ESCOLA ________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA:____________

NOME:________________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

I. LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES DE 1 A 7.OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO

A ALGUNS MILHARES DE ANOS ATRÁS AS COISAS ERAM MUITO DIFERENTES, NÃO EXISTIAM CIDADES, CARROS, A ESCRITA, ETC. AS PESSOAS VIVIAM EM CAVERNAS E COMIAM O QUE COLHIAM OU CAÇAVAM.

FOI A PARTIR DA NECESSIDADE DE REGISTRAR OS PENSAMENTOS E PASSAR CONHECIMENTOS, CRIOU-SE AS PINTURAS RUPESTRES (OS DESENHOS NAS CAVERNAS), SENDO USADA COMO UM MEIO DE COMUNICAÇÃO.

MESMO HOJE EM DIA ALGUMAS TRIBOS INDÍGENAS, NÃO UTILIZAM A ESCRITA COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO, ELES PASSAM SEU CONHECIMENTO POR MEIO DE LENDAS.

FORAM CRIADAS INÚMERAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO ESCRITA COMO: CARTA, BILHETE, FAX, TELEGRAFO, LIVRO, JORNAL, E-MAIL, BLOGS, MENSAGEM DE TEXTO, ETC.

NO SÉCULO IX POUCAS PESSOAS SABIAM LER E ESCREVER, ISSO ERA PRIVILÉGIO PARA POUCOS. OS LIVROS, POR EXEMPLO, ERAM ESCRITOS, ILUSTRADOS E COPIADOS POR MONGES, COMO TUDO ERA FEITO A MÃO DEMORAVA MUITO TEMPO PARA FICAR PRONTO.

COM A COMUNICAÇÃO ESCRITA O HOMEM PASSOU A UTILIZAR CARTAS PARA SE COMUNICAR COM PESSOAS QUE MORAVAM EM OUTROS LUGARES DISTANTES. PARA ESCREVER UMA CARTA DEVEMOS NOS ATENTAR A ESTRUTURA QUE ELA POSSUI: CABEÇALHO, SAUDAÇÃO, MENSAGEM, DESPEDIDA E ASSINATURA. PRECISAMOS DE UM ENVELOPE SELADO PARA MANDAR A CARTA, NA PARTE FRONTAL DEVEMOS ESCREVER AS INFORMAÇÕES DO DESTINATÁRIO E NO VERSO AS INFORMAÇÕES DO REMETENTE.

PODEMOS NOS COMUNICAR COM PESSOAS MUITO PRÓXIMAS UTILIZANDO BILHETE, ELE É UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO QUE TRANSMITE UMA MENSAGEM MAIS CURTA E DIRETA.

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? (0,5 PONTOS)

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2) QUANTOS PARÁGRAFOS POSSUI O TEXTO? (0,5 PONTOS)

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3) QUANTAS FRASES POSSUI O TEXTO? (0,5 PONTOS)

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4) O QUE LEVOU OS HOMENS A CRIAR À ESCRITA? (0,5 PONTOS)

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5) ATUALMENTE TODOS USAM A COMUNICAÇÃO ESCRITA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA. (1 PONTO)

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6) CITE DOIS MEIO DE COMUNICAÇÃO ESCRITA: (0,5 PONTOS)

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7) QUEM PRODUZIA OS LIVROS NO SÉCULO IX? (0,5 PONTOS)

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II. LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES DE 8 A 10.

CONVITEBRINCAR COM PALAVRAS

COMO SE BRINCACOM BOLA, PAPAGAIO, PIÃO

SÓ QUE BOLA, PAPAGAIO, PIÃO

DE TANTO BRINCARSE GASTAM.

AS PALAVRAS NÃO:QUANTO MAIS SE BRINCA COM ELAS

MAIS NOVAS ELAS FICAM.

COMO A ÁGUA DO RIOQUE É ÁGUA SEMPRE NOVA.

COMO CADA DIAQUE É SEMPRE UM NOVO DIA.

VAMOS BRINCAR DE POESIA?8) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? (0,5 PONTOS)

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9) QUANTAS ESTROFES, POSSUI ESTE TEXTO? (0,5 PONTOS)

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10) QUANTOS VERSOS HÁ NESTE TEXTO? (0,5 PONTOS)

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III. QUESTÕES DE CONHECIMENTO DO QUE FOI ESTUDADO11) CONJUGUE OS VERBOS ABAIXO, NOS TRÊS TEMPOS. (1 PONTO)

INFINITIVO PASSADO PRESENTE FUTUROESCREVER

FALARLER

12) ESCREVA PALAVRAS SINÔNIMAS PARA AS PALAVRAS ABAIXO: (1 PONTO)

PALAVRA SINÔNIMONECESSITAÁRDUOOBSERVERACIOCINE

13) ESCREVA ABAIXO 5 DÍGRAFOS: (0,5 PONTOS)

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14) ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA PALAVRA ABAIXO: (1 PONTO)

PALAVRA ADJETIVO MENINALUGARCASAHOMEM

15) COMPLETE A TABELA COM O QUE SE PEDE: (1 PONTO)

PRIMITIVO DERIVADOPEDRA

MALDADECASA

AGUACEIRO

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