aula de geografia resolução de questões

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Aula de Geografia Aula de Geografia Prof. Agnélo Dias Vidal Neto Prof. Agnélo Dias Vidal Neto [email protected] [email protected]

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Aula de GeografiaAula de GeografiaProf. Agnélo Dias Vidal NetoProf. Agnélo Dias Vidal Neto

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AULA DE GEOGRAFIAAULA DE GEOGRAFIAqUEstõEs DE vEstIbULARqUEstõEs DE vEstIbULAR

01.(covest-05) A esperança de vida ao nascer, o Produto Interno Bruto e o nível de instrução da população são três Indicadores sócio-econômicos utilizados para o cálculo:A) do Produto Nacional Bruto.B) do Índice de Desenvolvimento Humano.C) da Renda per Capita.D) do Índice de Globalização.E) do Crescimento Vegetativo Populacional.

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02. 02. “Este princípio, enunciado por Jean Brunhes, chamava“Este princípio, enunciado por Jean Brunhes, chamava atenção para o fato de que os fatores físicos e humanos, atenção para o fato de que os fatores físicos e humanos, ao elaborarem as paisagens, não agiram separada e ao elaborarem as paisagens, não agiram separada e independentemente, havendo uma interpenetração na ação independentemente, havendo uma interpenetração na ação dos vários fatores físicos entre si, e ainda dos dois grandes dos vários fatores físicos entre si, e ainda dos dois grandes grupos de fatores. Na elaboração das paisagens, nenhum grupos de fatores. Na elaboração das paisagens, nenhum dos fatores físicos ou humanos age isoladamente; a ação é dos fatores físicos ou humanos age isoladamente; a ação é sempre feita de forma integrada com outros fatos. sempre feita de forma integrada com outros fatos. (Manuel Correia de Andrade, (Manuel Correia de Andrade, Geografia EconômicaGeografia Econômica))

O princípio da Geografia a que o autor faz referência é o:O princípio da Geografia a que o autor faz referência é o:

A) Princípio da Extensão.

B) Princípio da Conexão.

C) Princípio da Analogia.

D) Princípio das Causas Atuais.

E) Princípio da Uniformidade dos Fatos Geográficos.

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A) conseguiu aumentar suas exportações, garantindo seu desenvolvimento industrial, sem os empréstimos do FMI.

B) adotou uma política econômica intervencionista, procurando atender às necessidade sociais das regiões mais pobres.

C) cresceu e se modernizou, embora persista a dependência de empréstimos internacionais e as dificuldades para resolver suas desigualdades sociais.

D) só então se tornou uma economia moderna e industrializada, competindo com as grandes potências da atualidade.

E) teve a ajuda dos Estados Unidos para atualizar seu parque industrial, e rompeu sua dependência dos países europeus.

03. (covest-05) As mudanças decorrentes da globalização nas últimas duas décadas foram significativas para definir as relações políticas entre as nações. Estas mudanças contribuíram para alterar a economia brasileira que:

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04. (Covest-05) “O chapadão é sozinho - A largueza. O sol. O céu não se querer ver. O verde carteado do grameal. Ali chovia? Chove - e não encharca poça, não rola enxurrada, não produz lama: a chuva inteira se sovertia em minuto terra a fundo, feito um azeitinho entrador. O chão endurecia cedo, esse rareamento de águas.” (Guimarães Rosa, Grande Sertão Veredas)

A forma de relevo poeticamente mencionada pelo escritor é característica:

A) das áreas cristalinas do sertão nordestino.B) de regiões que não possuem solos profundos.C) de bacias sedimentares.D) dos ambientes que sofreram falhamento noprécambriano.E) das áreas montanhosas e íngremes do sertãomineiro.

