aulas ergonomia aplicada ao design de interiores

06:47 1

BEM VINDOS

HÉCTOR ANTONIO BOENO MENENDEZ

[email protected]

slideshare.net/hectorantoniodesigner

Designer de Produtos (UVV 2009); MBA em Marketing (Cursando na FGV)

Professor de Ergonomia Aplicada ao Design de Interior

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METODOLOGIA

•Evitarei PROVA tradicional;

•Avaliação com base em trabalhos, participação na sala de aula e envolvimento com a matéria;

•Levar conteúdo a prática do cotidiano;

•Ao final de cada aula vocês podem me passar por escrito as dúvidas que ficaram. Se quiserem pode ser por e-mail.

•Se vocês tiverem algum conteúdo relacionado, podem compartilhar com a turma durante a aula.

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REFERÊNCIAS

Sites•Ergonomia em Casa (http://ergonomiaemcasa.blogspot.com.br/)

•ABERGO (http://www.abergo.org.br/)

•Biz Revolution / Direto das trincheiras(http://www.bizrevolution.com.br/)(canal no youtube)

•Cool Hunter (http://www.thecoolhunter.net/)

•Meu blog (www.hectorantonio.com.br/blog)

Livro•Itiro Iida

http://ergonomiaemcasa.blogspot.com.br/

http://www.abergo.org.br/

http://www.bizrevolution.com.br/

http://www.thecoolhunter.net/

http://www.hectorantonio.com.br/blog

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AULA 1 – Ergonomia é útil

Você sabe o que é Ergonomia?

Ergon (trabalho) +nomos(normas, regras, leis)

4

EUA + Canada = “Human Factors”

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AULA 1 – Ergonomia é útil

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Vamos pensar

Cada elemento que compõem o “Design de interior” precisa mais que criar uma harmonia visual, deve atender o objetivo principal que é

levar bem estar para o usuário.

Portanto, ERGONOMIA é útil pois ela vai te ajudar a pensar nas necessidades do corpo humano, uso de sistemas e outros elementos que o design tem

condições de aperfeiçoar e potencializar.

6

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Interdisciplinar

7Interdisciplinaridade da Ergonomia (Hubault, 1992, modificado por Vidal, 1998)

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História da Ergonomia

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• Usada desde tempos remotos

• Produção artesanal

• Revolução industrial (1780) – PROBLEMA SE TORNOU UM AGRAVANTE

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• Final século XIX – EUA – Frederick W. Taylor (Tempos e Movimentos)

• I Guerra Mundial (1914 – 1917) – Comissão de saúde dos trabalhadores da indústria de munições

• 1929 – Se transformou no Instituto de Pesquisa do Trabalho

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11

•II Guerra Mundial (1939 – 1945) – BOOM DO PROBLEMA

•8 de Julho de 1949 – Termo Ergonomia – Ergonomic Research Society – Oxford (Uk)

•Pós-guerra

•Final da década de 40 nos EUA surgiram os primeiros cursos universitários

•ABERGO 1983

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Definição

12

Mesma definição da IEA - Associação Internacional de Ergonomia

É uma disciplina científica relacionada ao entendimento das interações entre os seres humanos e outros elementos ou sistemas, e à aplicação de teorias,

princípios, dados e métodos a projetos a fim de otimizar o bem estar humano e o desempenho global do sistema. Os ergonomistas contribuem para o

planejamento, projeto e a avaliação de tarefas, postos de trabalho, produtos, ambientes e sistemas de modo a torná-los compatíveis com as necessidades,

habilidades e limitações das pessoas.http://www.abergo.org.br/

http://www.abergo.org.br/

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A GUERRA REVELOU O PROBLEMA

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Domínios da ergonomia

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Física, Cognitiva e Organizacional

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Ergonomia Física

15

Anatomia humana, Antropométria, Fisiologia e Biomecânica.

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Ergonomia Cognitiva

16

Processos mentais: Percepção, Memória, Raciocínio e Resposta Motora

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Ergonomia Organizacional

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Otimização de sistemas, Estruturas e Políticas de processos

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Pontos que vamos abordar

18

•Análise ergonômica•Pesquisas ergonômicas

•Antropométria•Estereótipos populares

•Assentos•PRÁTICA!!!!!!!!!!!!!

