aula inaugural
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PASSOS PARA UM APRENDIZADO MAIS EFICIENTE
Estudar requer:
Motivação;
Organização;
Dedicação;
Persistência
MOTIVAÇÃO
SER FELIZ!
FERNANDO PESSOA
“Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes,mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo. Eque posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos osdesafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vitima dos problemas e se tornar umautor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas sercapaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer aDeus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falarde si mesmo. É ter coragem pra ouvir um “não”. É ter segurança parareceber uma crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo todas, um dia vou construir um castelo...”
MOTIVAÇÃO
MOTIVAÇÃO = MOTIVO + AÇÃO
MOTIVO vem do latim MOTUS que quer dizer
“movimento” .
MOTIVO é o que faz a gente se movimentar. Logo,
motivação é ação em dobro ou movimento ao
quadrado.
Organização
1. Montar um horário para estudar;
2. Procurar um lugar com boa iluminação e longe dasdistrações (tv, computador – redes sociais, celular,namorado(a));
3. Tenha tudo à mão (caneta, lápis, cadernos, livros, etc.) -ficar o tempo todo levantando vai dispersá-lo;
4. Esteja bem alimentado (a);
5. Respeite seu limite - dê pausas durante o estudo edurante estas não leia nada, de preferência faça algumaatividade que envolva o físico e não a psique.
Organização
6. Faça anotações sobre o que esta lendo;
7. Questione-se;
8. Faça resumos;
9. Exercite o que aprendeu – ensine ou converse sobre o
assunto;
10. Estude todos os dias;
11. Faça a maior quantidade de exercícios que puder.
Dedicação
Não é fácil pedir a um adolescente que doe seu tempo
para o estudo, mas se vocês não dedicarem este ano
para estudar, terão que passar um ano a mais
estudando para recompensar, serão então 2 anos
perdidos em vez de 1 ano investido.
De acordo com a revista SUPERINTERESSANTE,
numa edição de 2010, um dos segredos do sucesso é a
dedicação . Necessita-se de 10.000 horas para ser bom
em qualquer atividade!
Pensem nisso!
Persistência
Quando um jogador de futebol começa sua carreira elejá sabe jogar futebol, certo?
Então, por que ele ainda treina se ele já sabe o quefazer?
Não pensem que uma única atividade é suficiente parase entender a matéria, seja ela qual for.
Nos estudos, quanto mais melhor. Portanto, façam omaior número de atividades possíveis, não desistamna primeira tentativa fracassada, nem na segunda outerceira.
Como fazer relatórios
Os relatórios devem conter:
1. Nome dos alunos do grupo
2. Data
3. Título
4. Introdução
5. Objetivo
6. Material e reagente
utilizado
7. Dados experimentais
8. Análise dos dados
experimentais
9. Discussão e conclusão
10. Referências Bibliográficas
Como fazer relatórios
Durante as aulas práticas,
procure ver o que esta
acontecendo e anotar, para
não esquecer.
Se possível fotografe, uma
imagem fala mais que mil
palavras e você pode usar a
foto no relatório.
Faça o relatório o mais
rápido possível, pois os
detalhes são esquecidos com o
tempo;
Faça a pesquisa sobre o
assunto da prática em livros
ou na internet, mas sempre
LEIA.
Como fazer um trabalho de pesquisa
O trabalho de pesquisa deve
conter:
Identificação do grupo
(nome completo e número)
Título
Apresentação
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Referências Bibliográficas
Como fazer um trabalho de pesquisa1. Entenda o tema do trabalho
2. Faça quantas perguntas precisar ao professor para isso;
3. Faça um levantamento sobre o que você (s) já sabe(m) do assunto;
4. Faça uma pesquisa sobre o tema na internet ou em livros e revistas. Nunca use somente uma fonte, pois isso é cópia e não um levantamento de dados.
5. Delimite o assunto.
6. Leia o que você escreveu.
7. A introdução e a conclusão devem ser as últimas partes a serem feitas.
8. Peçam a outra pessoa que leia o t.d e pergunte o que ela entendeu.
9. Se for apresentar, não esqueça de ensaiar antes.
Como fazer uma apresentação
1. Faça uma boa pesquisa
antes.
2. Tenha confiança no que
vai dizer.
3. Não minta.
4. Procure saber a
pronúncia correta das
palavras (p.ex.
estrangeiras, nomes
próprios)
5. Evite ler o tempo todo,
isso faz com que as
pessoas parem de prestar
atenção.
6. Traga algo para ser visto.
7. Não esqueça de ensaiar,
com alguém que não sabe
sobre o assunto.
8. Não seja muito breve
nem muito extenso.
Bibliografia
Revista Aprendizagem – ano 2, nº06 –
maio/junho 2008, pág. 47 – Egídio Romanelli.
Revista SUPERINTERESSANTE – Edição
208 – Ed. Abril. Julho de 2010, pág. 58 a 67.
Ser feliz – Crônica de Fernando Pessoa.