Prezado(a) candidato(a): Assine e coloque seu número de inscrição no quadro abaixo. Preencha, com traços firmes, o espaço reservado a cada opção na folha de resposta. Nº de Inscrição Nome

ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.

AS MÃOS ATADAS DE UM CIDADÃO

1. De que valem os ensinamentos que recebi dos meus pais, os anos de estudo, as leituras e a busca do bom senso, de que vale o desejo de me integrar à vida social, de que servem os meus cuidados, se minha saúde e integridade dependem mais dos outros do que de mim? Chego à janela de meu quarto e vejo, do outro lado da rua, um lote vago cheio de atrativos para ratos e mosquitos. À frente do espaço murado, a cada dia, uma montanha de lixo é construída por vizinhos e por motoristas que passam, param, jogam seus dejetos e seguem viagem. O que se passa, eu me pergunto, atrás das paredes que me separam das residências que me cercam? Haverá água parada alimentando e fecundando os Aedes, que trazem doença e morte?

2. Telefono aos órgãos governamentais, mas sei que isso não basta. Como não é suficiente que o serviço de limpeza urbana varra cinco vezes, por dia, o Centro da cidade. Se o fizesse 10 vezes, 10 vezes as ruas voltariam a ficar sujas. Governo sozinho, mesmo que seja competente e ágil, não resolve. Eu me sinto indefeso e frágil diante da falta de educação dos meus companheiros de cidade. E não adianta mudar de endereço. As outras ruas e as outras cidades brasileiras me deixariam, do mesmo modo, à mercê da ação ou omissão dos conterrâneos.

3. Penso em criar um plano emergencial de defesa, um conjunto de normas que estabeleça atitudes emergentes, mas que pode um projeto desses diante de um mosquitinho transmissor quase invisível? A melhor idéia veio de meu irmão pediatra: quando chegar a estação das chuvas suma do Brasil, vá passar uns tempos na Europa. Mas não tenho dinheiro nem disposição para enfrentar o frio, a crise e os preconceitos do velho Velho Mundo. E eu, preocupado com o índice de minhas plaquetas, vejo com desconforto a possibilidade de enfrentar uma segunda dengue. Mon dieu...

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

2

4. E de que serve as pessoas frequentarem escolas e se diplomarem, se a rua para elas é lata de lixo e as regras de trânsito e de convivência não merecem o respeito de suas majestades? Sentem-se castrados se alguém dirige à sua frente. Nas rodovias, ultrapassam pela direita, pelo acostamento ou, quando na esquerda, nas lombadas de faixa dupla. Adianta dirigir prudentemente se os irresponsáveis estão soltos e com carros engatilhados para produzir tragédias?

5. A falta de educação e cultura é a saúva do Brasil, a formiga que tudo come e nos impede de ser um país mais decente. E não estou falando da educação e da cultura formais. Pois diploma, situação social e riqueza não criam cidadãos. Que crianças se vejam como centro do mundo, está certo. Faz parte de suas descobertas. No caso de adultos, estamos diante de imbecis. E eu − pobre sobrevivente desprotegido − fico assim entre mosquitos e humanos sem educação. Quero desatar as minhas mãos. BRANT, Fernando. "As mãos atadas de um cidadão". Estado de Minas – Caderno Cultura, 28 jan 2009. – Texto adaptado.

QUESTÃO 01 A propósito do texto, assinale a afirmação INCORRETA: a) O texto apresenta como tema um fato social que tem sua origem marcada por

ações irresponsáveis do homem. b) O cronista aponta uma contradição existente entre o seu comportamento e a

atitude dos seus contemporâneos. c) O produtor do texto faz referência a outros locutores, citando afirmações feitas

por eles, para dar credibilidade aos fatos. d) A frase final do último parágrafo está em dessintonia com a tese defendida

pelo autor ao longo de todos os parágrafos. QUESTÃO 02 Marque a alternativa ADEQUADA , em relação ao TIPO de texto: a) instrucional, pois prescreve etapas e indica procedimentos. b) descritivo, tendo em vista seu caráter lúdico e bem-humorado. c) narrativo, pois veicula pontos de vista do autor, com marcas de temporalidade

e ambientação. d) opinativo, uma vez que apresenta fatos e toma posicionamentos quanto a

estes.