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Design e cliente B2B

19

• Serviço é intangível

• O tempo e custo de deslocamento são considerados na decisão do local

• Filas

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Atmosfera

20

• Iluminação

• Cores

• Crowding

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Vamos exercitar

21

1. Desafio 1: Um colega de profissão fala “ergonomia é inútil”, prove que ele esta errado.

2. Desafio 2: Crie uma definição que descreva o que é ERGONOMIA do ponto de vista de um DESIGNER DE INTERIOR.

3. Desafio 3: Imagine a situação, um cliente olha o orçamento o seu projeto e reclama que está muito caro. A principal reclamação do cliente é que você esta “enrolando” para ficar mais caro. Crie um argumento para provar que a Ergonomia traz benefícios indispensáveis para o cliente (ou seja, você não está enrolando).

Não existe respostas erradas, é a sua visão.

06:47

Sistema

Sistema, você sabe o que é?

Conjunto de elementos (concretos ou abstratos) interligados ou combinados e que funciona como um todo. Pode ser

virtual ou físico.

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06:47

Sistema

Exemplos

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06:47

Sistemas

24

Todo sistema é lógico

Naturalmente obedece a ordem de:

ENTRADA PROCESSAMENTO SAÍDA

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Sistemas

25

Sistema AbertoÉ aquele que permite interferência

externa. Não possui mecanismos para efetuar ações não programadas


INFLUÊNCIA

06:47

Sistemas

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Sistema FechadoÉ aquele que programado para

realimentação automática. Programado para corrigir possíveis falhas sem a influência

externa.


INFLUÊNCIAFEEDBACK

06:47

Sistemas

27

Sistema PassivoNão executa nenhuma ação sozinho. Existe apenas uma interação entre os elementos

que executam a missão. Cadeira, sustentar o corpo humano.

06:47

Sistemas

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Sistema AtivoINTERAÇÃO entre as partes para executar a

missão, por meio de uma entrada, processamento e uma saída.

Exemplo, máquinas no geral.

06:47

Sistemas

29

Sistema InterativoInteragem com o homem para executar a

função.

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Sistemas

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Componentes• Sistema Alvo: MACRO, visão geral.

• Subsistema: Uma parte do sistema maior (alvo).• Sub-subsistema: Uma parte do sub-sistema

06:47

Sistemas

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HierarquiaSISTEMA ALVOSUBSISTEMA

SUB-SUBSISTEMA

06:47

Sistemas

32

Componentes• Elementos: Menor parte.

• Funções: Ação para atingir o objetivo.•Fronteira do sistema: Limite Visual ou Físico e sua

entrada e saída.

06:47

Sistemas

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Serie e Paralelo

•Sistema em serie: Depende de outro sistema para entrada e saída.

•Sistema paralelo: Sistema independente.

•Paralelo redundante: Mais de um elemento executa a mesma função.

06:47

Sistemas

34

Hierarquia

•Ecosistema•Supra-sistema

•Sistema-alvo: Foco•Subsistema

•Sub-subsistema•Elemento: Menor parte do sistema

06:47

Vamos fazer juntos

35

Monte a hierarquia de um sistema passivo

EcosistemaApartamento

Supra-sistemaSala de estarSistema-alvo

SofáSubsistema

Estrutura físicaSub-subsistema

Pés, Espuma, CaixaElemento

Forro, Botões...

06:47

Exercício 1

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Monte a hierarquia de um sistema ativo

EcosistemaApartamento

Supra-sistemaSala de estarSistema-alvo

LumináriaSubsistema

Estrutura físicaSub-subsistema

Base, Cúpula, HasteElemento

Lâmpada, Bocal, Fiação

06:47

Estratégia

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Pontos que devemos ficar de olho

Sistema Alvo

Subsistema

ENTRADA

Ambienteescuro

SAÍDA

Ambienteiluminado

Requisito:Eletricidade

Resultado não esperado:Iluminação inadequada

Sistema Paralelo:Cortina/Janela

Sistema Paralelo:Luminária Extra

Restrições:Lâmpada queimada;

Sem eletricidade.

06:47

Sistema HOMEM - MÁQUINA

O homem utiliza máquinas para facilitar ou potencializar as atividades necessárias.

38

06:47


39

06:47


40

Características•Centrado no ser humano.

•Operador: Antropometria, fisiologia, biomecânica, psicológica, idade, etc.

•Ambiente: Luz, calor, humidade, etc.

•Máquina: Qualidade dos controles, posição, assentamento; forma dos comandos, etc.

06:47


41

Características•Centrado no ser humano;

•Baseado nas habilidades dele;•Contempla: Tomada de informação,

manipulação dela, deslocamento e resultado esperado.

•Análise para saber onde buscar problemas;

•Busca de eficiência ergonomica.

