assunto reconhecimento de curso de tecnólogo em ... · 2.3 - instalações em geral a...
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INTERESSADO/MANTENEDORA
SISTEMA EDUCACIONAL MOMENTO - FACULDADE DE INFORMÁTICA MVI UF
RJ
ASSUNTO
Reconhecimento de Curso de Tecnólogo em Processamento de Dados
Sr.Cons.PAULO ALCANTARA GOMES
I - Relatório
O Presidente da Mantenedora "Sistema Educacional Momento", responsável pela Faculdade de Informática MV1, solicita a este Conselho o reconhecimento do Curso de Tecnólogo em processamento de Dados, ministrado por aquela Faculdade.
Pela Portaria 204/91 -SENESU/MEC foi designada Comissão verificadora constituída pelos p r o f e s s o r e s Jacques
Gerchman da PUC/RJ e Bertelo Frederico Becker, da PUC/RS e pela Técnica em Assuntos Educacionais Lucia Martins Santiago, da DEMEC RJ.
Os cursos de Tecnólogo em Processamento de Pado foram regulamentados pelo CFE através do parecer 2710/76. homologado pelo Exmo. Sr.Ministro da Educação e pela Resoluçao
55/76 de 05/11/76, que estabelece em seu artigo 1º que "o Curso de Tecnólogo em Processamento de Dados tem por objetivo graduar profissionais que atuam na utilização de computadores e no processamento de informações para fins administrativos e técnicos".
Com base nos dados constantes do processo, do relatório da Comissão Verificadora e da informação do CAE foi possível apurar o que se segue:
01 - ATIVIDADES ACADÊMICAS
0 curso foi autorizado pelo Decreto 96126 de 03/06/88, nos termos do Parecer CFE 1030/87, oferecendo 40 va-
em uma única turma, em regime de créditos e cem uma carga prevista para 1984 horas aula (OU 124 créditos), a ser cumprida em 3 anos ou seis semestres. O Curso á oferecido apenas no turno da noite.
Da carga horária total fazem parte 128 horas de estágio supervisionado.
A época da visita realizada pela Comissão Verificadora, já haviam concluído seus estudos 23 alunos (primeiro semestre de 1991).
De acordo com o Regimento, a avaliação é feita através do controle de frequência (75% do total de aulas dadas) e do aproveitamento mínimo de 5(cinco) na média das notas obtidas no periodo e no exame correspondente a cada disciplina.
No segundo semestre de 1991,encontravam se matriculados no curso 279 alunos, com um Índice médio de aproveitamento escolar de 84%.
A Comissão observou a Inexistência de projetos de pesquisa.
Aplicando metodologia desenvolvida na PUC/RS,a Comissão (anexo 1) verificou que a maioria dos alunos considera que o curso se situa entra os niveis "bom" "excelente".
02 INFRAESTRUTURA
2.1 - Laboratórios
A Instituição dispõe de 08 microcomputadores compatíveis com o IBM PC/XT (512 K Bites) e 03 impressoras.
Embora em pequeno número, a Comissão alerta em seu relatório que existe um projeto que deverá dotar o laboratório de melhores condições de trabalho, ampliando o parque Já instalado e a l t e r a n d o a arquitetura dos computadores. O Relator,em visita realizada no mês de Julho de 1982, observou uma pequena melhoria no Laboratório de Computação, se comparado com o descrito no relatório de 1991.
BIBLIOTECA
A I n s t i t u i ç ã o c o n t a com uma biblioteca q u e atende simultaneamente aos alunos da Faculdade e do Colégio de Primeiro e Segundo graus ali existentes ocupando 68 m2 e c o n t a n d o com um acervo de 10.119 títulos, dos quais 169 na área, 2 5 0 em áreas instrumentais e complementares e 9.700 em afins. Adicionalmente, são assinados 14 periódicos em áreas ligadas ao domínio da Informática.
