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Aulas Multimídias Santa Cecília Professor André Araújo Disciplina: Literatura Série: 9º ano EF

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Aulas Multimídias – Santa Cecília

Professor André Araújo

Disciplina: Literatura

Série: 9º ano EF

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QUINHENTISMO

LiteraturaProf. André Araújo – 9º. Ano

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QUINHENTISMO

Contexto histórico

•capitalismo mercantil e grandes navegações;

•auge do Renascimento;

•ruptura na Igreja (Reforma, Contra-Reforma e Inquisição);

•colonização no Brasil a partir de 1530.

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QUINHENTISMO

Marco inicial

Inicia-se em 1500, daí a denominação;

Obra inauguradora: não houve livro, éclaro, para inaugurar o Quinhentismo.Toma-se como marco do movimento a Cartade Achamento do Brasil, popularmenteconhecida como Carta de Pero Vaz deCaminha.

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Pero Vaz de Caminha

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Literatura Informativa Literatura dos ViajantesLiteratura dos Jesuítas

Como era conhecida a literatura deste período (1500 – 1601)?

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Os textos não tinham uma funçãopropriamente literária, pois atendiamfinalidades específicas, tanto ospadres e religiosos, que na aquiaportavam com a finalidade decatequizar os índios, quanto osnavegantes, interessados emdescrever e explorar a terra recém-achada.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE

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a) Feita pelos viajantes europeus, tinha aspecto de relatórios, com informações sobre nossas terras, destacando-se os recursos minerais, a fauna, a flora e os aspectos pitorescos dos nossos índios;

b) Esses relatórios eram chamados de Crônicas de Viagem e tinham mais aspecto histórico do que literário;

c) Os textos eram formados por cartas de viagem, tratados descritivos e diários de navehação;

Literatura Informativa

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d) Alguns dos textos mais importantes da Literatura Informativa são:

Carta de “Achamento” do Brasil (1500) – de Pero Vaz de Caminha;

Diário de Navegação (1530) – de Pero Lopes de Souza;

Tratado da Terra do Brasil (1576) – de Pero de Magalhães Gândavo;

Tratado Descritivo do Brasil (1587) – de Gabriel Soares de Souza.

Literatura Informativa

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;

a) Num trecho da Carta de Caminha, oautor solicita ao rei que envie gente para aterra recém-descoberta: “Não deixe logode vir clérigo para os batizar...” ;

b) Os jesuítas instalados no Brasil eramagentes da Contra-Reforma. Por isso, aatividade principal dos padres era otrabalho de catequese;

c) Durante quase todo o século XVI, aeducação foi atribuição exclusiva dosjesuítas. Por esta razão, eles fundaram osprimeiros colégios no Brasil;

Literatura dos Jesuítas

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d) Os jesuítas contribuíram para aaculturação dos indígenas, tentando incutir-lhes uma educação europeia;

e) Pondo em primeiro plano a intençãopedagógica e moralizante, os textos queproduziram têm caráter mais didático que

artístico;

Literatura dos Jesuítas

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