06:47


42

Diagrama

MÁQUINA HOMEM

Dispositivo deinformação

Receptores sensoriais

Dispositivo decontrole

Mecanismosinternos

Sistema nervoso central

Mecanismo de ação muscular

INFORMAÇÃO

AÇÃO

DECISÃO

Características do usuário

06:47

Vamos fazer juntos

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Sistema alvo: Abrir uma porta

MÁQUINA HOMEM




Mecanismosinternos



INFORMAÇÃO

AÇÃO


PORTA

Notou alguém chegando

Visão, audição, tato.

Abrir ou não abrir a porta.

Gira a maçaneta com as mãos

DECISÃO

Maçaneta gira o comando

Porta destravada

06:47

Ferramenta principal

44

Tabela FUNÇÃO – INFORMAÇÃO - AÇÃO

INFORMAÇÃORequeridas Fontes Dificuldades

AÇÃOAÇÕES Objetos DificuldadesFUNÇÃO

Ligar Onde liga Texto Ilegível Girar botão Botão Dimensão

Mudar velocidade Potência Texto Ilegível Mover botão Botão Forma

LIQUIDIFICADOR

MAIS QUAL COLUNA VOCÊS COLOCARIAM?

06:47

Vamos fazer juntos

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06:47

Sistema simples

46

1. Definição de objetivos2. Subsistemas (Homem e Máquinas)

3. Coleta de informação4. Formulação de alternativas

5. Seleção de alternativas6. Avaliação e testes7. Configuração final

06:47

Pesquisa em Ergonomia

Todos já pesquisaram algo.

Pesquisar é uma etapa necessária para atender as necessidades.

47

06:47

Pesquisa

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1.Lidar com seres humanos é mais complicado do que com máquinas.

2.Necessário controlar bem as variantes

3. Pesquisa envolve um sistemaHOMEM-MÁQUINA-AMBIENTE

(relação entre esses)

06:47

Tipos de Pesquisa

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• Descritiva

• Experimental

06:47

Tipos de Pesquisa

50

Descritiva

• Descobri e observar fenômenos• Classificá-los• Interpretá-los

• Observação• Inquirição

06:47

Tipos de Pesquisa

51

Experimental

• Manipular aspectos da realidade

• Controle rigoroso

06:47

Pesquisa

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1.Atividades preliminares

2.Escolha das variáveis

3.Controle das condições experimentais

4.Definição da amostra

5.Realização de medidas

6.Análises e conclusões das pesquisa

06:47

Análise Ergonômica

53

• Avaliar o entorno de um posto de trabalho

• Técnica objetiva• Técnica subjetiva

• Metaconhecimento• Dados coletados

• Processamento e análise

06:47

Exemplo de roteiro

54

• Análise da demanda• Definição das situações de trabalho a serem

estudadas• Observações gerais e preliminares

• Pré-diagnóstico• Levantamento de hipóteses• Plano de observação

• Observações detalhadas e sistemáticas• Avaliação das exigências do trabalho• Análise da atividade (ou tarefa)

• Diagnóstico• Recomendações

06:47

Pesquisa

55

Atividades preliminares

• Objetivos da Pesquisa• Estado da Arte

• Projeto de pesquisa:- Contextualização- Problematização

- Definição de Variáveis

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Definição dos objetivosO que queremos descobrir?

06:47


57

“Estado da arte”O que já foi feito?

Metodologia, Equipamentos, Sujeitos, Análises e conclusões

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Elaboração do projeto de pesquisa

Objetivo, Metodologia, Equipe, Cronograma e Orçamento

06:47

Escolha das variáveis

59

Estabelecer relação entre determinadas variáveis

06:47


60

Variáveis mais frequentes

HOMEM MÁQUINA AMBIENTE SISTEMA

•Antropometria

•Índices fisiológicos

•Persepções

•Desempenho

•Acidentes

•Subjetivos(conforto, segurança, fadiga...)

•Nível Tecnologico

•Dimensões

•Displays

•Controles

•Arranjos

•Físico

•Psico-social

•Organização do trabalho

•Posto de trabalho

•Produção

•Confiabilidade

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61

• Independentes X Dependentes

•Laboratório X Campo

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Independentes (inputs)

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Dependentes (outputs)

06:47


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Laboratório

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65

Campo

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Condições experimentais

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•Variáveis a serem controladas

•Verificação do controle

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Variáveis a serem controladas

