abaixo do normal1+ = Presente mas deprimido, abaixo do normal

2+ = Na média, Resposta Normal2+ = Na média, Resposta Normal

3+ = Aumentado, mais vigoroso do que a média: 3+ = Aumentado, mais vigoroso do que a média: possivelmente, mas não necessariamente possivelmente, mas não necessariamente anormalanormal

4+ = Bastante vigoroso, hiperativo, com clônus, 4+ = Bastante vigoroso, hiperativo, com clônus, anormalanormal

Page 35: Avaliação neurológica geral   aula 2
Page 36: Avaliação neurológica geral   aula 2

TÔNUSTÔNUS

Page 37: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DO TÔNUSAVALIAÇÃO DO TÔNUS

1.Observação Postura1.Observação Postura

2.Palpação2.Palpação

3.Movimento Passivo3.Movimento Passivo

Page 38: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DO TÔNUSAVALIAÇÃO DO TÔNUS

HipertoniaHipertoniaEspasticidadeEspasticidade

Plástica - Sinal da roda denteada - ParkinsonPlástica - Sinal da roda denteada - Parkinson

Elástica - Sd. Piramidal - Sinal do canivete Elástica - Sd. Piramidal - Sinal do canivete

Clônus Clônus

RigidezRigidez

Sinal de BabinskiSinal de Babinski

Page 39: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DO TÔNUSAVALIAÇÃO DO TÔNUS

Hipotonia Hipotonia

Lesões musculares ou motoneurônio inferior Lesões musculares ou motoneurônio inferior

Distonia – Sd. CerebelaresDistonia – Sd. Cerebelares

Page 40: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DO TÔNUSAVALIAÇÃO DO TÔNUS

Page 41: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DO TÔNUSAVALIAÇÃO DO TÔNUS

GraduaçãoGraduação

0 = Sem resposta (Flacidez)0 = Sem resposta (Flacidez)

1+ = Resposta Diminuída (Hipotonia)1+ = Resposta Diminuída (Hipotonia)

2+ = Resposta Normal2+ = Resposta Normal

3+ = Resposta Exagerada (hipert. leve a 3+ = Resposta Exagerada (hipert. leve a moderada)moderada)

4+ = Resposta Sustentada (Hipertonia 4+ = Resposta Sustentada (Hipertonia Severa)Severa)

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FORÇAFORÇA

Page 43: Avaliação neurológica geral   aula 2

Manobra de MingazziniManobra de Mingazzini

Page 44: Avaliação neurológica geral   aula 2

MANOBRA DE BARRÉMANOBRA DE BARRÉ

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Page 49: Avaliação neurológica geral   aula 2

MotricidadeMotricidade

Força Muscular: Tabela de OxfordForça Muscular: Tabela de Oxford Grau V: Grau V: força normalforça normal

Grau IV: Grau IV: movimentação normal, mas com força movimentação normal, mas com força muscular diminuídamuscular diminuída

Grau III: Grau III: consegue vencer a força da gravidadeconsegue vencer a força da gravidade

Grau II: Grau II: não vence a gravidade, movimentos de não vence a gravidade, movimentos de lateralizaçãolateralização

Grau I: Grau I: esboço de contração muscularesboço de contração muscular

Grau 0: Grau 0: paralisia totalparalisia total

Page 50: Avaliação neurológica geral   aula 2

Força Força Muscular/Classificação Muscular/Classificação

Topográfica Topográfica Monoparesia / Monoparesia / monoplegiamonoplegiaParaparesia / paraplegiaParaparesia / paraplegiaHemiparesia / hemiplegiaHemiparesia / hemiplegiaTetrapresia / tetraplegiaTetrapresia / tetraplegiaDiparesia / diplegiaDiparesia / diplegia

Page 51: Avaliação neurológica geral   aula 2

SENSIBILIDADESENSIBILIDADE

Page 52: Avaliação neurológica geral   aula 2

SENSIBILIDADESENSIBILIDADE

Sensibilidade superficialSensibilidade superficial Tátil: algodão seco, gaze ou pincelTátil: algodão seco, gaze ou pincel

Dolorosa: alfinete ou agulha de costuraDolorosa: alfinete ou agulha de costura

Térmica: Bolsa com água quente e friaTérmica: Bolsa com água quente e fria

Estereognosia (reconhecimento dos objetos): pente, Estereognosia (reconhecimento dos objetos): pente, garfo, chave, moeda, etc.garfo, chave, moeda, etc.