3

QUESTÃO 03

No primeiro parágrafo, a repetição de expressões, no texto, sugere: a) um jogo dramático, contrapondo a memória do passado à ação do presente. b) um recurso enfático, para que o leitor entenda efetivamente e mensagem. c) um deslize com relação às normas de produção do texto ficcional. d) um exagero, para causar impacto e facilitar a comunicação junto aos

receptores. QUESTÃO 04 Quanto à linguagem do texto, pode-se afirmar que: a) há mistura entre a correção gramatical e marcas características de estilo. b) privilegia a correção gramatical com nuances de imprecisão vocabular. c) predomina o padrão coloquial e a informalidade. d) Sobressai uma maior liberdade de expressão, com gírias e palavras não

dicionarizadas.

QUESTÃO 05 No texto, para se referir aos cidadãos de modo geral, o autor manifesta ironia e repúdio em: a) "... diante da falta de educação dos meus companheiros de cidade..." (§ 2) b) "... não merecem o respeito de suas majestades..." (§ 4) c) "... os irresponsáveis estão soltos..." (§ 4) d) "... à mercê da ação ou omissão dos conterrâneos..." (§ 2) QUESTÃO 06

Observe as informações acerca do emprego dos sinais de pontuação: I. O uso das interrogações no penúltimo parágrafo aponta uma situação

dilemática presente nos questionamentos do autor. II. As reticências na última frase do terceiro parágrafo servem para isolar uma

citação textual que desenvolve uma ideia anterior. III. Os travessões no último parágrafo estão empregados em substituição a duas

vírgulas que separam termos intercalados para lhes dar ênfase.

Está CORRETO o que se afirma em: a) I e II. b) I, II e III. c) II e III. d) I e III.

4

QUESTÃO 07 A charge abaixo veicula, em tom bem-humorado, a principal discussão pretendida pelo autor e que se encontra presente no título e no corpo do texto,

No diálogo perpetrado entre os personagens, o comportamento do falante sugere:

a) perplexidade. b) irreverência. c) enfado. d) sensaboria.

QUESTÃO 08 Na frase “ Telefono aos órgãos governamentais, mas sei que isso não basta.” A oração introduzida por “mas“ estabelece com a oração anterior uma relação semântica de: a) causa. b) adição. c) oposição. d) explicação.

5

QUESTÃO 09 Assinale a opção que indica a CORRETA correspondência entre o termo em negrito e a informação a que ele se refere, no texto: a) “ Se o fizesse 10 vezes, 10 vezes as ruas voltariam a ficar sujas.” (varrição das

ruas) b) “ ... a formiga que tudo come e nos impede de ser um país decente.” (autor do

texto e apenas leitores do jornal Estado de Minas) c) “Que crianças se vejam como centro do mundo, está certo. Faz parte de suas

descobertas. (da educação e da cultura formais) d) “Haverá água parada alimentando e fecundando os Aedes, que trazem doença

e morte?” (água parada). QUESTÃO 10 Fazendo um paralelo entre o título e a última frase do texto, pode-se afirmar que há uma: a) oposição. b) gradação. c) afirmação. d) definição.

6

QUESTÃO 11 “No Brasil o número de partos realizados em meninas de 10 a 19 anos é decrescente de 1997 a 2007”. (Folha de São Paulo – 31.05.2009). Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa considerada INCORRETA: a) As políticas voltadas para prevenção da gravidez indesejada são ações

desenvolvidas pelo Sistema Único de Saúde que contribuem para a queda da gravidez na adolescência.

b) O Sistema Único de Saúde no Brasil, através do Sistema de Vigilância em Saúde, monitora os dados de natalidade e mortalidade por faixa etária.

c) A gravidez na adolescência pode resultar em prejuízo para a mãe, para a criança e para a família, sendo de responsabilidade do SUS garantir o acesso às políticas de saúde materno-infantil.

d) As meninas de baixo poder aquisitivo são as que mais engravidam precocemente, pois no Sistema Único de Saúde não há acesso para a clientela adolescente.