Diferenças individuais

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Atitudes e Expectativas

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Instruções

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Motivação

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Fatores sociais

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72

Verificação de controles

Grupos de Controle X Experimentais

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Verificação de controles

Placebo X Realidade

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Definição da amostra

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Caracterização dos sujeitos

Tipos de amostragem

Tamanho da amostragem

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Caracterização dos Sujeitos

Ser condizente X Quantidade

1. Gerais2. Físicas

-Dimensões- Sensoriais

-Psicomotoras3. Psicossociais4. Experiência

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Tipos de amostragem

Casual

Aleatória

Estratificada

ProporcionalEstratificada

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Tamanho da amostragem

N=(T.S)²/2N = número de sujeitosT = Coeficiênte tabelado

S= Desvio padrãoE= Precisão estatística desejada

http://pt.wikipedia.org/wiki/Distribui%C3%A7%C3%A3o_

t_de_Student

N=(1,99x8)²/2 >>>> N=63

http://pt.wikipedia.org/wiki/Distribui%C3%A7%C3%A3o_t_de_Student



06:47

Realização de medidas

78

•Medidas objetivas X subjetivas

•Elaboração de questionários

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Medidas objetivas

Valores fixos

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Medidas objetivas

Variações contínuas e discretas

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Medidas objetivas

Faixa de valores

0,5s1s0,1s Tempo de reação muscular

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Medidas objetivas

Instrumento de medida

06:47


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Medidas objetivas

Quantidade de medidas

Funções simples5 medidas

Mais complexos10 a 30 medidas

Se der muita diferença, usar amostra dimensionada

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Medidas subjetivas

• Fadiga, sentimento• Controle das condições

• Padronização

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Elaboração de questionários

• Perguntas e resposta coerentes

• Organização

• Evitar resposta aberta

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Escalas de frase

1. Excelente - ótimo2. Confortável

3. Bom4. Aceitável

5. Desconfortável

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Linha com marcação

ExcelentePéssimo

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Análise e Conclusões

88

• Construção do modelo

• Conclusão da pesquisa

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Construção do modelo

Definições• Modelo científico:

Teoria na prática

• Modelo descritivo: estatística

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Construção do modelo

Classificação• Verbais

• Esquemáticos• Analógicos• Matemáticos• Simulações

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Conclusão

ObjetivoDescobertasCondiçõesSituações

Sugestões de exploraçãoBibliografia / referências

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Estrutura dos dados

92

• Projeto de pesquisa• Variáveis independentes• Variáveis dependentes

• Experimentos de laboratório• Experimentos de campo• Grupo de controle

• Placebo• Amostragem

• Medidas objetivas• Medidas subjetivas

• Construção do Modelo

06:47

Colocando em prática

93

1. Descreva as atividades preliminares da pesquisa

2. O que é variável independente e dependente?

3. Descreva as vantagens e desvantagens da pesquisas de

laboratório e de campo

4. De exemplo de 3 tipos de amostragem

5. De exemplos de amostragem subjetiva e objetiva

06:47 94

BEM VINDOS


[email protected]




06:47

Organismos humano

Tudo é adaptado ao funcionamento do

corpo humano

95

06:47

Organismos humano

Neuromuscular

O cérebro manda, os nervos obedecem.

•Sistema Nervoso;•Músculos;•Alavancas;

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06:47

Organismos humano

Neuromuscular - Sistema Nervoso •Células e Neurônios.

•É irritável (sensível a estímulos) e Condutível (passa sinais elétricos)

•Transforma informação em movimentos

97

06:47

Organismos humano

SINAPSE•Ligação entre neurônios.•Transmite informação•Se deforma com repetição•Alcalinidade estimula (café) e Acidez diminui (anestésicos)

98

06:47

Organismos humano

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Organismos humano

Músculos•Movimentam todo o corpo•Transformação energia química em contrações/movimentos

•3 tipos: Estriados, Lisos e Coração.•434 (40%) São Estriados e apenas 75 estão envolvidos na postura e movimentos globais 100

06:47

Organismos humano

Forma dos Músculos

São fibras longas e cilíndricas, com diâmetro de 10 a 100 microns e podem chegar a 30cm de comprimento.

101

06:47

Organismos humano

Contração Muscular•Estimulo elétrico;•Máximo de 3 a 4kg por cm²•Mulheres 30% inferior aos homens•Formação de alavancas

102

06:47

Organismos humano

Coluna vertebralSustenta e protege o sistema nervoso

central

•Nutrição•Deformação – sensível.

103

06:47

Organismos humano

104

06:47

Organismos humano

Coluna vertebral

Dica 1: Criar ambientes onde o dorso fica na vertical, sem encurvar, isso aumenta o conforto a longo prazo e evita dores.

105

06:47

Organismos humano

Metabolismo

Energia do corpo.

