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ATENEWS Jornal do Colégio Ateneu, São Caetano do Sul - SP Nº 1 Agosto de 2016 A História Desde 1985, o Colégio ATENEU de São Caetano do Sul, firmou-se como uma Instituição cujo maior patrimônio é a qualidade de seus educadores. Hoje o colégio conta com o prestígio e reconhecimento de toda a comunidade pelo seu padrão pedagógico. Seus fundadores tiveram como objetivo instituir um programa de ensino diferenciado dos demais, colocando o aluno como centro das relações, transformando também a sala de aula em um local para explorar a habilidade do pensar. A excelência do seu corpo docente, aliada a um projeto que privilegia o envolvimento do aluno nas diversas atividades propostas pela escola, garante uma vivência rica em trocas de experiências e em aquisição de conhecimento de uma forma articulada, em consonância com as últimas tendências da área educacional. A sensibilidade dos nossos educadores e funcionários permite criar um ambiente familiar e harmonioso, condição necessária para o desenvolvimento de um projeto pedagógico capaz de lidar com os novos desafios da educação, da globalização e da informação instantânea. O sucesso desta filosofia e o investimento, tanto nas instalações quanto no aprimoramento do corpo docente, tornaram o ATENEU uma escola moderna com um padrão de ensino que é referência para as outras instituições, não somente da região do Grande ABC, mas de todo o Brasil. Nossa Nova Unidade – Educação Infantil. Mensagem da Equipe Diretora A1 Mundo Estranho M1 Olimpíadas E2 Fatos Históricos H1 Tecnologia em Alta T1 O que acontece no Ateneu C1 www.ateneu.com.br

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ATENEWS Jornal do Colégio Ateneu, São Caetano do Sul - SP

Nº 1 Agosto de 2016

A História Desde 1985, o Colégio ATENEU de São Caetano do Sul, firmou-se como uma Instituição cujo maior patrimônio é a qualidade de seus educadores. Hoje o colégio conta com o prestígio e reconhecimento de toda a comunidade pelo seu padrão pedagógico. Seus fundadores tiveram como objetivo instituir um programa de ensino diferenciado dos demais, colocando o aluno como centro das relações, transformando também a sala de aula em um local para explorar a habilidade do pensar. A excelência do seu corpo docente, aliada a um projeto que privilegia o envolvimento do aluno nas diversas atividades propostas pela escola, garante uma vivência rica em trocas de experiências e em aquisição de conhecimento de uma forma articulada, em consonância com as últimas tendências da área educacional. A sensibilidade dos nossos educadores e funcionários permite criar um ambiente familiar e harmonioso, condição necessária para o desenvolvimento de um projeto pedagógico capaz de lidar com os novos desafios da educação, da globalização e da informação instantânea. O sucesso desta filosofia e o investimento, tanto nas instalações quanto no aprimoramento do corpo docente, tornaram o ATENEU uma escola moderna com um padrão de ensino que é referência para as outras instituições, não somente da região do Grande ABC, mas de todo o Brasil.

Nossa Nova Unidade – Educação Infantil.

Mensagem da Equipe Diretora A1 Mundo Estranho M1

Olimpíadas E2

Fatos Históricos H1

Tecnologia em Alta T1 O que acontece no Ateneu C1

www.ateneu.com.br

Ideia + Ação = Realização

Página A1

Eliane Tappiz Colombo Coordenadora Geral do Colégio Ateneu

Construir um jornal escolar é uma grande empreitada e envolve tempo, trabalho em equipe, boa vontade e disciplina.

Configura-se num trabalho intenso do corpo discente e docente, porém o resultado gerado traz um rico aprendizado e

faz esquecer todo o tempo e trabalho despendidos. Além disso, reforça a ideia de que quando há união de esforços e

interesses até os mais ousados projetos podem ser implementados!

Compartilhar este processo, desde sua concepção até as etapas finais, é motivo de muita alegria e orgulho. A primeira

edição do ATENEWS finalmente se materializou! Um projeto há anos desejado e que hoje se concretiza.

Agradeço a cada um que se envolveu neste trabalho, que acreditou nessa ideia, que se esforçou e se comprometeu

com cada etapa e que, assim, tornou realidade o que antes era um desejo, um sonho distante.

