ATITUDES PSICOLGICAS DIANTE DO ESTUDO

INTERESSE: existe uma boa relao entre interesse e bons resultados, e entre desinteresse e fracasso.

ENTUSIASMO: quando se tem interesse por Computao, ou Msica, por exemplo, nos envolvemos

com isso. Mas se sentimos entusiasmo, ento somos envolvidos.

VONTADE: uma determinao interior, uma capacidade de cumprirmos o que nos propusemos a

realizar. Esta determinao interior nos far resistir a condies desfavorveis ao estudo: cansao, sono,

desnimo, diverses etc.

PERSEVERANA: se refere a resistir, a manter-se na luta at o fim, para atingir os resultados

almejados. Significa no desistir.

Auto-avalie-se:

Como anda meu interesse? Por que?

Tenho entusiasmo no estudo?

Tenho fora de vontade? Quando?

Sou perseverante? Quando?

Existem tambm algumas condies que so chamadas de CONDIES OBJETIVAS DE ESTUDO.

Uma delas o hbito de estudar.

HBITO: o costume de se fazer algo de modo bem natural, sem precisar de uma ordem mental. O

hbito gera dependncia. Quando, por qualquer motivo, se interrompe a rotina do hbito, a pessoa

experimenta a sensao incmoda de que alguma coisa est lhe faltando.

BONS HBITOS: sublinhar cada idia importante que voc encontra no texto que est sendo estudado, fazer anotaes no caderno sobre o assunto, anotar durante as aulas, fazer perguntas ao professor,

pesquisar por conta prpria, planejar seu dia e seu estudo, ter horrios.

MAUS HBITOS: deixar o estudo para a ltima hora, no tirar as dvidas, no ter o material em ordem,

matria incompleta, no fazer os trabalhos complementares (p.ex. sries de exerccio), no prestar ateno

em classe.

Auto-avalie-se:

Quais os meus bons hbitos no estudo?

Quais os meus maus hbitos no estudo?

ESTUDAR aplicar a inteligncia, a memria e o esprito para aprender, visando adquirir

conhecimentos tericos e prticos.

Extrado e ligeiramente adaptado de Folha de

Atividade de Orientao Educacional, 6 Srie,

1991, Instituto So Jos.