Provem da Alimentação

106

06:47

Organismos humano

Gastos energéticos

MulheresCostureira 2300kcal / Dona de casa ou vendedora 2.500kcal /

Trabalhos pesados 3.000kcal / bailarina 3.300 kcalHomens

Escritório 2.500kcal / Motorista 2.800kcal / Trabalho leve 3.000 kcal / Mecânico ou Carpinteiro 3.500 kcal / Estivador chega a

4.500 kcal107

Pessoa comum em média: 1.800 kcal / dia1 kg= 7.000 kcal. Então são 0,25g por dia

para viver.

06:47

Organismos humano

FADIGA

•Cansaço•Motivo?

108

06:47

Organismos humano

Visão•Sentido que mais damos valor•Células fotossensíveis: Luz e Calor•Adaptação a Iluminação: Cuidado com o claro para escuro! 109

06:47

Organismos humano

Características da visão•Acuidade visual: Enxergar Detalhes

•Acomodação: Foco•Convergência: Sincronia

•Cores: Pelo menos 7 receptores

110

Movimentos sacádicos•O olho da pulos•10º pulo padrão

06:47

Organismos humano

BiomecânicaInteração Homem X Posto de Trabalho

•Estático: Algo está pressionado constantemente•Dinâmico: Alterna

Posturas e meio termos•Deitado•Sentado•Em pé

111

06:47

Organismos humano

Tipos de indivíduosEndomorfos / Mesomorfos / Ectomorfos

112

06:47

Organismos humano

Influências

Sexo / Idade / Etinias

113

06:47

Organismos humano

114

06:47

Organismos humano

Medidas

•Não existe tabela nacional

•Para que? Dinâmica ou estática? Quais pontos? Metodos (Diretos ou indiretos)

115

06:47

Organismos humano

Fique atento

•País de origem•Quem foi medido•Faixa etária

•Condições (nuas, descalças)•Sexo

•Estático X Dinâmico

116

06:47

Organismos humano

Deixe claro quem vai usar

•Tipo médio•Exclusivo

•Faixas da população

117

•Dica: Não da para ajudar todos. Foque na maioria e crie acertos.

06:47

Organismos humano

Movimentos e alcances

118

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Organismos humano

119

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Organismos humano

Mesas e assentos

83% da sua vida você passa sobre assentos, camas e afins.

Desde 1743 existem estudos

120

06:47

Organismos humanoProblema 1

•Praticamente apenas ossos entram em contato com o assento

•Em 25cm² concentram-se 75% do peso da pessoa sentada

121

06:47

Organismos humano

Como resolver isso?•Estofamentos levemente macios. (141)

•Dica: Use materiais antiderrapantes, e com capacidade para dissipar calor e umidade

122

06:47

Organismos humanoEscolha dos assentos PRINCÍPIOS GERAIS

•Existe um assento específico para cada função;•O assento deve ser adequado as dimensões

antropométricas do usuário;•O assento deve permitir variações de postura;•O encosto deve ajudar no relaxamento;•O assento e a mesa formam um conjunto

integrado

123ANOTEM

06:47

Organismos humano

124

06:47

Organismos humano

Dicas

•A altura da mesa deve ficar na altura dos cotovelos da pessoa;

•Entre o assento e a mesa tem que haver pelo menos 20cm.

125

ANOTEM

06:47

Organismos humano

Dimensionamento dos assentos•Postura ereta

•(Fatigante X Funcionalidade)•Postura relaxada

• (Antifatigante X Funcionalidade)

Curiosidade•Pessoas em assentos desconfortáveis chegam a

mudar 83 vezes de postura por hora 126

06:47

Organismos humano

DICAS GERAIS• Na escolha dos dados antropométricos o

designer deve verificar a definição exata das medidas e as características físicas da

população amostrada;• A influência econômica nas medidas. Trabalhadores mal alimentados são menores

que os bem alimentados;• Projetos feitos no exterior nem sempre

servem para os brasileiros, é necessário adaptar ou dispensar o estudo; 127

06:47

Organismos humano

DICAS GERAIS• Verificar qual a tolerância aceitável e providenciar os ajustes estáticos, dinâmicos

e funcionais;• Os espaços podem ser dimensionados para

média da população (50%) ou um de seus extremos (5% ou 95%);

• Os espaços devem permitir acomodação de pelo menos 90% da população;

• Posto de trabalho e postura estão ligados.128

06:47

Organismos humano

DICAS GERAIS• Na decisão do trabalho sentado ou de pé,

devem ser considerados:- A localização das atividades e itens- Intensidade da força a ser aplicada- A frequência do trabalho e o tempo- O espaço para acomodar as pernas

• Projeto de assento deve considerar:- Altura do assento e do trabalho- Facilidade de sentar e levantar

- Estabilidade do assento- Conforto no estofado 129

06:47

Organismos humano

DICAS GERAIS

• Assento confortável permite variar posição. Muitas vezes é necessário ou indicado variar entre sentado

e em pé.