Que todos aproveitem mais esse canal de comunicação e de divulgação de ideias, acontecimentos e fatos de nosso

cotidiano escolar. E que este projeto se mantenha inesgotável, ano após ano, para se transformar em tradição e entrar

para a história do Colégio ATENEU.

Parabéns aos idealizadores e boa leitura a todos.

Nossa Missão

MISSÃO

Formar cidadãos bem preparados do ponto de vista

acadêmico; capazes de enfrentar desafios e ampliar suas

potencialidades; aptos a posicionar-se de forma crítica,

construtiva e responsável; conscientes da necessidade de

preservação do meio ambiente e da prática solidária.

VISÃO

Manter o reconhecimento nacional pelo trabalho

pedagógico eficaz, sério e responsável, pautado em

princípios éticos e voltado ao desenvolvimento global do

aluno.

VALORES

Prezar pela ética e pelo respeito ao outro nas relações

interpessoais;

Buscar o aprimoramento contínuo; Inovar com

responsabilidade;

Cumprir e fazer cumprir regras e leis vigentes dentro do

ambiente escolar e ligadas a ele;

Estimular a cultura da solidariedade e da preservação

ambiental.

A Cidade

Página B1

História da Cidade

São Caetano do Sul vem escrevendo história desde a época em que João Ramalho fundou a Vila de Santo André, em 1553. Neste período, os bandeirantes exploravam o território brasileiro em busca de riquezas naturais. Foi assim que, no ano de 1671, Fernão Dias Paes Leme, conhecido como “O Caçador de Esmeraldas”, arrematou em leilão um sítio e o doou aos padres locais: surgiu então a Fazenda de São Caetano . O município foi fundado em 28 de julho de 1877 , por imigrantes italianos que formaram o Núcleo Colonial criado pelo Império Brasileiro. A emancipação político-administrativa começou a ser pavimentada em 1947, com o surgimento da Sociedade Amigos de São Caetano, criada para lutar pela autonomia do município, até então distrito de Santo André. O trabalho agrícola predominou nos primeiros anos, sobressaindo-se a cultura de videiras. Posteriormente, despertou o interesse pela exploração das terras argilosas, resultando o aparecimento de diversas olarias e, depois, o aparecimento da indústria cerâmica. Situado entre a Capital e o Porto de Santos, posição estratégica na industrialização Paulista, em pouco tempo São Caetano tornou-se importante centro fabril, a partir da indústria Pamplona, vindo a seguir a fábrica de Formicida Paulista. Quando foi elevado à categoria de Município, em 1948, foi acrescido a partícula “do Sul”, para diferencia-lo do Município São Caetano, no Estado de Pernambuco.

Fonte: IBGE

Cidade

Página B2

Dados do Censo – 2010

População total: 149.263

• Homens: 68.853

• Mulheres: 80.410

• Urbana:149.263

Densidade demográfica: 9.736,03 hab./km² Mortalidade infantil até 1 ano: 0,93 por mil Expectativa de vida: 79 anos Taxa de fecundidade: 1,56 filhos por mulher Taxa de alfabetização: 99,67%

Imigrantes Italianos

Fonte: IBGE

Lazer e Turismo

São Caetano do Sul assim como toda a região metropolitana de São Paulo, é beneficiada pelo fluxo turístico da capital paulista, recebendo visitantes de várias localidades. A cidade se baseia no turismo de negócios, cultural e de lazer, contando com diversos hotéis, dentre eles, o Mercure,teatros, anfiteatros e diversos auditórios, sete parques municipais: Espaço Verde Chico Mendes , Parque Botânico e Escola Municipal de Ecologia Jânio da Silva Quadros , Parque Catarina Scarparo D’Agostini , Parque Santa Maria , Cidade das Crianças , Parque Municipal São José (Bosque do Povo) e Espaço de Lazer e Recreação José Agostinho Leal .