Sensibilidade profundaSensibilidade profunda Vibração: diapasão ou celular nas proeminências Vibração: diapasão ou celular nas proeminências ósseasósseas

Propriocepção: movimentar as articulaçõesPropriocepção: movimentar as articulações

Page 53: Avaliação neurológica geral   aula 2

COMO REALIZAR OS COMO REALIZAR OS EXAMESEXAMES

Page 54: Avaliação neurológica geral   aula 2

SENSIBILIDADE DOLOROSASENSIBILIDADE DOLOROSA

Resposta Resposta Pontiagudo ou sem pontaPontiagudo ou sem ponta

Page 55: Avaliação neurológica geral   aula 2

SENSIBILIDADE TERMICASENSIBILIDADE TERMICA

RespostaRespostaQuente ou FrioQuente ou Frio

Page 56: Avaliação neurológica geral   aula 2

SENSIBILIDADE TÁTILSENSIBILIDADE TÁTIL

RespostaRespostaReconhece, SIM ou NÃO, quando da Reconhece, SIM ou NÃO, quando da aplicação do estímuloaplicação do estímulo

Page 57: Avaliação neurológica geral   aula 2

LOCALIZAÇÃO TÁTILLOCALIZAÇÃO TÁTIL

RespostaRespostaPede para o paciente identificar o local dos Pede para o paciente identificar o local dos estímulos apontando para área ou fazendo estímulos apontando para área ou fazendo uma descrição verbal.uma descrição verbal.

Page 58: Avaliação neurológica geral   aula 2

VIBRAÇÃOVIBRAÇÃO

RespostaResposta

O paciente tem que identificar O paciente tem que identificar verbalmente se o estímulo é vibratório ou verbalmente se o estímulo é vibratório ou nãonão

Page 59: Avaliação neurológica geral   aula 2

PROPRIOCEPÇÃOPROPRIOCEPÇÃO

RespostaRespostaO paciente descreve verbalmente a posição O paciente descreve verbalmente a posição do membro ou articulação ou imita o do membro ou articulação ou imita o movimento com o membro contralateralmovimento com o membro contralateral

Page 60: Avaliação neurológica geral   aula 2

COORDENAÇÃOCOORDENAÇÃO

Page 61: Avaliação neurológica geral   aula 2

COORDENAÇÃOCOORDENAÇÃO

Índex-narizÍndex-nariz

Índex-índex do FisioterapeutaÍndex-índex do Fisioterapeuta

Índex - índexÍndex - índex

Oposição dos dedosOposição dos dedos

Pronação/SupinaçãoPronação/Supinação

Calcanhar-joelhoCalcanhar-joelho

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Page 65: Avaliação neurológica geral   aula 2

COORDENAÇÃO COORDENAÇÃO RESPOSTASRESPOSTAS

1. Atividade Impossível1. Atividade Impossível

2. Comprometimento grave: consegue apenas iniciar 2. Comprometimento grave: consegue apenas iniciar com dificuldade a atividade ;incapaz de completá-la; com dificuldade a atividade ;incapaz de completá-la; requer contato para proteçãorequer contato para proteção

3. Comprometimento moderado; capaz de executar a 3. Comprometimento moderado; capaz de executar a atividade; os movimentos são lentos, desajeitados e atividade; os movimentos são lentos, desajeitados e instáveis, requer contato moderado para proteçãoinstáveis, requer contato moderado para proteção

4. Comprometimento mínimo; capaz de executar a 4. Comprometimento mínimo; capaz de executar a atividade; velocidade um pouco menor do que a normal; atividade; velocidade um pouco menor do que a normal; requer apenas supervisãorequer apenas supervisão

5. Desempenho Normal5. Desempenho Normal

Page 66: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DA AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃOCOORDENAÇÃO

Page 67: Avaliação neurológica geral   aula 2

EQUILÍBRIOEQUILÍBRIO

Page 68: Avaliação neurológica geral   aula 2

EQUILÍBRIOEQUILÍBRIO

EstáticoEstáticoParado, com os pés juntos ( base estreita)Parado, com os pés juntos ( base estreita)