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05. (covest-05) “Conforme Pierre Gourou, seriam comuns, sob a metade terra firme, os perfis (de solo) com uma capa delgada de húmus, um horizonte arenoso e, abaixo, a carapaça laterítica. Pouco tempo depois que a selva é derrubada para cultivo, as escassas reservas de bases solúveis e o húmus são arrastados para o lençol freático, e daí para os rios, pela infiltração de água oriunda de copiosas chuvas. Após a conclusão desse processo, o solo fica reduzido a uma areia solta, que em muitos lugares acabaria sendo arrastada pelas enxurradas”. (Orlando Valverde)

O processo mencionado no texto corresponde a:

A) Arenização.

B) Lixiviação.

C) Desertificação Antrópica.

D) Eolização.

E) Litogênese.

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06. 06. Observe o mapa a seguir. As áreas escuras correspondem aos Observe o mapa a seguir. As áreas escuras correspondem aos espaços ocupados pelas:espaços ocupados pelas:

A) savanas.B) florestas tropicais e equatoriais.C) florestas caducifólias temperadas.D) florestas subtropicais.E) pradarias e estepesA) savanas.

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07. (covest-07) A atividade vulcânica compreende todos os fenômenos 07. (covest-07) A atividade vulcânica compreende todos os fenômenos associados com o derrame sobre a superfície terrestre dos associados com o derrame sobre a superfície terrestre dos materiais magmáticos procedentes do interior da Terra. Sobre materiais magmáticos procedentes do interior da Terra. Sobre esse assunto, é esse assunto, é incorretoincorreto afirmar que: afirmar que:

A) o vulcanismo é um fenômeno endógeno exclusivo de áreas de colisão de placas litosféricas, em face da ação das correntes de convecção do manto.

B) além da erupção de gases aquecidos e lavas fundidas, procedem dos vulcões vastas quantidades de materiais fragmentados que são produzidos pela expansão de gases.

C) o magma, ao se solidificar nas fissuras rochosas preexistentes, origina diques mais ou menos espessos.

D) as erupções variam muito de caráter, de acordo com a pressão e a quantidade de gás e a natureza da lava posta em liberdade.

E) no Estado de Pernambuco, há evidências de atividades vulcânicas, ocorridas em épocas pretéritas, na Zona da Mata; os solos dessas áreas vulcânicas são, em geral, bons para a agricultura.

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08. (Uem) Sobre a representação cartográfica da Terra, assinale a opção CORRETA:

A) Os paralelos são linhas traçadas paralelamente ao Meridiano de Greenwich.

B) A distância em graus, que vai do Equador aos pólos, chama-se longitude.

C) O Equador divide o globo em Hemisfério Oriental e Ocidental.

D) No Hemisfério Meridional, encontram-se os paralelos: Trópico de Capricórnio e Círculo Polar Antártico.

E) A distância em graus de um ponto da superfície terrestre ao Meridiano de Greenwich varia de 0º a 90º.

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09. (Uel) Considere que um avião supersônico sai da cidade de Tóquio à 1 h da manhã de um domingo com direção à cidade de Manaus – AM. A duração do vôo é de nove horas e a diferença de fuso horário de uma cidade a outra é de onze horas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a hora e o dia da semana da chegada desse avião na cidade de Manaus.

A) 22 h do sábado.B) 23 h do sábado.C) 01 h do domingo.D) 10 h do domingo.E) 12 h do domingo.

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10. (UERN) Os conhecimentos sobre a estrutura da Terra permitem afirmar:

A) O Sial é a sua parte mais externa e é assim denominada pela presença predominante dos minerais silício e alumínio.

B) O Sima é a parte que vem após o sial e é a camada onde predominam as rochas sedimentares, além do silício e do magnésio.

C) O magma está situado na litosfera e é constituído por materiais sólidos.

D) O núcleo da Terra é predominantemente formado por silício e níquel.

E) O núcleo é a parte menos densa, em razão da alta temperatura.

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11. (covest-07) Sobre a origem e a formação das rochas 11. (covest-07) Sobre a origem e a formação das rochas ígneas, é verdadeiro afirmar que:ígneas, é verdadeiro afirmar que:

A) se formam em camadas dispostas horizontalmente, com

permeabilidade e porosidade bastante elevada.