Parque Chico Mendes, um dos parques mais

conhecidos no ABC Paulista. http://www.saocaetanodosul.sp.gov.br/

Seu Crescimento

Seu Crescimento Vertical ocorre devido ao fato de que não há mais espaço para a mesma crescer em

sentido horizontal

Fonte: IBGE

Grupo Editor do Caderno Cidade

Letícia Leite Pedroso, Letícia Bosco, Marina, Gabrie la Vitória dos Santos e Natália Galindo Rechelo

Cultura

Página C1

Exposição do Holocausto em São Caetano

O Holocausto, uma das passagens mais terríveis da história da humanidade, vai ganhar uma grande exposição em São Caetano do Sul. O Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação (Cecape) Dra. Zilda Arns (Rua Tapajós, 300, Bairro Barcelona) recebeu ( 2 a 30 de junho ) as instalações da mostra Jamais Esquecidos – Holocausto.. Perpetrado durante a Segunda Guerra Mundial, o assassinato de 6 milhões de judeus pela Alemanha nazista é o tema da exposição que conta com dezenas de imagens, vídeos, músicas, textos, objetos e instalações. Ela reproduz o ambiente dos campos de concentração e extermínio construídos pelos nazistas em diversos locais da Europa para executar judeus, inimigos políticos, homossexuais, ciganos e integrantes de outras minorias perseguidas por questões étnicas.

http://www.saocaetanodosul.sp.gov.br

Estação Jovem

O Estação Jovem realizado pela Coordenadoria Municipal da Juventude de São Caetano do Sul (COMJUV) tem como um de seus principais objetivos o Acesso da Juventude a Programas Culturais, Oficinas , utilização do espaço para Formação do Jovem, Lazer, Cultura, Esporte e principalmente de Políticas Públicas para Juventude. É um espaço onde são permitidas diversas formas de expressão cultural, sendo utilizada para fornecer lazer , informação e aprendizagem . É composto por ateliês de artes e computação , estúdio para ensaio de bandas, biblioteca com midiateca, teatro , quadra poliesportiva , pista de skate e salas de dança ; oferecendo oficinas , cursos , exposições , palestras , workshops , saraus , campeonatos esportivos e shows a comunidade. Está localizado em cima do terminal de ônibus de São Caetano do Sul e foi inaugurada em 27 de Junho de 2008, promovendo inclusão e oportunidades. Seu público alvo esta na faixa etária de 13 a 29 anos .

http://www.saocaetanodigital.com.br/sao-caetano-do-sul/estacao-jovem/

Grupo Ação Humanitária de São Caetano

Criado por Marlos de Freitas e com responsabilidade de Sandra Marques, o grupo Ação Humanitária de São Caetano do Sul realiza sua ação DO BEM todas as segundas-feiras à noite (20h) saindo da Rua Rafael Correia Sampaio do bairro Santa Paula para o Centro de São Paulo levando muito afeto e atenção aos irmãos de rua, além de cobertas, lanches, sucos, café, chocolate quente, boutique solidária e tudo mais que eles tem direito! Veja o depoimento de Marlon de Freitas: “Eu faço essa ação com os mais pobres na comunidade há 10 anos, e resolvi trazer para cá, para que as pessoas pudessem aprender a fazer e passar pra frente o ensinamento adquirido enquanto que é feito o trabalho, e que andassem sozinhos sem a minha presença pra auxiliar, e deu certo”.

*PARTICIPE E/OU FAÇA SUA DOAÇÃO!

http://www.saocaetanodigital.com.br/projetos/sao-caetano-do-bem/grupo-acao-

humanitaria-de-sao-caetano/

Novas Instalações

Página I1

Débora P. Pedroso Coordenadora da Educação Infantil.

A educação infantil do Colégio Ateneu está de cara e casa nova! Com um prédio novinho e todo preparado para os pequenos, a nova unidade começou a ser utilizada desde fevereiro de 2016. Berçário com lactário, fraldário e espaços lúdicos e instigantes para os bebês, pensados para essa fase tão importante da vida das crianças. O Ateliê é um ambiente aconchegante que disponibiliza diversos materiais, valorizando o momento de apreciação de Arte, modelagem, pintura, construções e também o trabalho com “luz e sombra” com as mesas de espelho e de luz. O Espaço Recreativo é o lugar onde a fantasia, a criatividade e o faz de conta acontecem. Diversas propostas são elaboradas com carinho pelas educadoras para que os alunos aproveitem ao máximo o tempo que passam no Colégio. São eles, “cantinho da leitura”, mercado, cabeleireiro, cozinha, oficina mecânica, fantasias, pista de carrinhos, entre outros. O Solário, carinhosamente chamado de “Quintal do Ateneu” é um espaço amplo, ao ar livre, iluminado e com várias possibilidades de brincadeiras, além do tanque de areia, casinha e a nossa horta.