QUESTÃO 12 De acordo com o Código Sanitário de Minas Gerais, compete ao Serviço de Controle de Zoonoses: I. Coordenar as ações do Programa de Imunização no Estado. II. Analisar o comportamento das zoonoses, das doenças ou dos agravos

causados por vetor, animal hospedeiro, reservatório ou sinantrópico. III. Incentivar e orientar a organização dos serviços de zoonoses, garantindo fácil

acesso da população aos serviços e às informações. IV. Definir e implementar laboratório de referência em controle de zoonoses. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II e III somente. b) II, III e IV somente. c) I, III e IV somente. d) I, II, III e IV

PROVA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE

7

QUESTÃO 13 Estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde, conforme descrito na Lei 8080/90 de 19 de setembro de 1990: I. Vigilância Sanitária. II. Definição da Política Nacional de Saneamento Básico. III. Saúde do trabalhador. IV. Fiscalização e a Inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo

humano. São CORRETAS as afirmativas: a) I, III e IV somente. b) I, II e III somente. c) I, II e IV somente. d) I, II, III e IV. QUESTÃO 14 Compete à Direção Nacional do Sistema Único de Saúde (SUS): I. Formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição. II. Participar da definição de normas, critérios e padrões para controle das

condições dos ambientes do trabalho e coordenar a política de saúde do trabalhador.

III. Coordenar e participar na execução das ações de vigilância epidemiológica. IV. Elaborar normas para regular as relações entre o SUS e os serviços privados

contratados de assistência à saúde. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II e III somente. b) II, III e IV somente. c) II e III somente. d) I, II, III e IV.

8

QUESTÃO 15 São instâncias colegiadas do SUS: I. A Conferência Nacional de Saúde II. O Conselho Nacional de Saúde. III. O Fundo Nacional de Saúde IV. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II e IV somente. b) I, II, III e IV. c) I, e II somente. d) I, II e III somente. QUESTÃO 16 Em relação à Política de Educação Permanente em Saúde, são atribuições do Colegiado Gestor Regional, EXCETO: a) Construir e definir o Plano de Ação Regional de Educação. b) Pactuar a gestão de recursos financeiros na regional. c) Submeter o Plano Regional de Educação Permanente em Saúde ao Colegiado

Nacional de Secretários de Saúde. d) Avaliar periodicamente a composição, a dimensão e o trabalho das comissões

de integração ensino-serviço. QUESTÃO 17 Conforme Portaria GM/MS/1996, as Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço devem ser compostas por: I. Gestores Estaduais e Municipais de Educação e/ou seus representantes. II. Trabalhadores do SUS e/ou suas entidades representativas. III. Instituições de ensino com cursos na área de saúde. IV. Movimentos sociais ligados à gestão das políticas públicas de saúde. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II, III e IV. b) I, II e III somente. c) I, II e IV somente. d) I, III e IV somente.

9

QUESTÃO 18 No âmbito da Educação Permanente em Saúde, são atribuições da Comissão Intergestores Bipartites – CIB: I. Pactuar os critérios para distribuição, alocação e o fluxo dos recursos

financeiros no âmbito estadual. II. Homologar os Planos Regionais de Educação Permanente em Saúde. III. Definir as metas a serem alcançadas pelos municípios, de forma

particularizada. IV. Elaborar e pactuar o Plano Estadual de Educação Permanente em Saúde. São CORRETAS as afirmativas: a) I e II somente. b) I, II, III e IV. c) I, II e IV somente. d) II, III e IV somente. QUESTÃO 19 Em relação à Educação Permanente em Saúde, são atribuições do Conselho Estadual de Saúde, EXCETO: a) Aprovar a Política e o Plano Estadual de Educação Permanente em Saúde. b) Definir diretrizes da Política Estadual de Educação em Saúde. c) Suspender o repasse dos recursos financeiros aos municípios que não

atingirem as metas estabelecidas. d) Acompanhar a avaliar a execução do Plano Estadual de Educação

Permanente em Saúde. QUESTÃO 20 O Plano Regional de Educação Permanente em Saúde deverá conter, EXCETO: a) Identificação dos problemas de saúde da região. b) Caracterização das necessidades de formação em saúde para as categorias

profissionais. c) Definição dos produtos e resultados esperados. d) Definição de penalidades para o gestor, caso não haja cumprimento das metas

estabelecidas.