B) se formam em decorrência de deposições de origem hídrica, a

exemplo do calcário e do arenito.

C) se originam da transformação do magma devido ás altas

temperaturas destacando-se, entre elas, o carvão mineral e argilito.

D) têm sua origem vinculada ao intemperismo químico e ao acúmulo de sedimentos nos fundos dos vales.

E) resultam da solidificação do magma, podendo ser intrusiva (granito) e extrusiva (basalto).

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12. (PUC-PR) Um navio que, navegando pelo Atlântico, cruza oTrópico de Câncer e segue do norte para o sul, de tal forma que, observando-se no mapa, a trajetória percorrida é representada como uma reta. Esse percurso descrito no enunciado revela que o navio...

I - Seguirá passando por latitudes cada vez maiores até cruzar a linha equatorial.II – Estará modificando constantemente a latitude, porém permanece na mesma longitude.III – Estará se aproximando cada vez mais do meridiano de origem.IV – Estará navegando pelas águas do hemisfério austral.V – Estará se distanciando cada vez mais do círculopolar ártico.Estão corretas as afirmações:

A) II e V, apenas. B) I, II e IV. C) I, III e V. D) II e III, apenas. E) III, IV e V.

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13. Leia atentamente o texto abaixo: Todos os dias, milhares de jovens e adultos levantam-se antes do nascer do Sol, pegam o ônibus, mais outro ônibus e, cerca de uma hora depois, estão no município vizinho, uma metrópole. Lá está o seu lugar de trabalho ou de estudo, ou até de ambos, enfim, o lugar do seu longo dia. Pela noite, é hora de voltar. Um ônibus num terminal, outro ônibus e outro terminal e bem tarde, está em sua casa, em sua cidade, que é tipicamente uma cidade-dormitório. Noutro dia, o programa será o mesmo. Esse é o cotidiano de milhares de pessoas que vivem nas regiões metropolitanas do Brasil: cada dia um vai-e-vem.Essa forma de migração é denominada:

A) Movimento pendular.B) Êxodo rural.C) Êxodo urbano.D) Migração sazonal.E) Transumância.

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15. De acordo com a quase centenária Teoria da Deriva15. De acordo com a quase centenária Teoria da DerivaContinental, proposta por Alfred Wegener, havia uma únicaContinental, proposta por Alfred Wegener, havia uma únicagrande massa continental, a qual foi denominada Pangéia,grande massa continental, a qual foi denominada Pangéia,cujas terras eram cercadas pelo único e vasto oceano, ocujas terras eram cercadas pelo único e vasto oceano, oPantalassa. Foi por volta dessa época, há cerca de 250Pantalassa. Foi por volta dessa época, há cerca de 250milhões de anos, durante a Era Mesozóica, que houve amilhões de anos, durante a Era Mesozóica, que houve afragmentação de Pangéia, dando a origem a dois novosfragmentação de Pangéia, dando a origem a dois novoscontinentes: Laurásia ao norte, e, o que nos interessa maiscontinentes: Laurásia ao norte, e, o que nos interessa maisdiretamente, Gondwana, ao sul, cerca de 120 milhões dediretamente, Gondwana, ao sul, cerca de 120 milhões deanos depois e foi a vez desses continentes começarem aanos depois e foi a vez desses continentes começarem ase dividir.se dividir.Da divisão do continente de Gondwana, derivam:Da divisão do continente de Gondwana, derivam:

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A) I, IV e V, apenas.B) I, II e IV, apenas.B) I, II e IV, apenas.C) II, III e V, apenas.C) II, III e V, apenas.D) III e IV, apenasD) III e IV, apenasE) I, II, III e V.E) I, II, III e V.

I - A separação da América do Sul em relação à África.II - A formação dos arquipélagos vulcânicos doJapão e do Havaí.III - O término da última era glacial, no quaternário.IV - O surgimento da Austrália e da Antártida, entreoutras áreas continentais.V - O nascimento do Oceano Atlântico.