Jogo Rápido

Página I2

Com Débora P. Pedroso

� Educação – Futuro

� Criança – Vida

� Lazer – Necessário

� Cultura – Base

� Conselho para quem quiser seguir sua profissão? Débora – Primeiramente é preciso gostar. Quem traba lha com educação nunca pode parar de estudar, é preciso estar sempre atualizado, uma vez que o mundo muda constantemente. E sempre devemos acreditar na educação como um todo e principalmente em nosso país. O educador sempre planta uma sementinha.

Diversão

Grupo Editor do Caderno Cultura e Novas Instalações Ed. Infantil.

Jully Wachtler Lima, Pedro H. Veloso de Souza, Hele na Branco Oliveira, Tammy Caram Sabatine, Pedro Semcovici. e Emelly Bittencourt Siqueira

Tecnologia

Página T1

Minúsculo robô-origami será usado para limpar seu e stômago

De acordo com o Instituto de Tecnologia de Massachussets (MIT), cerca de 3,5 mil norte-americanos engolem

pequenas baterias acidentalmente a cada ano. Não se sabe exatamente o porque e como essas pessoas conseguem

engolir uma pilha sem querer, mas para esse problema a própria instituição educacional resolveu desenvolver uma

solução curiosa e criativa para resolver esse problema de saúde.

Em parceria com a Universidade de Sheffield e com o Instituto de Tecnologia de Tóquio, pesquisadores do MIT

criaram o robô minúsculo que é revestido por uma capsula como um comprimido para ser engolido. O robô se

movimenta dentro do estômago do paciente e remove qualquer objeto estranho que ele tenha engolido como por

exemplo, as baterias.

Robô-origami

Fonte: http://www.tecmundo.com.br/robotica/104802-futuro-minusculo-robo-origami-usado-limpar-estomago.htm

Ressonância Magnética

Nós sabemos que a ressonância magnética permite o diagnóstico de diversos tipos de traumas e doenças. Mas, você sabia que a ressonância magnética também consegue identificar a quantidade de açúcar em uma fruta ou até mesmo descobrir se o leite foi adulterado? A boa notícia é que em até dois anos toda essa tecnologia poderá fazer parte da nossa vida, ou seja, estará disponível diretamente ao consumidor e evitará que produtos falsificados ou sem qualidade sejam comercializados.

Antes (antigamente)

Depois (atualidade)

Fonte: http://www.sintaresp.com.br/site/noticias/192/a-evolucao-da-ressonancia-magnetica-muito-alem-do-exame?p=21

Tecnologia

Página T2

Passatempos Palavras Cruzadas

Descobre palavras relacionadas com informática e computadores:

HORIZONTAL: 1. Local onde a informação e os programas do computador se encontram armazenados. 2. Dispositivo composto apenas por monitor e teclado que só funciona se ligado a um computador. 3. Conjunto de bytes formando um contentor de informação ao qual está associado um identificador. 4. Periférico de entrada de dados para ambientes gráficos como o Windows. 5. Dispositivo de saída de dados para visualizar em papel desenhos, textos e outros documentos. 6. Máquina que se destina a receber, armazenar, processar e fornecer a informação. 7. O seu aparecimento caracterizou a 1ª geração de computadores, mas fundia-se com muita frequência. 8. Um dos principais periféricos de entrada de dados que serve para escrever textos. 9. O menor ponto luminoso que se consegue fazer aparecer no écran de um monitor, permitindo elaborar e ver desenhos mais perfeitos. 10. Unidade funcional que, num computador, interpreta e executa instruções. 11. Primeiro computador eletrônico, utilizado no cálculo de balística (2ª Guerra Mundial).

www.catraios.pt

Grupo Editor do Caderno Tecnologia.

Antônio Guilherme P. Nascimento, Mariana Sousa da Si lva, Isadora M. de Oliveira, Lucas C. Bember, João Pedro B. Frazão

Mundo Estranho

Página M1

Por que o gás Hélio altera a voz?