10

QUESTÃO 21 São critérios utilizados pelo Ministério da Saúde para repasse de recursos financeiros para Educação Permanente em Saúde: I. Cobertura de Equipes de Saúde da Família. II. Cobertura de Equipes de Saúde Bucal (Assistência Odontológica). III. Cobertura dos Centros de Atenção Psicossocial. IV. Número de profissionais de saúde que atuam no serviço público. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II, III e IV. b) I, II e III somente. c) I e II somente. d) I, III e IV somente. QUESTÃO 22 O Plano Diretor de Regionalização - conforme definido na NOAS/2002 – deve ser elaborado para garantir: I. Assistência ao pré-natal, parto e puerpério. II. Acesso do cidadão a todos os serviços públicos e privados de saúde, de forma

gratuita – universalidade. III. Cobertura universal do esquema preconizado no Programa Nacional de

Imunizações, para todas as faixas etárias. IV. Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II, III e IV. b) I, III e IV somente. c) I, II e III somente. d) I e III somente. QUESTÃO 23 Em relação à Política de Alta Complexidade, são atribuições do Ministério da Saúde, EXCETO: a) Controle e cadastro nacional dos prestadores de serviço. b) Definição da lista dos procedimentos de alta complexidade. c) Financiamento das ações. d) Definição dos limites financeiros de cada município para alta complexidade.

11

QUESTÃO 24 Os municípios habilitados na Gestão Plena do Sistema Municipal, quando tiverem serviços de alta complexidade, deverão, EXCETO: a) Autorizar a realização dos procedimentos e efetuar os pagamentos. b) Conduzir o processo de contratação dos prestadores de serviços. c) Coordenar o processo de garantia de acesso para a população referenciada

de outros municípios. d) Efetuar o controle, avaliação e auditoria dos serviços. QUESTÃO 25 De acordo com a NOAS/2002, as funções de controle e avaliação dos gestores do SUS dar-se-ão nas seguintes dimensões: I. Avaliação da organização do sistema e do modelo de gestão. II. Relação com os prestadores de serviço. III. Qualidade da assistência e satisfação dos usuários. IV. Resultados e impactos sobre a saúde da população. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II, III e IV. b) I, III e IV somente. c) I, II e IV somente. d) I, II e III somente. QUESTÃO 26 Para habilitar-se à Gestão Plena da Atenção Básica Ampliada, o município deverá assumir as responsabilidades abaixo, EXCETO: a) Gerenciamento das unidades ambulatoriais próprias. b) Gerenciamento das unidades ambulatoriais transferidas pelo Estado ou pela

União. c) Gerenciamento das unidades hospitalares localizadas em seu território. d) Integração e articulação na rede estadual, assumindo responsabilidades na

Programação Pactuada Integrada (PPI) do Estado.

12

QUESTÃO 27 Conforme Portaria GM/MS nº399/2006, são prioridades do PACTO PELA VIDA, EXCETO: a) Implantar a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, buscando a atenção

integral. b) Contratação de leitos hospitalares, facilitando acesso à internação. c) Contribuir para a redução da mortalidade por câncer de colo do útero e de

mama. d) Reduzir a mortalidade materna, infantil neonatal, infantil por doença diarreica e

por pneumonias. QUESTÃO 28 O PACTO PELA SAÚDE tem os seguintes objetivos: I. Ampliar a cobertura hospitalar, com a contratação de serviços e ampliação de

leitos na rede pública. II. Consolidar e qualificar a estratégia de Saúde da Família nos pequenos e

grandes municípios. III. Ampliar a estratégia de Saúde da Família nos grandes centros urbanos. IV. Garantir o financiamento da Atenção básica como responsabilidade das três

esferas de governo. São CORRETAS as afirmativas: a) I, II e IV somente. b) II, III e IV somente. c) I, III e IV somente. d) I, II, III e IV. QUESTÃO 29 O financiamento para aperfeiçoamento da Gestão do Sistema Único de Saúde abrange as seguintes iniciativas, EXCETO: a) Saúde da Família. b) Planejamento e Orçamento. c) Regulação, Controle, Avaliação e Auditoria. d) Participação e Controle Social.