A Comissão, em seu relatório, sugere a complementação do acervo bibliográfico.
2.3 - Instalações em geral
A Instituição conta com 18 salas de aula mencionais (8 em uso pelo curso),6 salas ambiente, 1
Laboratório de Computação e 1 biblioteca.
03 - DADOS DA MANTENEDORA
A Mantenedora mantém 14 outros estabelecimentos de ensino espalhados pela Cidade do Rio de Janeiro e compreendendo unidades do pré-escolar ao segundo grau.
Possui ainda uma editora que realiza serviços para vestibular, inclusive para outros estabelecimentos.
A Comissão analisou dados referente a Mantenedora confirmando estar em dia com o b r i g a ç õ e s c o m o patrimônio Liquido (a preços de Jan/91) de CR$9.516.000,00, um grau de imobilização de 45%, de endivadamento de um ativo permanente de CR$14.345.000,00 (preços de janeiro de 1971)
04 CURRICULO ATUAL
0 quadro curricular oferecido (anexo 2) a disciplinas do curriculo pleno, ressaltando-se os
seguintes aspectos:
a) Foram constatadas algumas diferenças entre a denominação das disciplinas aprovadas no processo de autorização a aquelas apresentadas a Comissão. Entretanto, estas conferem com as do regimento aprovado (CFE 50/91).
b) Respeitada a resolução 55/76, a Comissão constatou deslocamentos de tópicos entre disciplinas a acréscimo de novos conteúdos
c) Acréscimo de aulas práticas, sem ônus para o aluno.
d) Acompanhamento, pela Coordenação, do desempenho docente,através da revisão de notas do aula e de questões de provas.
e) Necessidade de atualização de algumas ementas e bibliografias de disciplinas.
05 - CORPO DOCENTE ATUAL
0 parecer da. Comissão Verificadora indicava para o corpo docente (anexo III), a existência de qualificação mínima, tendo entrevistado todos os docentes e constatado domínio de conteúdo.
A avaliação empreendida demonstrou a capacidada dos docentes o seu bom desempenho.
A distribuição dos docentes por titulação encontra-se detalhada abaixo:
Prof. com doutorado - — Cursando doutorado Com mestrado 11 Cursando mestrado 5,6,8 Com esp. na área 14,15 Em outras áreas Com graduacão Aceito pelo CFE 3,4 Nova solicitação 1,2,7,9,
10,12,13
TABELA I
0 Relator, considerando o elevado número de entes sem titulação, realizou em Julho de 1992 uma nova visita
a Instituição. solicitando algumas alterações no quadro docente. A solicitação em apreço foi atendida, resultando no novo quadro docente que, em parte, mantém muito;' dos relacionados anteriormente e que já atendem aos requisitos dispostos na Resolução 20/77 e, por outro lado apresenta novos docentes (anexo
IV). O resultado encontra-se resumido na tabela II.