O gás Hélio é menos denso que o ar que respiramos, e as vibrações das cordas vocais são distorcidas, deixando a voz mais aguda.

Por que os dias da semana têm "feira" no nome?

Feira significa “dia de descanso”.

Mas espera aí: se feira é dia de descanso, por que se usa "feira" apenas nos dias úteis? Isso acontece porque, no início, a ordem do bispo valia apenas para os dias da Semana Santa.

Porque as listras da pasta de dente não se misturam dentro do tubo mesmo estando

amassado?

No caso das pastas brancas com listras coloridas, o segredo está na forma em que ela é inserida no tubo. Outro fator importante para que tudo não vire uma mistureba lá dentro é a composição química diferente de cada creme. Dessa forma, o tubo mesmo quando é dobrado e amassado permite que as cores não se misturem lá dentro, graças à engenharia envolvida na sua fabricação.

Porque quando bocejamos as pessoas ao redor

bocejam também?

Quando vemos uma pessoa bocejando, o resultado é praticamente certo: já começamos a abrir a boca para fazer o mesmo - assim como a pessoa ao lado, e a outra, e a outra... A gente sente vontade de bocejar quando vê o outro bocejando.Na forma espontânea, o bocejo pode se dar antes e depois de dormir.

Grupo Editor do Caderno Mundo Estranho.

Anna Carolina A. Coqueto, Alice Zanella Veronezi, Co ra Bianchi Dreset, Eduardo Macedo dos Santos e Leonardo Lacerda Pereira

Esportes

Página E1

Curiosidades

1. A estimativa é que 4,5 Bilhões de pessoas de todo o mundo assistam a abertura e o encerramento das olimpíadas

2. O Rio tem a expectativa de aproximadamente 10.500 atletas de 206 nações

3. A tocha olímpica foi acessa em 21 de abril de 2016, na cidade de Olímpia (Grécia). A pira olímpica será acessa

em 5 de agosto de 2016, no Estádio do Maracanã (Rio de Janeiro). A tocha olímpica chegará ao Brasil em 3 de maio. Em nosso país, será conduzida por 12 mil pessoas, passando por mais de trezentas cidades.

4. Pela primeira vez na história, haverá um álbum de figurinhas dos jogos olímpicos

Os continentes no símbolo

A bandeira olímpica é o principal símbolo das olimpíadas da era moderna. Ela é composta por um conjunto de anéis

com o mesmo tamanho, cada qual com uma cor e que se apresentam entrelaçados numa bandeira de cor branca.

O conjunto de anéis representa os continentes unidos pelo esporte . A bandeira foi criada pelo francês Pierre de

Frédy (1863-1937).

www.uol.com.br/historiavida

Esportes

Página E2

A tocha e a pira olímpicas

A chama olímpica, referência ao fogo que queimava em homenagem à deusa Hera (Juno) durante os jogos de Olímpia.

Somente em 1928, nos Jogos de Amsterdã, foi que o fogo olímpico ressurgiu. A primeira pira olímpica manteve o fogo aceso durante toda a duração da Olimpíada.

A chama passou a ser acesa com a corrida da tocha na abertura dos jogos, em Berlim 1936. A primeira tocha foi carregada por 3000 corredores até o estádio olímpico de Berlim, tudo foi calculado para que a chegada coincidisse com o exato momento da festa.

O ritual foi criado para estabelecer um elo entre os jogos da antiguidade e os jogos contemporâneos. A chama olímpica representa a pureza da eterna juventude olímpica. Serve de elo entre o berço das Olimpíadas na Grécia e as cidades-sede, dos jogos contemporâneos.

A tocha olímpica é acesa em uma cerimônia nas ruínas de Olímpia na Grécia. Raios de sol refletidos por um espelho dão origem à chama. Mulheres vestindo túnicas no estilo grego antigo conduzem todo o ritual e passam a tocha ao primeiro corredor. A tradição é mantida desde os Jogos de 1952 em Helsinque.

A tocha olímpica dos Jogos de 1968 no México

A tocha olímpica dos Jogos 2016, no RJ.

www1.folha.uol.com.br

Grupo Editor do Caderno de Esportes.

