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Aula 7 – Produção de Conhecimento

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Page 1: Aula 7 – Produção de Conhecimento. Tipos de Produção Ensaios Artigos Científicos Exame de Qualificação Proposta de Tese Tese

Aula 7 – Produção de Conhecimento

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Tipos de Produção

Ensaios

Artigos Científicos

Exame de Qualificação

Proposta de Tese

Tese

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Ensaio

Objetivo Demonstrar capacidade de análise e de compreensão do

estado-da-arte da pesquisa Motivar competência em escrever textos científicos de

forma independente Motivação

Avanço da pesquisa é uma atividade coletiva Você deve ser capaz de análise individual

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Ensaio

Oportunidade para demonstrar que consegue estabelecer qual é o estado-da-arte num ramo do conhecimento

Avaliação Qualidade das referências Capacidade de síntese Capacidade crítica do aluno

Não há necessidade de ineditismo Mas precisamos demonstrar capacidade de

síntese

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Como avaliar um ensaio?

Coloque-se na posição do leitor Como o leitor vai receber o que está escrito?

Riscos a evitar “Patchwork”: paragráfos seguidos com nítidas mudanças

de estilo Verter o texto para inglês para ver o quanto o aluno

copiou e quanto ele interpretou Falta de coerência entre as citações Afirmações fora do contexto (“gratuitas”)

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Artigos Científicos

Conteúdo Apresentar um resultado inovador

Fundamental Mostrar porque seu resultado é inovador

Que questões ele responde? Porque sua resposta é melhor que as anteriores?

Apresentar com clareza, concisão e precisão os resultados Clareza: a linguagem mais direta possível Concisão: evitar afirmações desnecessárias ou não

pertinentes Precisão: descrever exatamente os dados (análise estatística)

Dicas Citar todos os possíveis revisores do artigo Ter um co-autor experiente que revise o texto Não ter medo da rejeição (50% dos papers são rejeitados)

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Porque voce deve publicar antes da tese?

Porque a tese ficará mais fácil de ser escrita Aumentar a concisão da tese Aumentar a confiança do aluno/orientador

Porque uma tese poderia ser apenas a junção de 2/3 artigos publicados na literatura

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Proposta de Tese

Demonstrar que o aluno está preparado para fazer uma tese

Objetivo Objetivo de pesquisa definido

Contribuição à literatura O objetivo é inovador (referências)

Metodologia Adequada para resolver o problema

Dados Dispõe dos dados (ou tem uma expectativa realista de

como obte-los) Cronograma

Plano de obtenção realista

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Questões a lembrar na Proposta de Tese

Partir de sua formação particular como base Caminho adiabático (menor dispêndio de energia)

Partir do conhecimento particular para a questão geral (multidisciplinar)

Crucial Escolhas das abstrações (ontologia) Conceitos-chave que serão articulados na tese

Conceito de região – Como este conceitos se realiza na questão de ordenamento

territorial Conceito de vulnerabilidade

Como este conceito se realiza na questão da exclusão social Conceito de espaço geográfico

Como este conceito se realiza na questão da redes de ocupação na Amazônia

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Questões a lembrar na Proposta de Tese

Quantificação dos conceitos

ModelosInferenciaisTeorias

ConceitosQualitativos

HipótesesTestáveis

AnáliseEspacial

Domínios do Conhecimento

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Produção da Tese ou Dissertação

Documento principal que consolida seu trabalho

Objetivos Satisfazer as exigências de uma banca examinadora Servir de “cartão de visita” para sua carreira futura

Objetivos Adicionais Base na qual o aluno extrai trabalhos científicos Temas recorrentes na carreira

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Como encarar a escrita da tese?

Qual é a principal ênfase do seu documento? Suas inovações científicas Resultados que corroboram sua contribuição Demonstrar que sua contribuição tem algo de novo

Seletividade Posicionar o trabalho no estado-da-arte Revisão: clássicos + correlatos recentes

Evitar Tentativa de incluir na tese uma resenha do campo de

conhecimento

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Para quem escrevemos nossa tese?

Banca avaliadora de cientistas Conhecem o tema de trabalho (especialistas) Avaliam seus resultados Avaliam sua metodologia

Avaliação da metodologia Quais foram suas hipóteses? Quais são suas evidências? Quais são suas garantias? Quais são suas qualificações?

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O processo de escrita

Escolha do assunto Prepare um “esqueleto” Defina a tese que voce irá defender Corpo do texto

apresente os argumentos compare as diferentes abordagens produza suas próprias visões

Conclusão

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Componente Importante da Tese

“Esqueleto” Lista de tópicos e subtópicos Lista formal Lista com lembretes e pontos a destacar em cada tópico

Ligação entre “esqueleto” e suas questões Em cada subitem

Quais são as perguntas específicas respondida Afirmações – Evidências – Garantias - Qualificações

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A Importância de um Esquema Organizador

Objetivo Quais são os pontos essenciais?

Fundamentação Teórica Seletiva na escolha das referências Encadeamento da teoria

Metodologia Dar ênfase na sua contribuição

Resultados Apresentar os resultados (não esquecer de avaliar) Comparar com a literatura

Conclusões O que aprendemos com a tese? Para onde vamos daqui?

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Uso de um Esquema Organizador

Idéia – Estimar o número de páginas Objetivo (5 pgs)

Fundamentação Teórica (15 pgs)

Metodologia (10 pgs)

Resultados (15 pgs)

Conclusões (3 pgs)

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O que devemos evitar?

Objetivo Imprecisão – não deixar claro o que pretendemos fazer

Fundamentação Teórica Tentação de “mostrar sapiência”- não ser seletivo Fazer afirmações sem fundamento

Metodologia Contar uma “história de guerra” Descrever “falsos caminhos” Relato de técnicas conhecidas

Resultados Descrever o que você NÃO fez Não avaliar os resultados

Conclusões Simples repetição dos capítulos anteriores

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Aspectos Específicos – Sensoriamento Remoto

Organização “padrão” das teses em SER Esquema

Objetivos Fundamentação Materiais e Métodos Resultados Conclusão

Confusão entre métodos (gerais) e materiais (específicos) Poderia ser evitado

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Aspectos Específicos – Computação Aplicada

Organização “padrão” das teses em CAP Esquema

Objetivos Fundamentação Metodologia (projeto orientado-a-objeto) Descrição Detalhada do Algoritmo Resultados Conclusão

Reproduz o processo de design de software tradicional

Confunde descrição do software com trabalho científico

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Aspectos Específicos – Computação Aplicada

Como produzir uma tese em Computação?

Metodologia Descrever a estratégia de solução Pseudo- código

Resultados Fundamental avaliar e comparar

Anexos Descrição Detalhada do Algoritmo (Código e estrutura

de dados)

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Prepare-se para a Defesa

Organize uma boa apresentação

Apresentação focada na sua contribuição

Capriche nos exemplos

Prepare a apresentação dentro do tempo previsto

Avalie o comportamento de cada membro da banca