avaliação de matemática

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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 3º ano - Tia Kelry Aluno(a): _________________________________________________ 1º Bimestre Data: _____________________________ Valor: 12 pontos Nota: _____________________________ _________________________________________________________ Fique sabendo! 1) No texto acima, selecione um número usado: (1) a) como código: c) para ordenar: b) para contar: d) para medir: A camisa 10 da seleção brasileira de futebol tornou-se um símbolo nacional, graças a Edson Arantes do Nascimento, o Pelé. Ele usou a “camisa 10 ” da seleção pela vez aos 17 anos, quando disputou a copa de 1958 . Nessa época, Pelé jogou tão bem que foi apelidado de “Rei do Futebol”. Pelé ainda jogou em mais 3 copas, disputando um total de 114 jogos pela seleção. Em toda a sua carreira de jogador de futebol, o Rei marcou mais de 1000 gols, sendo 98 gols em jogos da Copa do Mundo.

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Milhar;Maior e Menos;Tabela;Situações Problema;Composição de Numerais;Adição e Subtração.

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Page 1: Avaliação de Matemática

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

3º ano - Tia Kelry

Aluno(a): _________________________________________________

1º Bimestre Data: _____________________________

Valor: 12 pontos Nota: _____________________________ _________________________________________________________ Fique sabendo!

1) No texto acima, selecione um número usado: (1)

a) como código: c) para ordenar:

b) para contar: d) para medir:

A “camisa 10” da seleção brasileira de

futebol tornou-se um símbolo nacional,

graças a Edson Arantes do Nascimento, o

Pelé.

Ele usou a “camisa 10” da seleção pela

1ª vez aos 17 anos, quando disputou a copa

de 1958. Nessa época, Pelé jogou tão bem

que foi apelidado de “Rei do Futebol”.

Pelé ainda jogou em mais 3 copas,

disputando um total de 114 jogos pela

seleção.

Em toda a sua carreira de jogador de

futebol, o Rei marcou mais de 1000 gols,

sendo 98 gols em jogos da Copa do Mundo.

Page 2: Avaliação de Matemática

2) Compare os números, usando os símbolos > (maior que) e < (menor

que): (2)

a) 1628 _____ 1826 f) 2465 _____ 4265

b) 1084 _____ 1804 g) 1997 _____ 1979

c) 1998 _____ 1988 h) 2544 _____ 2455

d) 2005 _____ 2500 i) 3330 _____ 3440

e) 1963 _____ 1952 j) 2362 _____ 2262

_________________________________________________________

3) Descubra os números. (0,5)

___________ ____________ _________________________________________________________ 4) Leia a tirinha: (1)

Decomponha a idade da tartaruguinha de três maneiras diferentes:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Quantos anos você acha que tem a outra tartaruga? ___________

É o menor numeral formado por quatro

ordens.

É o maior numeral formado por quatro

ordens.

Page 3: Avaliação de Matemática

5) Observe a tabela com o número de ingressos que três circos venderam nos meses de janeiro e fevereiro.

Número de ingressos vendidos:

Mês

Circo

JANEIRO

FEVEREIRO

Risadinha

968

2257

Moscou

1249

3458

Cai Não Cai

3247

3450

Agora, responda às questões: (1)

a) Qual foi o circo que vendeu mais ingressos em janeiro?

_________________________________________________________

b) O circo “Cai Não Cai” vendeu mais ingressos em janeiro ou em

fevereiro? ________________________________________________

c) Qual o total de ingressos vendidos pelo circo “Cai Não Cai”?

d) Qual a diferença de ingressos vendidos entre os circos “Moscou” e

“Risadinha” no mês de fevereiro?

Page 4: Avaliação de Matemática

6) Fique ligado e descubra o numeral que está sendo pedido: (1)

a) Sou um número ímpar e venho depois do 2468. Sou o __________.

b) Sou um número par e venho antes do 5477. Sou o ____________.

c) Sou um número ímpar que fica entre o 4320 e o 4322. Sou o _____.

d) Sou o antecessor do 1234. Sou o _________.

e) Sou o sucessor do 3246. Sou o _________.

_________________________________________________________

7) Uma grande rede de lojas publicou o anúncio abaixo em um jornal.

Responda com atenção: (1)

a) Quanto custa o conjunto com os dois sofás juntos?

Operação Resposta

b) Qual o valor do algarismo 2 nesses números?

278 -> ______________ 321 -> _______________

Page 5: Avaliação de Matemática

8) Marcela escreveu um número no papel. (0,5)

a) Se ela trocar de posição o algarismo

da centena com o algarismo da unidade

de milhar, qual número ela vai encontrar?

_________________________________

b) O número que ela encontrou é maior ou

menor que o número que ela escreveu inicialmente? ______________

_________________________________________________________

9)Quanto pagará pelo teclado aquele que aproveitar esta promoção?

Responda com atenção: (0,5)

a) Qual é o valor total do teclado sem o desconto da semana?

Operação Resposta

_________________________________________________________

10) Componha os numerais abaixo e escreva-os por extenso (como se

leem). (1)

a) 5000 + 300 + 40 + 2= _____________________________________

_________________________________________________________

Page 6: Avaliação de Matemática

b) 2 unidades de milhar, 9 centenas e 5 dezenas= ________________

_________________________________________________________

c) 1000 + 30 + 6= __________________________________________

_________________________________________________________

d) 3 unidades de m ilhar, 2 centenas, 1 dezena e 5 unidades= _______

_________________________________________________________

11) No ranking divulgado pela Federação Internacional de Futebol

(FIFA) no dia 17 de abril de 2002, o Brasil apareceria em 2º lugar. Veja

o número de pontos das 10 seleções mais bem colocadas na época.(1)

a) Quantos pontos tinha a seleção brasileira nesse ranking? ________

b) Quantos pontos tinha a seleção de Portugal? __________________

c) Quantos pontos a seleção brasileira tinha a mais que a portuguesa?

____________________________

d) Calcule a diferença de pontos entre as seleções de:

Page 7: Avaliação de Matemática

Portugal e Espanha

Argentina e Holanda

_________________________________________________________

12) Resolva com atenção: (1,5)

1327

+ 2541

2546

+ 1523

4487

+ 1426

3021

+ 3623

6213

+ 2562

6387

- 2470

8888

- 5632

4563

- 2141

1327

- 1213

7806

- 2702