Gustavo D. Flauto, Felipe Faben M. Morel, Gabriel D eberaldine Ambrosio, Gianlucca Dalcim e Ettore Dias Vitorasso

Aconteceu no ATENEU

Página Ac1

Abertura das ATENÍADAS No ano das Olimpíadas, o tema da nossa Ateníadas não poderia ser outro! E teve como objetivo principal mostrar a

história das olimpíadas através dos tempos, enaltecendo os princípios e valores, como a paz, amizade e o bom

relacionamento entre os povos. SEMANA LITERÁRIA Do Fundamental ao Médio, uma imersão no mundo da Literatura Clássica e Contemporânea

Como forma de valorizar a Literatura e incentivar a leitura e a escrita, o Colégio Ateneu realizou a Semana Literária, que

aconteceu durante os dias 8 e 15 de junho. O projeto envolveu alunos do Ensino Fundamental I, II e Médio, que

participaram de atividades relacionadas à Literatura Brasileira e à Inglesa.

www.ateneu.com.br

Aconteceu no ATENEU

Página Ac2

SEMANA DE LÍNGUAS Atividade externa de Inglês e Espanhol – 7º ano / Desayuno/ Breakfast FESTA JUNINA Nossa Tradicional Festa Junina ATENEU PLUS Alunos do Ensino Médio discutem a crise econômica com o professor Flávio Koiti Eura.

www.ateneu.com.br

Canal Entrevista

Página E1

Entrevista feita pelo Grupo Editor Caderno Cidade c om um dos Mantenedores do Colégio Ateneu Maria Elena, Advogada e Educadora;

G.E. Caderno Cidade - De onde surgiu a inspiração de construir a escola? Maria Elena - Surgiu através de um grupo de professores, em in ício de carreira, que tinha como objetivo instituir uma didática de ensino diferenciada das demais exis tentes, em que o centro das relações deveria ser o aluno, e a sala de aula o local para expandir as habilidades do pensar, do agir, troca de experiências para um a vivência rica na aquisição de conhecimento de forma articulada co m as últimas tendências na área da educação.

G.E. Caderno Cidade - Por que o nome Colégio Ateneu? Maria Elena - O nome foi escolhido pelo grupo como referência à obra literária do realismo brasileiro O Ateneu de autoria de Raul Pompéia.

G.E. Caderno Cidade - Por que o logotipo do Pégasus? Maria Elena - Pégasus é um cavalo alado, figura da Mitologia Grega, que simboliza a elevação real, a imaginação criadora e qualidades superiores.

G.E. Caderno Cidade - Qual a missão da Instituição? Maria Elena - Pocuramos divulgar a missão do Colégio em locai s de acesso a pais e alunos e vou transcrevê-la a seguir: “Formar cidadãos bem preparados do ponto de vista a cadêmico; capazes de enfrentar desafios e ampliar suas potencialidades; aptos a po sicionar-se de forma crítica, construtiva e responsável; conscientes da necessidade de preserva ção do meio ambiente e da prática solidária”

G.E. Caderno Cidade - Para a senhora o que é crucial para o ensino e a educação de seus alunos? Maria Elena - Por parte da gestão escolar, oferecer um ensino de qualidade, buscando o aprimoramento contínuo e inovando com responsabilidade. Promover uma forma ção ampla, tanto do ponto de vista acadêmico quanto para a cidadania, pautada na ética e na qualidade d as relações interpessoais.

G.E. Caderno Cidade O que a senhora mais admira na escola? (em relação a seus funcionários e alunos) Maria Elena - Eu admiro a integração e o respeito de todos : coordenadores, professores e demais funcionários , entre si, em relação à própria equipe e aos alunos . Também admiro o comprometimento de todos com o aprendizado e o desenvolvimento do aluno.

G.E. Caderno Cidade Quais são suas maiores realizações profissionais? Maria Elena - A criação do Colégio, que funciona há 31 anos, tem sido uma grande realização profissional em minha vida, especialmente ao constatar que muitos a dultos, profissionais de sucesso hoje, passaram pel o Colégio Ateneu e levam histórias e boas recordações do temp o que estiveram aqui.