Prof. o/doutorado 5, 10 cursando doutorado Com mestrado 8 Cursando mestrado 1,4,7,9,
11,13,15,16 C/ especialização na área Em outra área Com graduação
Aceito pelo CFE 2, 1,6, Nova solicitação 1 1
II - VOTO DO RELATOR
Isto po3to, e considerando que na nova relação de docentes, o professor de numero 14 (anexo IV) demonstra a experiência necessária ao atendimento à Resolução CFE 20/77 e que os demais tem a titulação necessária e podem ser
enquadrados na citada relação, e ainda o parecer da Comissão Verificadora o Relator vota pelo reconhecimento do Curso de Tecnólogo em Processamento de Dados, oferecido pela Faculdade de Informática MV1, mantida pelo Sistema Educacional Momento, recorrer
III VOTO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o Voto do Relator
COMISSÃO VERIFICADORA PORTARIA 204/91 - outubro 1991 TABELA DE APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO APLICADO NA FACULDADE MC1 - RIO DE JANEIRO CURSO: TECNÓLOGO EM PROCESSAMENTO DE DADOS
VERIFICAÇÃO: AUTO-AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE
RELACIONO OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA COM A REALIDADE SOCIAL ESTABELEÇO RELAÇÃO ENTRE OS C O N T E Ú D O S DA DISCIPLINA E O MERCADO DE TRABALHO DISCUTO O PLANO DA DISCIPLINA COM OS ALUNOS PLANEJO AS AULAS TENHO O DOMÍNIO DE CONTEÚDO DA DISCIPLINA SOU CLARO NA EXPOSIÇÃO DO CONTEÚDO DEMONSTRO SEGURANÇA NA EXPOSIÇÃO DOS CONTEÚDOS DESTACO ASPECTOS IMPORTANTES DO CONTEÚDO CONSIDERO OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS ENRIQUEÇO SUAS AULAS COM RESULTADOS DE PESQUISAS E/OU MATERIAL ATUALIZADO UTILIZO B I B L I O G R A F I A ATUALIZADA CONDUZO A AULA DE FORMA ORGANIZADA APROVEITO ADEQUADAMENTE O TEMPO DE AULA DIVERSIFICO A FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS EMPREGO MATERIAIS E RECURSOS APROPRIADOS PROMOVO A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA I N C E N T I V O O QUESTIONAMENTO CRÍTICO DOS ALUNOS ESTIMULO A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO APROVEITO CONTRIBUIÇÕES DOS ALUNOS RESPONDO A PERGUNTAS DOS ALUNOS INCENTIVO O ALUNO A APROFUNDAR E A REELABORAR O CONHECIMENTO DISCUTO COM OS ALUNOS OS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO TORNO CLARO PARA OS ALUNOS OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO UTILIZO PROVA E/OU TRABALHOS DE AVALIAÇÃO COERENTE COM CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS DISCUTO COM OS ALUNOS OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO ESTABELEÇO UM RELACIONAMENTO POSIT IVO COM OS ALUNOS DOU AULA COM ENTUSIASMO TENHO DISPONIBILIDADE PARA ATENDER AOS ALUNOS DISCUTO PONTOS DE VISTA QUE DIFEREM DOS MEUS RESPEITO OPINIÕES DIVERGENTES SOU CAPAZ DE OUVIR SOU ASSÍDUO SOU PONTUAL DISPONHO DE INFRA-ESTRUTURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA
EXCELENTE/ BOM/ SUFICIEN- I N S U F I - SEM SEMPRE GERAL- TE/AS CIENTE/ OPI -
MENTE VEZES NUNCA NIÃO
VERIFICAÇÃO: AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE, CONTEÚDOS E CURSO PELOS DISCENTES
ITENS
