atividade de interpretação de texto receita 5º ano

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ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:______________________________________________________TURMA:_______ _____ NOME:___________________________________________________________________ _____ Atividade de interpretação de texto: Receitas Receita é um texto instrucional (explica como fazer algo). Uma receita apresenta duas partes claras INGREDIENTES e MODO DE PREPARO, as receitas tem sempre uma estrutura parecida: Título; Ingredientes: nessa etapa tem que conter as quantidades especificas de cada ingrediente; Modo de preparo: contendo informações pormenorizadas etapa a etapa de como fazer. TEXTO: Pão de queijo Ingredientes 2 ½ xícaras de polvilho doce ½ xícara de polvilho azedo 1 xícara de leite ¾ xícara de óleo 1 xícara de queijo parmesão ou minas 3 ovos inteiros 1 colher de chá de sal Modo de preparo Bata tudo no liquidificador, menos o queijo; www.acessaber.com.br

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Atividade de Interpretação de Texto Receita 5º Ano

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ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____PROF:______________________________________________________TURMA:____________NOME:________________________________________________________________________Atividade de interpretao de texto: Receitas

Receita um texto instrucional (explica como fazer algo). Uma receita apresenta duas partes claras INGREDIENTES e MODO DE PREPARO, as receitas tem sempre uma estrutura parecida:

Ttulo;

Ingredientes: nessa etapa tem que conter as quantidades especificas de cada ingrediente;

Modo de preparo: contendo informaes pormenorizadas etapa a etapa de como fazer.

TEXTO: Po de queijoIngredientes

2 xcaras de polvilho doce

xcara de polvilho azedo

1 xcara de leite

xcara de leo

1 xcara de queijo parmeso ou minas

3 ovos inteiros

1 colher de ch de sal

Modo de preparo

Bata tudo no liquidificador, menos o queijo;

Despeje tudo em uma vasilha e misture com o queijo j ralado;

Leve ao forno em forminhas de empada untada por 20 minutos.

Carla Pernambuco. Juju na cozinha do Carlota: 29 receitas muito fceis para crianas. So Paulo: Caramelo, 2004. p. 36.

Interpretao de texto

1) Essa receita serve para:

a) ( ) orientar o preparo de alimentosb) ( ) indicar quais remdios um paciente deve tomar c) ( ) mostrar como se monta um brinquedo2) Quais so as partes em que nossa receita est dividaa) ( ) Inicio, meio e fim

b) ( ) ttulo, ingredientes e modo de preparo

c) ( ) ttulo, contedo e autor

3) Quais so os eletrodomsticos utilizados nessa receita?

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4) Essa uma receita que as crianas podem fazer sozinhas? Justifique sua resposta.

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5) Para que os nmeros so utilizados em uma receita? O que aconteceria se uma receita no apresentasse nmeros?

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