G.E. Caderno Cidade - Como decidiu o tipo de ensino, ou seja porque o Sistema Etapa? Maria Elena - A equipe pedagógica avalia frequentemente mater iais didáticos e sistemas de ensino disponíveis. Por compreender que o Sistema Etapa tem sido aval iado pelo mercado educacional como um dos melhores do país, dados os resultados nos principais vestibular es, o Colégio decidiu por sua utilização há mais de 12 anos.

Canal Entrevista

Página E2

G.E. Caderno Cidade Já pensou na possibilidade de fazer um sistema para bolsa estudantil?

Maria Elena - Não compreendemos que seja necessário criar um sistema de bolsa estudantil. O Colégio procura atender às necessidades individuais das famílias, s empre que possível, de forma a manter os investimen tos que garantem os padrões de qualidade a que se propõe of erecer.

G.E. Caderno Cidade Qual sua visão para o futuro de nossa escola?

Maria Elena - Pretendemos que o Colégio continue crescendo, a tendendo às diferentes gerações e formando cidadãos críticos, responsáveis e bem preparados ac ademicamente, capazes de atuar de forma plena na sociedade.

Agradecemos a nossa Mantedora Maria Elena pela entr evista Caderno Cultura.

Realizações

Um ano de realizações. É assim que defino o primeiro semestre de 2016.

Desde quando assumi a Coordenação Pedagógica, era imensa a minha vontade de despertar em alunos e professores o desejo de produzir, no papel ou na rede, um jornal que pudesse refletir o cotidiano do nosso colégio.

Com a implantação, em 2016, do Projeto de Leitura e Escrita, idealizado para aprimorar a capacidade de expressão oral e textual de nossos alunos, foi possível despertar no educador e no educando o interesse em dar cor a esse projeto guardado em uma gaveta escura.

E foi na aula de Informática, a convite da professora Selma Dias, em meio a gráficos, tabelas, produção de TCC e leitura de normas da ABNT, que os alunos do 9º ano se mostraram interessados e receptivos ao trabalho com o jornal. Para todos eles, o jornal foi um desafio. Para mim, processo de aprendizado e superação.

Além de associar a leitura e escrita de vários tipos de gêneros textuais, percebi que os alunos se interessaram realmente em pesquisar, entrevistar e escrever aquilo que faz parte de suas vidas, de suas experiências como cidadãos. O trabalho em equipe levou-os à construção e reflexão de alguns valores importantes do convívio social, tais como respeito, solidariedade e principalmente, responsabilidade.

Enfim, a possibilidade de registro de tudo aquilo que acontece no cotidiano escolar e no mundo é uma forma de desenvolver competências fundamentais para solidificação de novos saberes e, em especial, tornar o aluno protagonista de seu aprendizado.

Desejo longa vida ao ATENEWS e não posso deixar de expressar todo meu orgulho e respeito aos alunos do 9º ano por esta ousada implementação!

Com Adriana Zanella Veronezi Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II.

Colégio Ateneu

2016

Turma – 9º Ano

Expediente

Coordenação

Eliane Tappiz Colombo Adriana Zanella Veronezi Diagramação e Revisão

Selma Dias Prof.(a) Informática Participação Especial

Mantenedora Maria Elena e a Coordenadora da Ed. Infantil - Débora P. Pedroso.

Editores Caderno Cidade Letícia Leite Pedroso, Letícia Bosco, Marina, Gabriela Vitória dos Santos e Natália Galindo Rechelo Caderno Cultura Jully Wachtler Lima, Pedro H. Veloso de Souza, Helena Branco Oliveira, Tammy Caram Sabatine, Pedro Semcovici. e Emelly Bittencourt Siqueira Caderno de Esportes Gustavo D. Flauto, Felipe Faben M. Morel, Gabriel Deberaldine Ambrosio, Gianlucca Dalcim e Ettore Dias Vitorasso

Caderno Tecnologia Antônio Guilherme P. Nascimento, Mariana Sousa da Silva, Isadora M. de Oliveira, Lucas C. Bember, João Pedro B. Frazão Caderno Mundo Estranho Anna Carolina A. Coqueto, Alice Zanella Veronezi, Cora Bianchi Dreset, Eduardo Macedo dos Santos e Leonardo Lacerda Pereira