avaliação diagnóstica ipojuca 2015 - 1º bimestre - eja2 ... · bem afiado nessa lição, ......

LÍNGUA PORTUGUESA

Fase II daEducação de Jovens e Adultos

Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante

SAEMISISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2015

LPFASE II EJA

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.

• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa.

• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.

Bom teste!

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Veja a cena abaixo.

01) (P020005EJ) Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena.

A) O HOMEM CAMINHA NO CANTEIRO.

B) O HOMEM CANTA NO BANHEIRO.

C) O HOMEM GANHA UM PRESENTE.

D) O HOMEM GUARDA UM PENTE.

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Você sabia?

Um bom exemplo de mãe que ensina tudo ao seu filhote na natureza é a anta.Uma das primeiras lições é mostrar ao filhote como ele deve escolher seu

alimento. Então, ela o ensina a passar longe de plantas venenosas. Enquanto mama, ele acompanha a mãe e sente o cheiro das plantas que ela consome.

Outro exercício precioso para as antas é aprender a usar os ouvidos. Como são animais de hábitos noturnos – e à noite não se enxerga bem na floresta escura – precisam desenvolver a audição. Para que o filhote fique bem afiado nessa lição, a mamãe anta o leva entre suas pernas enquanto anda pela floresta. Então, ouvindo os barulhos e sentindo os odores, ele aprende de quais sons e cheiros deve fugir ou se aproximar.

Ciência Hoje das Crianças. n. 196. 2008. p. 14. (P000336PA_SUP)

02) (P000336PA) Qual é o assunto desse texto?

A) As lições da mãe anta.

B) As plantas venenosas.

C) Os hábitos noturnos.

D) Os perigos da floresta.

03) (P000335PA) No trecho “Para que o filhote fique bem afiado nessa lição,...”, a palavra “afiado” significa

A) acompanhado.

B) amolado.

C) calado.

D) preparado.

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Veja a palavra abaixo.

PADEIRO

04) (P020316E4) Faça um X no quadro em que aparece a palavra que você viu escrita de outra forma.

A) padeiro

B) pandeiro

C) paterno

D) patrono

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Leia o texto abaixo.

A coragem e o medo

Um camundongo vivia angustiado com medo do gato. Um mágico teve pena dele e o transformou em gato. Mas aí ele ficou com medo do cão, por isso o mágico o transformou em cão. Então, ele começou a temer a pantera e o mágico o transformou em pantera.

Foi quando ele se encheu de medo do caçador. A essas alturas, o mágico desistiu. Transformou-o em camundongo novamente e disse:

– Nada que eu faça por você vai ajudá-lo, porque você tem a coragem de um camundongo.

É preciso coragem, mas saiba que coragem não é a ausência do medo e, sim, a capacidade de avançar mesmo com medo.

Disponível em: <http://www.muraljoia.com.br/000novapaginahis.htm>. Acesso em: 12 abr. 2013. (P020004EJ_SUP)

05) (P020004EJ) O personagem principal dessa história é o

A) caçador.

B) camundongo.

C) gato.

D) mágico.

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06) (P010199E4) Quantas sílabas (pedaços) tem essa palavra?

A) 1

B) 2

C) 4

D) 5

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Paradoxos

A vida parecia cada vez mais complicada para Alberto. [...] Há alguns anos, ele não tinha com o que se preocupar... Bastava se entregar aos estudos e às descobertas. [...] A formação do Universo, estrelas anãs e gigantes brancas, buracos negros, novos planetas e até mesmo um novo anel em algum planeta conhecido...[....]

Então por que dentre todos os jovens da escola justamente ele tinha sido o escolhido pela mais linda e encantadora menina do grupo?

A vida parecia, sim, mais estranha para Alberto, que, sem entender o porquê de seu comportamento, ficou quase duas horas tentando montar uma imagem real da atmosfera de Saturno [...] para tocar o coração de qualquer menina! [...]

Quem sabe decifrar paradoxos tão grandes como este que ele está vivenciando: saber que tudo o que lhe interessa na vida são as explicações científicas e que não existe explicação científica para o que mais lhe interessa neste momento, o amor.

SECCO, Patrícia Engel. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/paradoxos-634311.shtml>. Acesso em: 27 abr. 2015. Fragmento. (P040037EJ_SUP)

07) (P040037EJ) De acordo com esse texto, o que parecia estranho para Alberto?

A) A atmosfera de Saturno.

B) A vida.

C) O anel.

D) O coração de uma menina.

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Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/-A09AkgSlkxk/T1f0dPhx3YI/AAAAAAAAAd8/KvHd2Kwc63M/s1600/Campanha+M%C3%A3e.jpg>. Acesso em: 22 dez. 2014. (P030186G5_SUP)

08) (P030187G5) Esse texto serve para

A) dar uma notícia.

B) convidar para um evento.

C) divulgar uma campanha.

D) vender um produto.

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Piririca, 15 de janeiro.

