ESCOLA: Helena de Castro BaptistaDATA:___/____/____SÉRIE:_______________PROFESSOR: Marcia ReginaALUNO:_____________________________________________________________

1) Faça a leitura da música:

Terra-Planeta Água

“Água que nasce na fonte serena do mundoE que abre um profundo grotãoÁgua que faz inocente riacho e deságua na corrente do ribeirãoÁguas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertãoÁguas que banham aldeias e matam a sede da populaçãoÁguas que caem das pedras no véu das cascatas, ronco de trovãoE depois dormem tranquilas no leito dos lagos, no leito dos lagosÁgua dos igarapés, onde Iara, a mãe d'água é misteriosa cançãoÁgua que o sol evapora, pro céu vai embora, virar nuvem de algodãoGotas de água da chuva, alegre arco-íris sobre a plantaçãoGotas de água da chuva, tão tristes, são lágrimas na inundaçãoÁguas que movem moinhos são as mesmas águas que encharcam o chãoE sempre voltam humildes pro fundo da terra, pro fundo da terraTerra, planeta água...

Autor: Guilherme Arantes

1) Trabalhando a música:

a) A água aparece na natureza em três estados físicos diferentes: sólido, líquido e gasoso. A letra da música “Terra – planeta água” faz uma demonstração da água em que estado?______________________________________________________________

b) O autor fala da água dos rios, lagos, cachoeiras etc. Isso significa que temos bastante água, por isso podemos gastá-la à vontade? Justifique:_______________________________________________________________

c) O autor apresenta diversas situações onde a água é destacada. Mas, sabemos que em nosso planeta a água não é apenas doce. Que tipo de água é encontrada em maior quantidade, no planeta Terra?

______________________________________________

2) Na natureza, a água pode mudar de estado físico, passando, por exemplo, do estado sólido para o líquido, do líquido para o gasoso,... Pensando nisso, leia as situações abaixo e identifique as mudanças de estado físico da água.

*** Situação 1:Roberto colocou potes com suco de maracujá no congelador. Depois de algum tempo retirou-os e percebeu que o suco não estava mais no estado líquido.

a) O suco passou para que estado físico?

____________________________________________

b) Como se chama essa mudança de estado físico?

____________________________________________

Situação 2:D. Antonia estendeu no varal um pano de chão ainda molhado. Algumas horas depois o pano de chão estava completamente seco.

a) O que aconteceu com a água que estava no pano de chão?

_____________________________________________

b) Como se chama essa mudança de estado físico da água?

_____________________________________________

3) Em que trechos da canção há referências à passagem da água do estado líquido para o gasoso? ______________________________

_____________________________________________________________________

E qual é o nome dessa mudança?

____________________________________

4) Porque fala “Terra, planeta água”?

___________________________________________________________________________________

5) Quais as utilidades da água citadas na música?___________________

___________________________________________________________________________________