aula 03 publicar

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Competência de área 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos. H17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

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Page 1: Aula 03 publicar

Competência de área 5 – Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.

H17 – Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

Page 2: Aula 03 publicar

Empresas de transportes rodoviários equipam seus veículos com um aparelho chamado tacógrafo, capaz de produzir sobre um disco de papel, o registro ininterrupto do movimento do veículo no decorrer de um dia.

Analisando os registros da folha do tacógrafo representada anteriormente, a qual corresponde ao período de um dia completo, a empresa pode avaliar que seu veículo percorreu nesse tempo uma distância, em km, aproximadamente igual a: a. 940. b. 1.060. c. 1.120. d. 1.300. e. 1.480. c. 1.120.

Page 3: Aula 03 publicar

Um veículo movimenta-se numa pista retilínea de 9,0 km de extensão. A velocidade máxima que ele pode desenvolver no primeiro terço do comprimento da pista é 15 m/s, e nos dois terços seguintes é de 20 m/s. O veículo percorreu essa pista no menor tempo possível. Determine: a. a velocidade média desenvolvida; b. O gráfico vxt desse movimento (não faremos)

Page 4: Aula 03 publicar

Um automóvel percorre um trecho retilíneo entre duas cidades. Na primeira metade do trecho, ele possui velocidade média v e, na segunda metade do trecho, ele possui velocidade média 2 v. Qual é a velocidade média em todo o trecho?

a. 1,33 v b. 3,00 v c. 1,50 v d. 0,33 v e. 0,67 v

Page 5: Aula 03 publicar

1. Diferenciação entre os movimentos.

(MU) (MUV)

• Características: • Características:

a) V = Constante a) V = Variável

b) a = 0 b) a ≠ 0

c) ΔSiguais em ΔTiguais c) ΔSdiferentes em ΔTiguais

(Vinst = Vm) (Vinst ≠ Vm)

Ref.

Ref. 1s 1s 1s

Ref. 1s 1s 1s

Page 6: Aula 03 publicar

2. Função Horária do Espaço (MU).

S = So + vt

Ref.

So e v Constantes.

S e t Variáveis.

Ref.

Ref. S = So + vt S = -5 + vt S = -5 + vt 35t

S = So + vt S = 10 + vt S = 10 - vt 20t

Page 7: Aula 03 publicar

2. Função Horária do Espaço (MU).

Ref.

Ref.

Ref.

Ref.

Ref.

Page 8: Aula 03 publicar

3. Velocidade Relativa (VR).

Ref.

VR ΔSR

ΔT =

VR = l VA l + l VB l

Ref.

A B

Ref.

B A

VR = l VA l - l VB l

Sent. Opostos

Sent. Iguais

VR = l 35 l + l 15 l =

VR = l 40 l - l 25 l = ΔSR = 20m

ΔSR = 30m 50 m/s

15 m/s

Page 9: Aula 03 publicar

Dois atletas participam de uma corrida ao longo de um trajeto de 20 km. Num determinado instante, o atleta 1 encontra-se na posição 15 km, enquanto o atleta 2, com velocidade constante v2 = 20 km/h, encontra-se na posição de 16 km dessa trajetória, conforme figura abixo. Supondo que o atleta 2 mantenha sua velocidade constante de 20 km/h, então, para que o atleta 1 alcance o atleta 2 exatamente na linha de chegada, deve imprimir ao seu ritmo a partir desse instante velocidade constante de:

a. 30 km/h b. 25 km/h c. 35 km/h d. 40 km/h e. 28 km/h