Caro professor,

Minha prima Serdela chegou. Ganhou uma máquina fotográfica no Natal, dessas instantâneas, que a foto fica prontinha na hora. É o máximo! Ela já fotografou tudo, até a gata.

Ela me ouviu falar em Mabel e está pensando que é alguma cobaia que o senhor cria no laboratório.

Estou me divertindo com essa história. Acho que vou fazer alguma brincadeira com ela!

Estou enviando os resultados das experiências e o jornal de hoje. Tia Ambrósia manda lembranças.

Abraços de seu fiel assistente Nicolino.FURNARI, Eva. Operação Risoto. São Paulo: Ática, 2006. p. 11. (P043147E4_SUP)

09) (P043147E4) No trecho “Acho que vou fazer uma brincadeira com ela!”, a palavra “ela” está no lugar de

A) gata.

B) Mabel.

C) prima Serdela.

D) tia Ambrósia.

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10) (P010067E4) Faça um X na placa em que aparecem somente letras.

A)

B)

C)

D)

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Saudades da minha terra

De que me adianta viver na cidadeSe a felicidade não me acompanharAdeus, paulistinha do meu coraçãoLá pro meu sertão eu quero voltarVer a madrugada, quando a passaradaFazendo alvorada começa a cantarCom satisfação arreio o burrãoCortando o estradão saio a galoparE vou escutando o gado berrando

Disponível em: <http://letras.mus.br/sergio-reis/355035/>. Acesso em: 17 jul. 2013. Fragmento. (P000062PA1_SUP)

11) (P000062PA1) Esse texto é

A) um anúncio.

B) um conto de fadas.

C) uma carta.

D) uma letra de música.

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Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-Tklq5az1jJA/TZ9nX0paOTI/AAAAAAAAAA0/k4Dq4gCaGgg/s1600/reduza.gif>. Acesso em: 12 out. 2014. (P040009EJ_SUP)

12) (P040009EJ) Esse texto é engraçado porque

A) O carro diminui a velocidade no percurso.

B) O homem para o carro na estrada.

C) O homem sai do carro para ler a placa.

D) O nome da cidade é Reduza.

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Veja a figura abaixo.

13) (P000105PA1) Qual é o nome dessa figura?

A) CABIDE

B) CABINE

C) GALOPE

D) GRAFITE

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Salpicão tradicional

Ingredientes

• 1 talo de salsão• 3 tomates• 2 pimentões picados• 1 lata de ervilha escorrida• 2 xícaras (chá) de frango cozido desfiado• 1 xícara (chá) de maionese• 1 colher (sopa) de azeite• 1 colher (sopa) de vinagre• 1 cebola ralada• Sal, pimenta e salsinha a gosto

Modo de preparo

• Raspe, tire os fios e pique o salsão.• Corte os tomates e os pimentões em tiras finas, desprezando as sementes.• Em um recipiente, misture delicadamente o salsão, o tomate, o pimentão e todos os ingredientes restantes.

Disponível em: <http://www.comidaereceitas.com.br/saladas/salpicao-tradicional.html#ixzz3VsLChTKx >. Acesso em: 17 jul. 2013. Fragmento. (P000067PA1_SUP)

14) (P000067PA1) Esse texto é

A) um anúncio.

B) um cardápio.

C) uma lista de compras.

D) uma receita culinária.

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Melancias ao cubo

Fazendeiros do sul do Japão decidiram remodelar a melancia, porque era difícil empilhá-la ou guardá-la dentro de uma geladeira. Eles apresentaram ao mundo as melancias quadradas.

O segredo é simples: quando as melancias ainda estão pequenas, recebem uma espécie de redoma de vidro em forma de cubo. Elas crescem e ficam com a mesma aparência da embalagem.

Cada fruta destas custa três vezes o preço de uma melancia normal no Japão. Disponível em: <http://g1.globo.com/jornalhoje>. Acesso em: 11 jun. 2014. Fragmento. (P000328PA_SUP)

15) (P000328PA) De acordo com esse texto, os fazendeiros decidiram remodelar a melancia porque

A) custava mais caro que a melancia normal.

B) estava difícil guardá-la dentro da geladeira.

C) precisavam aumentar suas vendas de frutas.

D) queriam uma melancia que fosse pequena.

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16) (P010008E4) Faça um X no quadro da palavra que tem a letra que você ouviu.

A) CADEIRA

B) EXEMPLO

C) GANSO

D) ZEBRA

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Para fazer a exposição “Bola de Rua”, o fotógrafo Caio Vilela viajou pelas cinco regiões do país para flagrar os momentos em que o futebol está despido de todo o seu “glamour”: quando é jogado nas ruas, muitas vezes por pés descalços e em campos de terra.

“O objetivo é mostrar o futebol acontecendo em várias paisagens e protagonizado por diversos tipos de brasileiros: caboclos, indígenas e quilombolas”, diz Vilela.

