mediunidade aula 00 inaugural

ESTUDO E PRÁTICA ESTUDO E PRÁTICA DA MEDIUNIDADEDA MEDIUNIDADE

O Evangelho segundo o espiritismoCapítulo 19 – Item 6

[...] a fé pode ser raciocinada ou cega. A fé cega não examina nada, aceita tudo sem verificar, tanto o que é falso quanto o que é verdadeiro, [...] A fé cega, levada ao excesso, produz o fanatismo. [...] Somente a fé que tem por base a verdade possui um futuro assegurado, pois nada tem a temer com o progresso dos conhecimentos. O que é verdadeiro na sombra também o é à luz do dia. [...]

ESTUDO E PRÁTICA DA MEDIUNIDADE

Pergunta nº 459

Os Espíritos influenciam sobre os nossos pensamentos e

ações?

— A influência deles é muito maior do que se pode imaginar, e muito

frequentemente são eles que dirigem os encarnados.


POR QUE ESTUDAR A MEDIUNIDADE?


Allan Kardec, Obras Póstumas:Projeto - 1868

Ensino espírita

Curso regular de Espiritismo professado com o fim de desenvolver os princípios da Ciência e de difundir o gosto pelos estudos sérios. Esse curso teria a vantagem de

a) fundar a unidade de princípios,b) fazer adeptos esclarecidos, capazes de espalhar as idéias

espíritas ec) desenvolver grande número de médiuns.


« Todos os dias a experiência nos traz a confirmação de que as dificuldades e os desenganos, com que muitos

topam na prática do Espiritismo, se originam da ignorância dos princípios desta ciência [...]. »

Allan kardec. O Livro dos Médiuns, Introdução.


« A necessidade do estudo da mediunidade de forma contínua e sistematizada tem como finalidade

preparar trabalhadores da mediunidade conscientes, responsáveis e esclarecidos, porém capazes de garantir

a simplicidade e a segurança do intercâmbio com os Espíritos. Para tanto, a prática mediúnica deve está isenta de distorções doutrinárias, misticismos ou de comportamentos exóticos à Doutrina Espírita, [...]»

Allan kardec. O Livro dos Médiuns, Introdução.


“Os candidatos ao trabalho mediúnico, junto das criaturas humanas, precisam refletir com

segurança e discernimento, antes de abraçá-lo, conscientes de que se encontram diante de um dos mais sérios compromissos espirituais da

vida.”

Francisco Cândido Xavier.

Lições de Sabedoria.São Paulo: Editora Jornalística Fé, 1997, p.140


“Não nos referimos, porém, à educação moral pelos livros e sim à que consiste na arte de formar

caracteres, à que incute hábitos, porquanto a educação é o conjunto dos hábitos adquiridos.”

Allan Kardec. O Livro dos Espíritos, Questão 685, comentário.


Tendo como referência essas orientações, a partir de março de 1998, foi disponibilizado ao Movimento Espírita, o Programa de Estudo e Educação da Mediunidade, organizado em dois níveis de estudo: Programas I e II.Em julho de 2001 e de 2005, respectivamente, a

FEB publicou a segunda e a terceira edição, ambas substancialmente revisadas, cujo título

foi modificado para Estudo e Prática da Mediunidade.

Federação Espírita Brasileira


Material


Conceito

O Estudo e Prática da Mediunidade é uma reunião privativa que prioriza a participação efetiva dos

inscritos, realiza-se através da técnica de grupo, de modo seqüenciado e contínuo, de caráter teórico e prático, com programação fundamentada na obras

da Codificação e nas complementares a esta, conforme as diretrizes doutrinárias Espíritas e à

moral dos Evangelhos de Jesus.


Objetivos do estudo:Programa I

• Propiciar conhecimento aprofundado da Doutrina Espírita, com enfoque no estudo da mediunidade.

• Favorecer o desenvolvimento natural das faculdades psíquicas do participante, por meio de exercícios específicos.Realiza-se em atividades plenárias e em grupos, em dois momentosEx: um teórico de 1h e outro prático de 30 min.

