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LIDERANÇA E SUSTENTABILIDADE Journées d'études a la Sorbone-2014 Professor Ricardo Voltolini

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Page 1: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

LIDERANÇA E

SUSTENTABILIDADE

Journées d'études a la Sorbone-2014

Professor Ricardo Voltolini

Page 2: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Um dos primeiros

consultores em

sustentabilidade

empresarial do Brasil

Atendeu mais 70

empresas.

Fez mais de 700 palestras

Idealizou a Plataforma

Liderança Sustentável

É professor na Fundação

Dom Cabral, FIA, FGV,

POLI-USP e ECA-USP

RICARDO VOLTOLINI

IDEIA SUSTENTÁVEL

Page 3: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

CHEFES OU LÍDERES?

GOVERNANTES OU

ESTADISTAS??

Page 4: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

(1) Um líder que acreditaapaixonadamente no tema

(3) Inserção dos valores naestratégia do negócio

s

(2) Uma visão de oportunidade e não só de risco

(4) Educação das partesInteressadas

(5) Uma comunicaçãoeficiente dos valores

e ações

5 PONTOS COMUNS

NAS EMPRESAS MAIS

SUSTENTÁVEIS

Page 5: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

O LIVRO QUE VIROU UM MOVIMENTO

Page 6: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Crenças,

princípios e

valores

Coragem,

Coerência e

resiliência

Noção sistêmica

Interdependência

Visão de

oportunidade

Líderes

educadores

Construção

sinergias

6 DIFERENCIAIS DO LÍDER SUSTENTÁVEL

Page 7: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

TÂNIA COSENTINO

(SCHNEIDER))

PRME

PRINCÍPIO 1Propósito

Vamos desenvolver as capacidades

dos estudantes para serem futuros

geradores de valor sustentável

para negócios e sociedade e para

trabalharem a favor de uma

economia global sustentável e

inclusiva

Page 8: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

TÂNIA COSENTINO

(SCHNEIDER))

Têm competências (sabem, sabem

fazer e querem fazer) para operar

estratégias e práticas de negócio

capazes de resultar em benefícios

econômicos (acionistas,

investidores,funcionários,

fornecedores, governos), ambientais

(preservação e conservação de recursos

naturais) e sociais (promoção do

desenvolvimento de pessoas e

comunidades) e de influenciar na

transição para uma nova economia–

menos intensiva em carbono, mais

eficiente no uso de recursos naturais e

mais inclusiva

A TÍTULO DE DEFINIÇÃO

(Escolas de Líderes Sustentáveis)

Page 9: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

TÂNIA COSENTINO

(SCHNEIDER))

A TÍTULO DE DEFINIÇÃO

(Escolas de Líderes Sustentáveis)

Receptivo, aberto e preparado

para gerar valor em termos de redução de

custos e riscos, aumento de reputação,

inovação e perpetuidade do negócio– por

meio da gestão atenta de variáveis

também novas, como enfrentamento dos

grandes temas ambientais (água, energia,

emissões de gases de efeito

estufa, poluição, resíduos, biodiversidade)

e sociais (pobreza e desigualdades)

Page 10: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

CRENÇAS VALORESPRINCÍPIOS

SUSTENTABILIDADE

INFLUENCIANDO DECISÕES DE NEGÓCIO

Page 11: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Acreditam, de verdade, nos valores do conceitode sustentabilidade:

(a) ética(b) transparência(c) diversidade(d) respeito ao outro(e) cuidado com o meio ambiente

TÂNIA COSENTINO

SCHNEIDER

Page 12: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

CONECTANDO PESSOAS POR VALORES, PROPÓSITO e SIGNIFICADO

.

RODRIGO KEDE

IBM

Programa Corporate

Services Corps:

espalhando

líderes pelo mundo,

para solucionar carências

Page 13: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

ESPÍRITO ALTRUÍSTA

A crise de 2009 e as

cooperativas de catadores

de papel

PAULO NIGRO

TETRA PAK

Page 14: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Colocar mais mulheres nos

cargos de comando para

equilibrar as visões

masculina e feminina de

poder

TRABALHANDO PELA

DIVERSIDADE

MARISE BARROSO

(MASSISA)

Page 15: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

CORAGEM COERÊNCIA

RESILIÊNCIA

Page 16: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Tem coragem para tomar decisões que desafiam a equação econômica. E resiliência para encarar e superar as resistências

Page 17: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

A ideia da construção de um banco de valor. E uma das primeiras medidas: não emprestar dinheiro para empresas que devastam a Amazônia

COERÊNCIA SEMPRE

FÁBIO BARBOSA

EDITORA ABRIL

Page 18: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

A opção, após debate sem consenso, por um produto mais impactante para não perder mercado.

A coerência levada ao extremo da não distribuição de bônus por não atingimento de metas sociais

ENFRENTAMENTO

COTIDIANO

DOS DILEMAS

ALESSANDRO CARLUCCI

EX-NATURA

Page 19: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

GUILHERME LEAL

NATURA

Selo Aqua em 100% dos empreendimentos.

Manutenção da políticana crise de 2008/09

O PESO DA VONTADE DO DONO

CARLOS TEREPINS

EVEN

Page 20: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

CONSTRUÇÃO DE

SINERGIAS EM TORNO

DO TEMA

Page 21: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Tem a capacidade de criar sinergia, envolver pessoas e juntar diferenças em torno da ideia da sustentabilidade

FRANKLIN FEDER

EX-ALCOA

Page 22: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

ALTO PODER DE

CONEXÃO COM

PESSOAS

HECTOR NÚÑEZ

EX-WALMART

Page 23: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Mobilizou 100% dos funcionários para, até 2020, dobrar de tamanho no Brasil reduzindo em 50% os seus impactos ambientais.