A mostra reúne fotos do livro “Futebol-Arte: do Oiapoque ao Chuí”, publicado no início deste ano, além de outras imagens inéditas.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2013/11/1364969-exposicao-retrata-como-sao-jogadas-as-peladas-pelo-brasil.shtml>. Acesso em: 5 out. 2013. Fragmento. (P042505E4_SUP)

17) (P043278E4) Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?

A) “... além de outras imagens inéditas...”.

B) “... muitas vezes por pés descalços...”.

C) “... publicado no início deste ano...”.

D) “... viajou pelas cinco regiões do país...”.

18) (P042505E4) Esse texto serve para

A) contar uma história.

B) dar uma informação.

C) ensinar um jogo.

D) fazer um convite.

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19) (P030048G5) Faça um X na palavra que começa com a mesma sílaba da palavra que você ouviu.

A) afável.

B) alto.

C) aluno.

D) arame.

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Anos perdidos

As duas filhas da minha amiga Isabela estavam no ginásio quando ela teve fortes sintomas de gripe. Isabela visitou seu médico, que lhe disse que o vírus da gripe não tinha passado nem perto. Ela tinha sido, sim, atingida pelo “vírus do amor” e estava grávida.

O nascimento de Tomé [...] foi celebrado com muita alegria [...]. Um dia, quando Tomé tinha aproximadamente cinco anos, ele e Isabel passeavam por uma alameda na vizinhança, e como é o jeito das crianças, assim do nada, Tomé perguntou:

– Mãe, quantos anos você tinha quando eu nasci? – Trinta e seis, Tomé. Por quê? – Isabel perguntou curiosa [...]. – Que pena! - Tomé respondeu. – Por quê? – Isabela perguntou, mais curiosa ainda. Olhando-a com seus olhinhos cheios de amor, Tomé disse:– Nada! Eu só estava pensando em todos os anos que perdemos

sem nos conhecer. COLLINS, Alice. Disponível em: <http://www.muraljoia.com.br/000novapaginahis.htm>. Acesso em: 27 abr. 2015. Fragmento.

20) (P040016EJ) Nesse texto, o que deixou a mãe mais curiosa ainda?

A) Tomé a olhar com os olhinhos cheios de amor.

B) Tomé ficar desapontado com a resposta dela.

C) Tomé querer fazer perguntas aos cinco anos.

D) Tomé ter um jeitinho próprio de criança.

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21) (P040019EJ) De acordo com esse texto, Tomé fez uma pergunta, assim do nada, quando

A) olhou sua mãe com os olhos de amor.

B) sua mãe teve sintomas de gripe.

C) sua mãe tinha trinta e seis anos.

D) tinha aproximadamente cinco anos.

22) (P020050G5) Faça um X na frase que está escrita corretamente.

A) A ANDORINHAESTÁ POUSADA NOFIO.

B) AANDORINHAESTÁPOUSADANO FIO.

C) A ANDORINHA ESTÁ POUSADA NO FIO.

D) AANDORINHA ESTÁ POUSADA NOFIO.

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Artista é aquela pessoa que está, de alguma maneira, ligada com as artes. As pessoas que trabalham em circos são artistas, assim como os escultores, quem trabalha na televisão, no teatro, no cinema... Até existe curso de Belas Artes, de teatro, mas, na minha opinião, quem quer ser artista já tem que nascer com o dom (é assim que a vovó fala quando vê uma atriz ou um ator muito bom no teatro, quer dizer que ele já nasceu com espírito de artista). Eu, quando era pequeno, não entendia por que as mulheres aqui de casa, e até os homens, emocionavam-se quando viam um filme. Eu pensava: “ [...], se eles sofrem quando vêem essas coisas, por que continuam assistindo?” Mas agora eu já entendo. É que a pessoa que está representando é tão boa que parece que tudo aquilo é verdade. Ser artista, eu acho que é fazer parecer verdade o que é mentira e, assim, emocionar a todos.

Disponível em: <http://meninomaluquinho.educacional.com.br/PaginaProfissoes/PaginaAnterior.asp?da=21122014>. Acesso em: 22 dez 2014. Fragmento. (P030194G5_SUP)

23) (P030194G5) Nesse texto, qual é o trecho que mostra uma opinião?

A)“...a pessoa que está representando é tão boa que parece que tudo aquilo é verdade.”.

B) “Artista é aquela pessoa que está, de alguma maneira, ligada com as artes.”.

C) “...pessoas que trabalham em circos são artistas, assim como os escultores,...”.

D)“Ser artista, eu acho que é fazer parecer verdade o que é mentira e, assim, emocionar...”.

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Disponível em: <http://www.lpm-blog.com.br/wp-content/uploads/2011/08/hagar.jpg>. Acesso em: 7 maio 2015.

24) (P040044EJ) A fala “VEJA...UMA ARANHA LÁ NO TETO!” foi escrita com letras grandes e escuras para indicar que o homem

A) falou mais alto.

B) fez um gesto rápido.

C) fi cou sério para falar.

D) levou um susto.

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