• A ergonomia vai criar postos de trabalho focando nas exigências biomecânicas, pensando na postura,

objetos no alcance dos movimentos e percepção de informação.

130

06:47

Organismos humano

Perguntas1. o que é espaço de trabalho e quais fatores

influenciam na sua determinação?

2. Como se determina a altura da mesa? E a altura da bancada de trabalho?

3. Explique como o assento suporta o peso do tronco.

4. Explique os princípios gerais sobre assentos.

131

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BEM VINDOS


[email protected]




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Organismos humano

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Organismos humano


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Organismos humano

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Organismos humano


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Organismos humano



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Organismos humano

Dicas



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ANOTEM

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Tabelas

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Tabelas

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Organismos humano

Perguntas1. o que é espaço de trabalho e quais fatores

influenciam na sua determinação?

2. Como se determina a altura da mesa? E a altura da bancada de trabalho?

3. Explique como o assento suporta o peso do tronco.

4. Explique os princípios gerais sobre assentos.

142

06:47

Curiosidade

O trabalho doméstico é considerado de média intensidade, exigindo um gasto energético de 2400 a 28000 kcal/dia,

podendo chegar a 3000 kcal/dia. Algumas tarefas gastam mais energia

como esfregar e lavar paredes e janelas, passar a ferro e arrumar camas.

Quanto maior for a incidência dessas tarefas, maior será o gasto calórico.

143

06:47

Dica

http://www.arq.ufsc.br/arq5661/trabalhos_2010-2/ergonomia-II.pdf

http://www.cliquearquitetura.com.br

144



http://www.cliquearquitetura.com.br/

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Corpo Humano - Medidas

Tabelas = Receita de bolo.

145

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Iluminação

Medida em LUX (1 lumem por m²)

Até 1.000 lux a fadiga cai e o rendimento aumenta, a partir daí o rendimento

aumenta e a fadiga visual também. 2.000 lumem é o máximo indicado.

146

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Iluminação

147

06:47

Iluminação

148

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Iluminação•Tipos: Geral, Localizada e Combinada

•Luminárias: Devem ser posicionadas a 30º em relação a linha de visão e atrás ou lateralmente a pessoa.

•Fonte de luz na frente da pessoa: Precisa de um anteparo eficiente•Onde precisa de mais precisão o ideal é colocar um foco de luz

adicional;•Evitar superfícies refletoras e optar pelas difusoras;•Cores claras ajudam a iluminar melhor o ambiente;

•Aproveite a iluminação natural;•As Janelas devem começar ao menos na altura das mesas;

•A luz natural propaga até 2x a altura da janela;

149

06:47

Cor

•O uso de muitas cores claras pode reduzir em até 30% o consumo de energia;

•A sensação psicológica das cores ajuda a reduzir problemas de sensação física:

- Muito calor: Usar cores frias no ambiente- Frio: Usar cores quentes

150

06:47

CorAzul sobre branco

Preto sobre amareloVerde sobre brancoPreto sobre branco

Verde sobre vermelhoVermelho sobre amareloVermelho sobre branco

Laranja sobre pretoPreto sobre magentaLaranja sobre branco 151

06:47

Arranjos Físicos ou Layouts

Importância;Frequência de uso;

Agrupamento funcional;

152

06:47


•Superfície Estática (Se): Superfície projetada no chão

•Superfície de Utilização(Su): É a área necessária em torno do posto de trabalho para utilização. Su=Se.N

•Superfície de Circulação (Sc): É a área necessária para circulação entre postos de trabalho (ou o

corredor). Sc=K.(Se+Su)k= Coeficiente de circulação, que vária de 0,5 a 3 (o

mais adotado é 1,5). 153

06:47

Vamos praticar

154

81cm

42cm

1m

1m

K=1,5Su=Se.NSc=K.(Se+Su) 4m²

7,3m²

06:47

Organismos humano

155

36cm

25cm4m²

3m²

06:47

Vamos praticar

Pergunta

156

Nossa sala tem uma divisão correta

das carteiras?K=1,5Su=Se.NSc=K.(Se+Su)

06:47

1 carteira

157

06:47

Grupo de carteiras

158

06:47

Espaço pessoal

159

45cm 120cm

360cm

06:47

Arquitetura inclusiva

Adaptação estrutural do ambiente às mais diferentes características dos usuários,

incluindo os portadores de necessidades especiais.