CURSOS OBJETIVOS PROPOSTOS CURSOS ASSUNTOS TRATADOS CURSOS - MÉTODO DE ENSINO CURSOS - DURAÇÃO DO CURSO CURSOS - MATERIAL QUALIDADE CURSOS - MATERIAL QUANTIDADE CURSOS - APLICAÇÃO NO TRABALHO INSTRUTORIA - DOMÍNIO DO ASSUNTO INSTRITORIA - DIDÁTICA INSTRUTORIA - RELACIONAMENTO INSTRUTORIA - ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO INSTRUTORIA - PONTUALIDADE ORGANIZAÇÃO - CONDIÇÕES AMBIENTAIS ORGANIZAÇÃO - INFRA-ESTRUTURA DE CAMPO ORGANIZAÇÃO - EQUIPAMENTO ORGANIZAÇÃO - CUMPRIMENTO DO PROGRAMA ORGANIZAÇÃO - CONCEITO GERAL RELACIONA OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA COM A REALIDADE SOCIAL ESTABELECE RELAÇÃO ENTRE OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA E O MERCADO DE TRABALHO DISCUTE O PLANO DA DISCIPLINA COM OS ALUNOS PARECE PLANEJAR SUAS AULAS PARECE DOMINAR O CONTEÚDO EXPÕE OS CONTEÚDOS COM CLAREZA DEMONSTRA SEGURANÇA NA EXPOSIÇÃO DOS CONTEÚDOS DA DESTAQUE A ASPECTOS IMPORTANTES DO CONTEÚDO CONSIDERA OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS ENRIQUECE SUAS AULAS COM RESULTADOS DE PESQUISA E/OU MATERIAL ATUALIZADO UTILIZA BIBLIOGRAFIA ATUALIZADA DEMONSTRA ORGANIZAÇÃO NA CONDUTA DAS AULAS APROVEITA ADEQUADAMENTE O TEMPO DE AULA DIVERSIFICA A FORMA DE TRABALHAR OS CONTEÚDOS EMPREGA MATERIAIS E RECURSOS APROPRIADOS PROMOVE A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA INCENTIVA O QUESTIONAMENTO CRÍTICO DOS ALUNOS ESTIMULA A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO APROVEITA CONTRIBUIÇÕES DOS ALUNOS RESPONDE AS PERGUNTAS DOS ALUNOS INCENTIVA O ALUNO A APROFUNDAR E A REELABORAR O CONHECIMENTO DISCUTE COM OS ALUNOS OS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DEIXA CLARO PARA OS ALUNOS OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO UTILIZA PROVAS E/OU TRABALHOS DE AVALIAÇÃO COERENTE COM CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS DISCUTE COM OS ALUNOS OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO ESTABELECE UM RELACIONAMENTO POSITIVO COM OS ALUNOS DA AULA COM ENTUSIASMO MOSTRA-SE DISPONÍVEL EM ATENDER AOS ALUNOS É CAPAZ DE DISCUTIR PONTOS DE VISTA QUE DIFEREM DOS SEUS RESPEITA OPINIÕES DIVERGENTES É CAPAZ DE OUVIR
É ASSUNTO É PONTUAL
GRADE CURRICULAR
TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS
1º PERÍODO
29 PERIODO
3º PERÍODO
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos
Horária
LTF1 . Linguagens e Técnicas de Programação I 96 h 6
OCOM . Organização de Computadores 80 h 5 ]ADM . Introdução à Análise Administrativa 64 h 4
]MAT . . Introdução à Matemática Avançada 64 h 4 GACV . Geometria Analítica e Cálculo Vetorial 48 h 3
E D F I educação Física 1 32 h 2
TOTAL DO 1º P E R Í O D O 384 H 24
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos Horária
LTF2 . Linguagens e Técnicas de Programação II 96 h 6
SISP . Sistemas de Programação 80 h 5 IAS1 . Introdução à Análise de Sistemas 1 48 h 3
IAEM . Introdução à Análise Empresarial 64 h 4
MACO . Matemática Avançada para Computação 64 h 4
EDF2 . Educação Física II 32 h 2
TOTAL DO 2º PERÍODO 384 h. 24
CODIGO DISCIPLINAS Carga Créditos Horária
ESTA . Estatística Geral 64 h 4 CEEX . Comunicação e Expressão 64 h 4 EFIN . Economia e Finanças 48 h 3
IAS2 . Introdução à Análise de Sistemas II 48 h 3
LAB1 . Laboratório de Programação I 48 h. 3
INGI . Inglês Técnico I 48 h 3
TOTAL DO 3º PERÍODO 320 h 20
Quadro I ( c o n t . )
4º PERÍODO
5º PERÍODO
68 PERÍODO
Ao f i n a l do curso é o b r i g a t ó r i o a entrega do r e l a t ó r i o sobre o E s t á g i o Super-
v i s i o n a d o .