13

QUESTÃO 30 Na Gestão do Sistema Único de Saúde – SUS – são responsabilidades do município, EXCETO: a) Garantir integralidade das ações de saúde prestadas. b) Promover a equidade na atenção à saúde, considerando as diferenças

individuais e de grupos populacionais. c) Organizar e pactuar o acesso ações e serviços de atenção especializada a

partir das necessidades da atenção básica. d) Coordenar, normatizar e gerir os laboratórios de saúde pública.

14

‘ QUESTÃO 31 Segundo a Constituição Brasileira de 1988, é vedado ao Presidente da República editar Medidas Provisórias sobre as seguintes matérias, EXCETO: a) diretrizes orçamentárias. b) direito processual civil. c) conservação da natureza. d) plano plurianual. QUESTÃO 32 Analise as assertivas feitas em relação ao Judiciário Brasileiro: I. Apenas o Supremo Tribunal Federal pode aprovar as súmulas vinculantes. II. É vedado aos juízes dedicar-se à atividade político-partidária. III. Os municípios brasileiros possuem judiciário. IV. Justiça de paz, remunerada, composta por cidadãos eleitos pelo voto direto,

universal e secreto, com mandato de quatro anos. Estão CORRETAS as afirmações feitas em: a) I, II, III. b) II, III, IV. c) I, II, IV. d) I, II, III, IV. QUESTÃO 33 A nossa Constituição da República de 1988 é considerada: a) rígida, pois prevê mecanismos de alteração mais rigorosos do que o processo

legislativo de normas infraconstitucionais. b) flexível, em razão grande número de emendas constitucionais já editadas. c) rígida, pois prevê medidas excepcionais de defesa do estado, como o estado

de sítio e o estado de defesa. d) flexível, pois é possível a instauração de nova Assembléia Constituinte para

redefinição dos direitos fundamentais.

PROVA DE NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO E CONSTITUCIONAL

15

QUESTÃO 34 Conforme o Texto Constitucional Brasileiro de 1988, NÃO é órgão do Poder judiciário: a) o Conselho Nacional de Justiça. b) os Tribunais e juízes eleitorais. c) os Tribunais e juízes do trabalho. d) o Tribunal de Contas da União. QUESTÃO 35 Conforme a Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, são competências privativas do Presidente da República, EXCETO: a) vetar decreto legislativo. b) decretar e executar a intervenção federal. c) prover e extinguir cargos públicos federais, na forma da lei. d) decretar o estado de defesa e o estado de sítio. QUESTÃO 36 Assinale a alternativa CORRETA:

a) A descentralização administrativa pode se efetuar mediante constituição de autarquias, empresas públicas, sociedades de economia mista, fundações.

b) Desconcentração administrativa indica a ampliação do número de entidades dotadas de autonomia política e administrativa.

c) A criação de novos órgãos públicos expressa repartição e dissociação de competências, mediante institucionalização de entes dotados de personalidade jurídica.

d) Utiliza-se a expressão Administração Indireta para indicar o ente político que, por determinação constitucional, é o titular da função administrativa.

16

QUESTÃO 37

Analise as afirmativas abaixo, para, em seguida, assinalar a alternativa CORRETA:

I. A Administração Pública executa direta ou indiretamente atividades de interesse coletivo que foram assumidas pelo Estado com ou sem exclusividade.

II. Direito Administrativo é o ramo do direito público que tem por objeto os órgãos, os agentes e pessoas jurídicas administrativas que o exercem e os bens de que utiliza para a consecução de finalidade pública.

III. Da função administrativa desempenhada com legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade, exigem-se também resultados positivos e satisfatórios às necessidades da comunidade.

a) todas as afirmativas estão corretas. b) apenas as afirmativas I e II estão corretas. c) apenas as afirmativas I e III estão corretas. d) apenas as afirmativas II e III estão corretas.