Deficiência, Incapacidade, Desvantagem, “Pessoas com mobilidade reduzida”

160

06:47


Lei nº 10.048/00Dá prioridade de atendimento às pessoas portadores de deficiência, aos idosos, às gestantes, às lactantes

e às pessoas acompanhadas por crianças de coloLei nº 10.098/00

Estabele normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadores

de deficiência ou com mobilidade reduzidaDecreto nº 5.296/04

Regulamenta as leis acima

161

06:47


ABNT NBR 9050

•Promulgada em 31 de maio de 2004•Válida desde 30 de junho de 2004

•Estabelece normas gerais para a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência a edificações,

espaço, mobiliário e equipamento urbano.

162

06:47

Cozinhas

Estudos mostram que os fluxos mais intensos sãoBancada > Pia / Bancada > Fogão

E são menores entreBancada > geladeira / Bancada > Armários

O fogão, A geladeira e Pia devem formar um triângulo, de forma que a soma das distâncias são ultrapasse 7m em cozinhas peq. e 8m nas grandes.

As pessoas se sentem melhor com temperaturas entre 20 a 24ºC

163

06:47 164

BEM VINDOS


[email protected]




06:47

Vamos pensar

Cada elemento que compõem o “Design de interior” precisa mais que criar uma harmonia visual, deve atender o objetivo principal que é

levar bem estar para o usuário.

Portanto, ERGONOMIA é útil pois ela vai te ajudar a pensar nas necessidades do corpo humano, uso de sistemas e outros elementos que o design tem

condições de aperfeiçoar e potencializar.

165

06:47

Domínios da ergonomia

166

Física, Cognitiva e Organizacional

06:47

Pontos que vamos abordar

167

•Análise ergonômica•Pesquisas ergonômicas

•Antropométria•Estereótipos populares

•Assentos•PRÁTICA!!!!!!!!!!!!!

06:47

Sistemas

168

Todo sistema é lógico

Aberto X FechadoPassivo X Ativo X Interativo


06:47

Sistemas

169

HierarquiaSISTEMA ALVOSUBSISTEMA

SUB-SUBSISTEMA

06:47

Estratégia

170

Pontos que devemos ficar de olho

Sistema Alvo

Subsistema

ENTRADA

Ambienteescuro

SAÍDA

Ambienteiluminado

Requisito:Eletricidade

Resultado não esperado:Iluminação inadequada

Sistema Paralelo:Cortina/Janela

Sistema Paralelo:Luminária Extra

Restrições:Lâmpada queimada;

Sem eletricidade.

06:47


171

06:47


172

Características•Centrado no ser humano.

•Operador: Antropometria, fisiologia, biomecânica, psicológica, idade, etc.

•Ambiente: Luz, calor, humidade, etc.

•Máquina: Qualidade dos controles, posição, assentamento; forma dos comandos, etc.

06:47


173

Diagrama

MÁQUINA HOMEM




Mecanismosinternos



INFORMAÇÃO

AÇÃO

DECISÃO


06:47

Ferramenta principal

174


INFORMAÇÃORequeridas Fontes Dificuldades

AÇÃOAÇÕES Objetos DificuldadesFUNÇÃO

Ligar Onde liga Texto Ilegível Girar botão Botão Dimensão

Mudar velocidade Potência Texto Ilegível Mover botão Botão Forma

LIQUIDIFICADOR

MAIS QUAL COLUNA VOCÊS COLOCARIAM?

06:47

Sistema simples

175

1. Definição de objetivos2. Subsistemas (Homem e Máquinas)

3. Coleta de informação4. Formulação de alternativas

5. Seleção de alternativas6. Avaliação e testes7. Configuração final

06:47


176

“Estado da arte”O que já foi feito?

Metodologia, Equipamentos, Sujeitos, Análises e conclusões

06:47


177

Elaboração do projeto de pesquisa

Objetivo, Metodologia, Equipe, Cronograma e Orçamento

06:47

Estrutura dos dados

178

• Projeto de pesquisa• Variáveis independentes• Variáveis dependentes

• Experimentos de laboratório• Experimentos de campo• Grupo de controle

• Placebo• Amostragem

• Medidas objetivas• Medidas subjetivas

• Construção do Modelo

06:47

Organismos humano

179

06:47

Organismos humano

Músculos•Movimentam todo o corpo•Transformação energia química em contrações/movimentos

•3 tipos: Estriados, Lisos e Coração.•434 (40%) São Estriados e apenas 75 estão envolvidos na postura e movimentos globais 180

06:47

Organismos humano

Coluna vertebralSustenta e protege o sistema nervoso

central

•Nutrição•Deformação – sensível.

