atividades de recesso silvia gramática e prod. texto 6º ano

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Gramtica / Produo de texto 6 anoAtividades recessoAluno(a):______________________________________________________ n ______ Ano ___________ Turma _____ Data ____ / ____ / ____ Professor(a): Slvia

GRAMTICAArtigos: So palavras que antecedem os substantivos, definindo-os ou indefinindo-os, particularizando-os ou generalizando-os. Artigos definidos: o/os - a/as Artigos indefinidos: um/uns - uma/umas Com base nessas informaes e com o auxlio da apostila, resolva as seguintes questes: 1) Leia o texto abaixo e complete os espaos com os artigos. Observe que os artigos acompanham os nomes de objetos, coisas, pessoas, determinando-os ou indefinindo-os. A VISO DE PAIS E FILHOS SOBRE A FAMLIA [...] A famlia poder ser vista como______ ninho seguro, onde todos se recolhem e se nutrem, no intuito de encontrar nova proviso para trabalhar______ vida fora de casa; ou como_____ reduto que suga energia, ao invs de revitalizar _____ pessoas. Problemas emocionais e constantes tenses no meio familiar acabam por prejudicar ______ produtividade de todos (seja na escola ou no trabalho), alm de atrapalhar o desenvolvimento afetivo de seus membros e da famlia como ______ todo. No apenas_____ filhos crescem fisicamente e precisam desenvolver emocionalmente, como tambm _____ pais precisam aprender a ser guias (e no chefes) de famlia que perde suas crianas e ganha filhos adolescentes (e depois adultos); devem, ainda aceitar que eles estejam aptos a compor novas unidades familiares, retornando o casal a ______ vida a dois.DIAS, Maria Luza. Vivendo em Famlia

2) Identifique nas frases se os artigos esto definindo ou indefinindo os substantivos a que se referem:a) b) c) d) e)

Comprei uma bolsa vermelha.____________________________ Os alunos ganharam muitos livros.________________________ A estante era grande.___________________________________ Ganhei uns discos do meu irmo.__________________________ Vi umas meninas cantando no parque.______________________

3) Complete as frases com artigos adequados: a) b) c) d) e) f) g) h) Mostre-me_______ revista que voc comprou. Ontem, veio aqui______ pessoa querendo falar com voc. Voc conhece_______ moa que acabou de entrar na sala? Onde esto______ meus cadernos? Chamem______ pais desse aluno. Gostaria de ter_______ apartamento na praia. Ele inventou_____ desculpas para justificar______ atraso. Quem ______ autor desse livro? Distino entre numeral e artigo indefinido

Faa as atividades com ateno e capricho. Aps terminar, verifique se fez todas as atividades. Voc capaz!

Gramtica / Produo de texto 6 anoAtividades recessoAluno(a):______________________________________________________ n ______ Ano ___________ Turma _____ Data ____ / ____ / ____ Professor(a): Slvia

Numeral a palavra que expressa quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa determinada sequncia. Os artigos indefinidos indefinem o substantivo, indicando um ser qualquer entre vrios da mesma espcie e ao qual ainda no se faz meno. Veja a diferena: a) Quantas flores voc ganhou? Ganhei uma. (duas, trs, quatro...) (numeral) b) Qual era a flor? Era uma rosa. (artigo indefinido anteposto ao substantivo rosa) Os numerais classificam-se em cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionrios. Use a apostila para auxili-lo nas questes seguintes. 4) Complete os espaos com os numerais do quadro: Segundo cem duas dobro - quarta a) b) c) d) Havia_______ razes para ele ficar: era tarde e chovia muito. Paulo foi o _________a chegar, pois Beth j estava l. O avio voava a uma altura de _______ metros. Gastei o _______ do que voc gastou naquela loja. 5) Classifique os numerais do exerccio anterior. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6) Classifique os numerais em destaque:a) b) c) d) e)

Ele chegou em dcimo oitavo na corrida._______________________________ Comemos dois pratos de macarro.___________________________________ Ela tinha metade da sua idade._______________________________________ Ns somos cinco irmos.____________________________________________ Comi meia laranja._________________________________________________ Visto at aqui, complemente seus estudos com atividades da apostila. Artigos: pginas 58 at 66 Numerais: leia atentamente os boxes explicativos

PRODUO DE TEXTOFaa as atividades com ateno e capricho. Aps terminar, verifique se fez todas as atividades. Voc capaz!

Gramtica / Produo de texto 6 anoAtividades recessoAluno(a):______________________________________________________ n ______ Ano ___________ Turma _____ Data ____ / ____ / ____ Professor(a): SlviaA VELHA CONTRABANDISTA - Stanislau Ponte Preta

Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia ela passava pela fronteira montada na lambreta, com um bruto saco atrs da lambreta. O pessoal da alfndega comeou a desconfiar da velhinha. Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrs, o fiscal mandou ela parar. A velhinha parou e ento o fiscal perguntou assim pra ela: - Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa aqui todo dia, com esse saco a atrs. Que diabo voc leva nesse saco? A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais outros, que ela adquirira no odontlogo, e respondeu: - areia! A quem sorriu foi o fiscal. Achou que no era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar da lambreta para examinar o saco. A velhinha saltou, o fiscal esvaziou o saco e dentro s tinha areia. Muito encabulado, ordenou velhinha que fosse em frente. Ela montou na lambreta e foi embora, com o saco de areia atrs. Mas o fiscal ficou mais desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia e no outro com muamba, dentro daquele maldito saco. No dia seguinte quando ela passou na lambreta com o saco atrs, o fiscal mandou parar outra vez. Perguntou o que que ela levava no saco e ela respondeu que era areia, uai! O fiscal examinou e era mesmo. Durante um ms seguido o fiscal interceptou a velhinha e, todas s vezes, o que levava no saco era areia. Diz que foi a que o fiscal se chateou: - Olha, vovozinha, eu sou fiscal da Alfndega com 40 anos de servio. Manjo essa coisa de contrabando pra burro. Ningum me tira da cabea que a senhora contrabandista. - Mas no saco s tem areia! - insistiu a velhinha. E j ia tocar a lambreta quando o fiscal props: - Eu prometo a senhora que deixo a senhora passar. No dou parte, no apreendo, no conto nada pra ningum, mas a senhora vai ter que me dizer: qual o contrabando que a senhora est passando por aqui todos os dias?. - O senhor promete que no "espia"? - quis saber a velhinha. - Juro - respondeu o fiscal. - LAMBRETA.

ATIVIDADESQuais as personagens da histria? ________________________________________________________________________ Faa as ________________________________________________________________________ atividades com ateno e capricho. Aps terminar, verifique se fez todas as atividades. Voc capaz!

1)

Gramtica / Produo de texto 6 anoAtividades recessoAluno(a):______________________________________________________ n ______ Ano ___________ Turma _____ Data ____ / ____ / ____ Professor(a): Slvia

2)

Qual o espao em que acontece a histria? Justifique sua resposta. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ A velhinha passava montada na lambreta: Por onde?_______________________________________________________ Quando?________________________________________________________ Como?_________________________________________________________ Um dia, o fiscal mandou a velhinha parar, por qu? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Para descobrir o mistrio da velhinha, qual o recurso utilizado pelo fiscal? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3) a) b) c) 4)

5)

6) Embora tivesse parado a velhinha durante um ms para verificar se havia na verdade arei no saco, o fiscal continuou desconfiado da velhinha. Que frase do texto comprova essa afirmao? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7) Qual o clmax da histria? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Faa as atividades com ateno e capricho. Aps terminar, verifique se fez todas as atividades. Voc capaz!