CÓDIGO DISCIPLINA CARGA Créditos
APRI . Análise e Projetos de Sistemas I 96 h C
LAH2 . Laboratório de Programação II 80 h 5
LSTS . Estrutura e Projetos de Sistemas 48 h 3
NU1R . Noções Gerais de Direito 48 h 3
ING2: . Inglês Técnico I I 48 h 3
TOTAL DO 4 º P E R Í O D O 320 h 20
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos horária
APR2 . A n á l i s e e P r o j e t o de Sistemas II . 96 h 6
LTP3 . Linguagens e Técnicas de Programação III ..... 96 h 6
SPDA . Seminário de Processamento de Dados 64 h 4 EFBI . Estudo de Problemas Brasileiros I 32 h 2
TOTAL DO 5º PERÍODO 288 h 18
CÓDIGO DISCIPLINAS Carga Créditos Horária
ATOA . Administração de Processamento de Dados 64 h 4
TAPD - Tópicos Avançados em Processamento de Dados 64 h 4
EPB2 . Estudo dos Problemas Brasileiros II 32 h 2
ESUP . Estágio Supervisionado 128 h 8
TOTAL DO 6º PERÍODO 288 h 18
CARGA HORÁRIA TOTAL ... 1.984 H. . ..124
QUADRO II
Corpo Docente
01. AIDSON DO CARMO SAMPAIO
Disc: - Introdução à Analise Administrativa
Qual.: Ciências Administrativas
02. ANTONIO CARLOS S.GUIMARÃES
Disc. - Linguagens e Técnicas de Programação III
- Laboratório II
Qual.: Engenharia Mecânica
03. CARLOS ALBERTO M. PINTO
Disc: - Introdução à Matemática Avançada
- Organização de Computadores
Qual.: Engenharia Mecânica. Possui Parecer CFE»
04. CARLOS DUARTE M. LOUREIRO
Disc.: - Educação Física I
- Educação Física II
Qual.: Educação Física. Possui Parecer do CFE.
05. CARLOS RENATO A. DE SOUZA
Disc.: - Introdução à Análise Empresarial
- Economia e Finanças
Qual.: Ciências Administrativas. Mestrado em Engenharia e Compu-
tação (em curso).
06. CRISTIANA BARBOSA BENTES SEIDEL
Disc: - Sistemas de Programação
Qual.: Bacharel em Matemática. Mestrado em Engenharia de Siste
mas e Computação (em curso).
07. JOÃO DOMINGOS CAMPOS NETO
D i s c : - Análise e P r o j e t o de Sistemas II - Linguagens e Técnicas de Programação II - Laboratór io 1
Qual.: Tecnólogo em Processamento de Dados.
Quadro II (cont.)
08. MARCOS DE FREITAS COELHO
D i s c . : - Análise e Projeto de Sistemas I
- Introdução à Análise de Sistema I
- Introdução à Análise de Sistema II
- Estrutura e Projeto de Sistemas.
Qual.: Engenheiro Civil. Mestrado em Engenharia de Sistema
Computação (em curso).
09. MARCOS MENDONÇA DE OLIVEIRA
Disc: - Comunicação e Expressão \
Qual.: Letras
10. MAURO ODDO NOGUEIRA
Disc: - Estatística
Qual.: Ciências Administrativas e Engenharia
11. RAIMUNDO NONATO DANIEL DUARTE
Disc: - Tópicos Avançados em Processamento de Dados
Qual.: Bacharel em Ciências. Mestrado em Ciências da Computação.
12. REGINALDO DA SILVA FIGUEIREDO
Disc: - Seminário de Processamento de Dados
- Linguagens e Técnicas de Programação I ¥
- Administração de Processamento de Dados
- Estágio Supervisionado
Qual.: Licenciado em Matemática
13. RINALDO WILL1AN ROMERO
D i s c : - Estudo de Problemas B r a s i l e i r o s I - Estudo de Problemas Bra s i l e i ro s II - Noções Gerais de Di re i to
Qua l . : D i r e i t o e Estudos Sociais
14. THEREZINHA BONFIM N.LOPES
Disc: - Inglês Técnico I
- Inglês Técnico II
Qual. : Licenciada em Português/INglês. Especialização em Linguís-
tica/UFRJ. Proficiência em Inglês/The University of Michi
gan.