181

06:47

Organismos humano

Coluna vertebral

Dica 1: Criar ambientes onde o dorso fica na vertical, sem encurvar, isso aumenta o conforto a longo prazo e evita dores.

182

06:47

Organismos humano

Metabolismo

Energia do corpo.

Provem da Alimentação

183

06:47

Organismos humano

Gastos energéticos

MulheresCostureira 2300kcal / Dona de casa ou vendedora 2.500kcal /

Trabalhos pesados 3.000kcal / bailarina 3.300 kcalHomens

Escritório 2.500kcal / Motorista 2.800kcal / Trabalho leve 3.000 kcal / Mecânico ou Carpinteiro 3.500 kcal / Estivador chega a

4.500 kcal184

Pessoa comum em média: 1.800 kcal / dia1 kg= 7.000 kcal. Então são 0,25g por dia

para viver.

06:47

Organismos humano

FADIGA

•Cansaço•Motivo?

185

06:47

Organismos humano

Características da visão•Acuidade visual: Enxergar Detalhes

•Acomodação: Foco•Convergência: Sincronia

•Cores: Pelo menos 7 receptores

186

Movimentos sacádicos•O olho da pulos•10º pulo padrão

06:47

Organismos humano


187

06:47

Organismos humano

188

06:47

Organismos humano

Tabelas - Fique atento

•País de origem•Quem foi medido•Faixa etária

•Condições (nuas, descalças)•Sexo

•Estático X Dinâmico

189

06:47

Organismos humano


190

06:47




191

06:47

Organismos humano



192

06:47

Organismos humanoEscolha dos assentos PRINCÍPIOS GERAIS

•Existe um assento específico para cada função;•O assento deve ser adequado as dimensões

antropométricas do usuário;•O assento deve permitir variações de postura;•O encosto deve ajudar no relaxamento;•O assento e a mesa formam um conjunto

integrado

193ANOTEM

06:47

Organismos humano

Dicas



194

ANOTEM

06:47

Organismos humano

Dimensionamento dos assentos•Postura ereta

•(Fatigante X Funcionalidade)•Postura relaxada

• (Antifatigante X Funcionalidade)

Curiosidade•Pessoas em assentos desconfortáveis chegam a

mudar 83 vezes de postura por hora 195

06:47

Organismos humano

DICAS GERAIS• Na decisão do trabalho sentado ou de pé,

devem ser considerados:- A localização das atividades e itens- Intensidade da força a ser aplicada- A frequência do trabalho e o tempo- O espaço para acomodar as pernas

• Projeto de assento deve considerar:- Altura do assento e do trabalho- Facilidade de sentar e levantar

- Estabilidade do assento- Conforto no estofado 196

06:47

Iluminação

Medida em LUX (1 lumem por m²)

Até 1.000 lux a fadiga cai e o rendimento aumenta, a partir daí o rendimento

aumenta e a fadiga visual também. 2.000 lumem é o máximo indicado.

197

06:47

Iluminação

198

06:47

Cor

•O uso de muitas cores claras pode reduzir em até 30% o consumo de energia;

•A sensação psicológica das cores ajuda a reduzir problemas de sensação física:

- Muito calor: Usar cores frias no ambiente- Frio: Usar cores quentes

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Importância;Frequência de uso;

Agrupamento funcional;

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Organismos humano

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36cm

25cm4m²

3m²K=1,5Su=Se.NSc=K.(Se+Su)

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Espaço pessoal

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45cm 120cm

360cm

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ABNT NBR 9050

•Promulgada em 31 de maio de 2004•Válida desde 30 de junho de 2004

•Estabelece normas gerais para a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência a edificações,

espaço, mobiliário e equipamento urbano.

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Cozinhas

Estudos mostram que os fluxos mais intensos sãoBancada > Pia / Bancada > Fogão

E são menores entreBancada > geladeira / Bancada > Armários

O fogão, A geladeira e Pia devem formar um triângulo, de forma que a soma das distâncias são ultrapasse 7m em cozinhas peq. e 8m nas grandes.

As pessoas se sentem melhor com temperaturas entre 20 a 24ºC

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06:47

Vamos lá!

1. O que podemos trabalhar no ambiente para que prover mais qualidade de vida ao nosso cliente?

2. Como vamos trabalhar cada um desses elementos?

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