Em pé sobre um pé sóEm pé sobre um pé só

Em pé, um pé diretamente à frente do outroEm pé, um pé diretamente à frente do outro

Em pé, com olhos abertos e depois fechados Em pé, com olhos abertos e depois fechados Em pé, um pé diretamente à frente do outro, Em pé, um pé diretamente à frente do outro, com olhos abertos e depois fechadocom olhos abertos e depois fechado

Page 69: Avaliação neurológica geral   aula 2
Page 70: Avaliação neurológica geral   aula 2

RESPOSTA PARA RESPOSTA PARA ROMBERGROMBERG

Page 71: Avaliação neurológica geral   aula 2

EQUILÍBRIOEQUILÍBRIO

DinâmicoDinâmicoEm pé, flexão do tronco para frente e retorno Em pé, flexão do tronco para frente e retorno a posição neutraa posição neutra

Em pé, flexão lateral do tronco, para cada Em pé, flexão lateral do tronco, para cada ladolado

Caminhar e girar 90, 180 e 360 grausCaminhar e girar 90, 180 e 360 graus

Caminhando, colocar o calcanhar de um pé Caminhando, colocar o calcanhar de um pé diretamente à frente dos dedos do outro pédiretamente à frente dos dedos do outro pé

Page 72: Avaliação neurológica geral   aula 2

EQUILÍBRIOEQUILÍBRIO

DinâmicoDinâmicoCaminhando ao longo de uma linha reta Caminhando ao longo de uma linha reta desenhada ou marcada no solodesenhada ou marcada no solo

Caminhar lateralmenteCaminhar lateralmente

Caminha para trásCaminha para trás

Caminhar sobre os calcanharesCaminhar sobre os calcanhares

Caminhar na ponta dos pésCaminhar na ponta dos pés

Page 73: Avaliação neurológica geral   aula 2

EQUILÍBRIO RESPOSTASEQUILÍBRIO RESPOSTAS

1. Atividade Impossível1. Atividade Impossível

2. Comprometimento grave: consegue apenas iniciar 2. Comprometimento grave: consegue apenas iniciar com dificuldade a atividade ;incapaz de completá-la; com dificuldade a atividade ;incapaz de completá-la; requer contato para proteçãorequer contato para proteção

3. Comprometimento moderado; capaz de executar a 3. Comprometimento moderado; capaz de executar a atividade; os movimentos são lentos, desajeitados e atividade; os movimentos são lentos, desajeitados e instáveis, requer contato moderado para proteçãoinstáveis, requer contato moderado para proteção

4. Comprometimento mínimo; capaz de executar a 4. Comprometimento mínimo; capaz de executar a atividade; velocidade um pouco menor do que a normal; atividade; velocidade um pouco menor do que a normal; requer apenas supervisãorequer apenas supervisão

5. Desempenho Normal5. Desempenho Normal

Page 74: Avaliação neurológica geral   aula 2

AVALIAÇÃO DA MARCHAAVALIAÇÃO DA MARCHA

Page 75: Avaliação neurológica geral   aula 2

MARCHASMARCHAS

Marcha em bloco – Marcha em bloco – ParkinsonParkinson

Marcha ebriosa - Marcha ebriosa - Ataxia cerebelarAtaxia cerebelar

Marcha escarvante - DMarcha escarvante - Déficit de flexão dorsal éficit de flexão dorsal do pé - do pé - lesão de nervo fibular ou ciático ou raiz de L5lesão de nervo fibular ou ciático ou raiz de L5

Marcha ceifante - Marcha ceifante - Sd piramidalSd piramidal

Page 76: Avaliação neurológica geral   aula 2

MARCHA CEIFANTEMARCHA CEIFANTE

Page 77: Avaliação neurológica geral   aula 2

MARCHA MARCHA PARKINSONIANAPARKINSONIANA

Page 78: Avaliação neurológica geral   aula 2

MARCHA EBRIOSAMARCHA EBRIOSA

Page 79: Avaliação neurológica geral   aula 2

MARCHA ESCARVANTEMARCHA ESCARVANTE