QUESTÃO 38 Assinale a alternativa CORRETA: a) Discricionariedade e vinculação são figuras jurídicas que se referem à

finalidade do Ato Administrativo, quando a lei apresenta terminologias imprecisas ou não registra os critérios objetivos para a sua aplicação.

b) A tutela da lei cabe ao Poder Público, daí a presunção de que todos os atos da Administração são realizados com a observância dos ditames legais, até prova em contrário.

c) A Administração, ao encontrar resistência ao internamento de pessoa com doença contagiosa, pondo em risco a saúde pública, deve recorrer ao Poder Judiciário, vez que ao obrigar a internação excederia os limites de seu poder de polícia.

d) O conjunto de requisitos comprovados por empresário, que pretenda licenciar um empreendimento de produção de alimentos, constitui objeto imediato do ato administrativo.

17

QUESTÃO 39 Quanto ao regime jurídico do servidor: I. A aquisição do direito à estabilidade do servidor ocorre ao completar três anos

de exercício nas atribuições do cargo, em razão, exclusivamente, do transcurso do prazo do estágio probatório.

II. Demissão é a extinção do vínculo estatutário a pedido do servidor ou quando cabível em virtude de avaliação da autoridade competente.

III. Provimento refere-se ao cargo, enquanto que a investidura é concernente à pessoa que exercita as atribuições do cargo.

Analisando as afirmativas acima, verifica-se que: a) todas estão corretas. b) apenas a I está correta. c) apenas a II está correta. d) apenas a III está correta.

QUESTÃO 40

Assinale a alternativa CORRETA:

a) O agente político assume posição jurídica consistente em direitos e deveres utilizados como instrumentos de organização da estrutura administrativa e do exercício de função jurisdicional.

b) O agente político submete-se a regime jurídico próprio no tocante a nomeação, a vencimento e futura aposentação, cuja posse é condicionada a requisitos objetivos.

c) O servidor público é vinculado ao Estado segundo regime jurídico próprio que impõe sua atuação permanente, contínua e sob subordinação hierárquica, com remuneração proveniente dos cofres públicos.

d) O servidor público assume competências políticas fundamentais, ao qual cabem as decisões importantes, quanto aos fins e os meios de atuação do Estado.

18

TEXTO I

A realidade da saúde no Brasil - DIÁRIO DA TARDE - MG - 24/6/2005 Na realidade, em 500 anos de Brasil, independentemente do regime vigente, a saúde nunca ocupou lugar de destaque no governo, ficando sempre em plano secundário. A crise da saúde no Brasil vem de longa data e continua presente no dia a dia da sociedade. Frequentemente nos deparamos com notícias que revelam filas de pacientes nos hospitais e postos de saúde, essencialmente do serviço público, além da falta de leitos, equipamentos etc. E, no meio da crise, está a população que precisa de atendimento, direito garantido pela nossa Constituição, além dos médicos, que, em condições precárias de trabalho, precisando de até cinco empregos, ainda são processados em muitos casos por supostas negligências ou erros. Enquanto isso, o que deveria ser prioridade para todas as autoridades torna-se mais um instrumento de disputa política.

Independentemente do jogo de empurra, o fato é que há escassez de recursos financeiros, materiais e humanos, para manter os serviços de saúde operando com eficiência. Problemas, como atraso no repasse dos pagamentos do Ministério da Saúde para os serviços conveniados, baixos valores pagos pelo SUS aos procedimentos médico-hospitalares, entre outros, consolidam o entrave no setor. O mundo econômico da saúde é cruel. Segundo estatísticas da Abramge/Fenaseg, são gastos R$31 bilhões para cuidar de 35 milhões de segurados, enquanto todo o SUS, para suprir o direito à saúde de mais de 145 milhões de brasileiros, gasta quase a mesma quantia. Por essas e outras razões nos encontramos no 124º lugar na relação da OMS em qualidade de saúde.

Antônio Couto Filho - Advogado

REDAÇÃO

19

TEXTO II

PROPOSTA: Considerando as questões de saúde vividas pelo ser humano e apontadas nos textos I e II, redija um texto dissertativo-argumentativo que discuta a seguinte afirmação:

SAÚDE: DEVER DO ESTADO, DIREITO DO CIDADÃO

20

21