Objetivos e metodologia

Programa I

•Prece•Irradiação mental•Harmonização psíquica•Percepção psíquica

Prática



MÓDULO 1 – FUNDAMENTOS DO ESTUDO DA MEDIUNIDADE

• O método Kardequiano de comprovação mediúnica• Espírito, matéria e fluídos• Perispírito e princípio vital • A prece segundo o espiritismo (A prece na reunião mediúnica)• Classificação da mediunidade (Efeitos Físicos)• Classificação da mediunidade (Efeitos Inteligentes)• O Passe espírita• A emancipação da alma (Projeção Mental)


MÓDULO 2 – AS BASES DA COMUNICAÇÃO MEDIÚNICA

• Eclosão da mediunidade• Transes• Ação dos fluidos, do perispírito e mente nas comunicações

mediúnicas• Laboratório do mundo invisível• As reuniões mediúnicas sérias – natureza e características• Influência moral dos médiuns nas comunicações dos espíritos• Educação da faculdade mediúnica


MÓDULO 3 – MEDIUNIDADE, OBSESSÃO E DESOBSESSÃO

• Ação dos espíritos no plano físico• Obsessão: Causas, tipos e graus• O obsessor e o obsidiado.• O processo obsessivo• Desobsessão: recursos espíritas• A Prática da caridade como ação desobsessiva


MÓDULO 4 – A VIDA NO PLANO ESPIRITUAL

• A desencarnação• Os espíritos errantes• As comunidades no plano extrafísico• Exemplos de comunidades espirituais

Objetivos do estudo:Programa II

• Ensejar um estudo mais aprofundado da mediunidade, tendo em vista a formação ética, moral e intelectual dos participantes.

• Favorecer o desenvolvimento e a educação das faculdades mediúnicas ou psíquicas dos participantes.Realiza-se o estudo teórico, expositivo, (30min), seguido de reunião mediúnica supervisionada pelos monitores do Curso e/ou trabalhadores experientes da reunião mediúnica da Casa Espírita

Objetivos e metodologia

Programa IIDesenvolvimento supervisionado:a)das faculdades mediúnicas, em quem possua condições naturais para tal;b)das faculdades psíquicas e da conduta moral.

Prática


O Centro Espírita“Não se trata somente de uma construção física, adequada às necessidades de natureza educativa, mas, sobretudo, de uma edificação espiritual, cujas as bases devem estar fincadas na rocha da Espiritualidade, de onde nascem as legítimas realizações para o engrandecimento moral das criaturas humanas. (…)”

Santuário de bênçãos… Oficina de trabalho edificante Escola de educação integral Lar que propicia a legítima fraternidade

Bezerra de Menezes, por Divaldo Pereira Franco. Suely Caldas Schubert.Dimensões espirituais do Centro Espírita. 2 ed. – Rio de Janeiro: FEB, 2007.

Conhecer para melhor atender àsnecessidades do Centro Espírita

Orientação AO CENTRO ESPÍRITA

4) … para bem atender às suas finalidades, o Centro Espírita deve ser núcleo de estudo, de fraternidade, de oração e de trabalho, com base no Evangelho de Jesus, à luz da Doutrina Espírita; (…)


Allan Kardec: O Livro dos Médiuns. Introdução.

POR QUE É NECESSÁRIO POR QUE É NECESSÁRIO ESTUDAR A MEDIUNIDADE?ESTUDAR A MEDIUNIDADE?

1. Evitar dificuldades e desenganos relativos ao desconhecimento do assunto.

2. Educar médiuns de forma correta e equilibrada. 3. Conhecer obstáculos e desafios relacionados: à

manifestação dos Espíritos e ao diálogo com Entidades sofredoras; à obtenção de boas comunicações mediúnicas e à neutralização de atos oriundos de Espíritos moralmente inferiores.

“Na dúvida, abstém-te.(...) Desde que uma opinião nova venha a ser expedida, por pouco vos pareça duvidosa, fazei-a passar pelo crivo da razão e da lógica e rejeitai

desassombradamente o que a razão e o bom-senso reprovarem.

Melhor é repelir dez verdades do que admitir uma única falsidade, uma só teoria errônea.”

ERASTO.

Allan Kardec. O Livro dos Médiuns, cap. XX it. 230)


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