Quadro II (cont.)
15. VICTOR EMANUEL CORRÊA DE LIMA
Disc: Geometria Analítico e Calculo Vetorial
- Matemática Avançada para a Computação
Qual.: Licenciado em Matemática. Especialização em Matemática
Aplicada.
QUADRO II
GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO DISCIPLINAS
Aldo Augusto Pires
Carlos Alberto Martins Pinto
Carlos Duarte Nunes Loureiro
Car los Renato A . d a Souza
Crist iana Barbosa Bentos
José Hamil ton Lopes
José R o d r i g u e s Fernandes
Luiz Paulo Tavares
Marcos do Freitas Coelho
Engenharia
Engenharia
Educação Física
Ciências Administrativas (Bacharelado)
Matemática (Bacharelado)
D i r e i t o
Engenharia
Engenharia
Engenhar ia C i v i l
M e s t r a d o em Sistemas do Computação
Área de concentração informática
(fase de tese)
Autor izado pelo CFE parecer nº 177/87
Autor izado pelo CFE parecer no . 177/87
Mostrado em Engenha-ria de Sistemas e Com-
putação (em curso)
Mestrado do Programa de Engenhar ia de Sis-temas e Computação Doutorado do Programa do Engenharia de Sistemas e Computação da COPPE-UFPU
Autor izado pelo C.F.E. parecer nº 296/91
Especial ização em Anal ise de Sistemas
Mestrado de Ciências em Informática
(em curso)
Mostrado em E n g e n h a -ria de S is temas
Mostrado em Engenha-ria de Sistemas do
Computação ( e m curso)
1) Análise e Proje-to de Sistemas II 2) Linguagens e
Técnicas de Pro-gramação II
1) Introdução à Matemática Avançada
2) Organização do Computador
Educação f í s i ca
1) Introdução a Análise Adminis-
trativa 2) Economia e Fi-
nanças
1) Sistemas de Programação
2) Estrutura e Pro-jeto de Sistemas
Estudos de Problemas Brasilei-
ros I o II
QUADRO II (continuação)
PROFESSOR GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO DISCIPLINAS
Maria Aparecida Pauliukonis
Mauro Oddo Nogue i ra
Nalson José Justen
Raimundo N. D a n i e l Duarte
Reginaldo da S. Figueiredo
Therezinha Bonfim N. Lopes
VICTOR EMANUEL C . D E L I A
Loiras
Ciências Administrati-vas (Bacharelado)
Direito
E le t rôn ica para Oficiais
Matemática (L icenciatura)
Português - Inglês (L icenciatura)
Matemática (Licenciatura)
Mestrado em L i te ra tu ra Portuguesa
Doutorado em Letras ( L í ngua Portuguesa)
Mestrado em Engenha-ria de P r o d u ç ã o
(em curso)
Autorizado pelo CFE parecer n º . 296/91
Mestrado em Computor Selence
C u r s o de Nivelamento para Mestrado no IME
Pós-Graduação em Anál ise de Sistemas
( e m curso)
Pós-graduacão em Linguística na UFRJ
Proficiency in English University of Mich igan
Especial ização em Matemática Apl icada
Comunicação e Expressão
1) Introdução à Anál ise Empresa
rial 2) Estatística
Noções Gerais de Direito
Tópicos Avançados em Processa mento de Dados
1) Seminários em
Processamento de Dados
2) Administração em Processamen-
to de Dados 3) Estágio S u p e r
visionado
Inglês Técnico I e II
1) Geomet r i a A n á -lítica e Cálculo Ve -
torial 2) Matemática
Avançada e Com-putacional