Plano Pessoal de Sustentabilidade

MOBILIZANDO

PESSOAS

FERNANDO FERNANDEZ

UNILEVER

Page 24: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

TRANSFORMANDO

DESAFIOS EM

OPORTUNIDADES

INOVAÇÃO

Page 25: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Enxergam a sustentabilidade pela ótica da oportunidade. Identificam os grandes temas, os desafios e os benefícios. E os colocam no centro de seus negócios TRANSFORMANDO

DESAFIOS DE

SUSTENTABILIDADE EM

OPORTUNIDADES

Page 26: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Empresa quer ser líder global de química sustentável. Saltou da melhoria contínua de processos (água, resíduos, insumos, energia) para o desenvolvimento de produtos, como o plástico verde

INOVAR

PARA

PERPETUAR

CARLOS FADIGAS

BRASKEM

Page 27: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

“A

A inovação em uma

geladeira que respeita

as próximas gerações

A INOVAÇÃO

COMO DIRETRIZ

JOÃO CARLOS BREGA

WHIRPOOL

Page 28: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Identificação dos

grandes temas

Definição muito clara dos

impactos socioambientais

Relacionados com o negócio.

Definição de soluções para

minimizá-los, eliminá-los ou

compensá-los

TITO MARTINS

VOTORANTIM METAIS

Page 29: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Fazer a coisa certa traz

benefícios tangíveis para a

companhia. E quando os

benefícios da

sustentabilidade são

incorporados à agenda do

negócio, quando eles fazem

sentido, sustentabilidade

deixa de ser vista como um

fardo

BENEFÍCIOS DE

FAZER A COISA CERTA

ROBERTO SETÚBAL

(ITAÚ)

Page 30: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Reduz riscos de operação (menos multas e

TACs)

Reduz desperdícios de recursos e melhora

eficiência de custos

Facilita financiamentos

Retém talentos e melhora ganho de

produtividade

Melhora reputação

Aumenta receitas (38%)

Valoriza ações no mercado (12%)

OS 7 BENEFÍCIOS

BOB WILARD

EX-IBM

Page 31: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

INOVAÇÃO

LÍDERES QUE

EDUCAM

LÍDERES

Criação de cultura da

liderança sustentável

Page 32: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

LÍDERES QUE EDUCAM LÍDERES

De 5 maneiras

(1) Programas de Educação corporativa(2) Iniciativas estruturadas de desenvolvimento de valores e autodesenvolvimento(3) On the job(4) Condicionamento de recompensa a triple botton line(5)Criação de instâncias internas (comitês e plataformas

Page 33: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Os líderes de sustentabilidade

estão nas bordas.

Vão ser mais bem-sucedidas as

organizações que criarem as

condições para eles brotarem.

Na periferia

Peter Senge

Page 34: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Faz retiro unboxing com lideres, durante 3 dias, para sair da inercia, abrir a mente e o coração, aprender vivencialmente e projetar melhorias e inovações em sustentabilidade

A “LA” STEVE

JOBS

ANDREIA ALVARES

PEPSICO

Page 35: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

INOVAÇÃO

NOÇÃO DE INTERDEPENDÊNCIA

VISÃO SISTÊMICA

Page 36: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Compreendeme praticam a noção de interdependência entre os sistemas produtivo,ambiental e social

VISÃO SISTÊMICA E

NOCÃO DE

INTERDEPENDÊNCIA

Page 37: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

QUESTÃO DE INTERDEPENDÊNCIA

Equilíbrio dos resultados

econômico-financeiros

com preservação do meio

ambiente e desenvolvimento de

pessoas e sociedade

JOHN ELKINGTON

VOLANS

Page 38: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

O líder desses tempos deve ter a sensibilidade de perceber o essencial.Isso significa liderar com valores.

INTERDEPENDÊNCIA

É A ORDEM

GUILHERME LEAL

NATURA

Page 39: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

Líderes baseados em valores Líder Sustentável

Robert Eccles (HBS) Ricardo Voltolini(Ideia Sustentável)

Pamela Schwalb (Universidade de Nebraska)

1.Visão de longo prazo na tomada de decisões

1. Acreditam, de verdade, nos valores estruturantes do conceito de sustentabilidade

1. Propósito e coerência

2.Maior propensão a estudar questões de sustentabilidade

2. Exercitam um olhar sistêmico, compreendem e praticam a noção de interdependência entre lucro, meio ambiente e sociedade

2. Pensamento sistêmico

3.Integração da sustentabilidade nas decisões básicas

3. Tem coragem para enfrentar dilemas e resiliência para conduzir mudanças necessárias

3. Pensamento positivo-construtivo

4.Compromisso pessoal com a sustentabilidade

4.Enxergam a sustentabilidade pela ótica da oportunidade, identificam os grandes desafios e os colocam no centro dos negócios. E inovam.

4. Autodesenvolvimento

5.Proposição de metas mais inspiradoras

5. Têm a capacidade de dialogar,comunicar ideias,educar outros líderes, envolver colaboradores e criar sinergia em torno da ideia de sustentabilidade.

5. Capacidade de agir e educar outros líderes

Page 40: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne
Page 41: Aula do Prof. Voltolini na Sorbonne

COMO VOCÊ DEFINE UM LÏDER SUSTENTÁVEL?

O QUE VOCÊ ACHA QUE PODE CONTRIBUIR PARA A FORMAÇAO DE

LSs?