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Ficha Técnica

As curiosidades do GasparAutora: Rita Feijão

Ilustração: José Lucena

Arranjo gráfico: Susana Guerra

Departamento de Educação Especial

Agrupamento de Escolas de Campelos

Rua 21 de Junho

2565-007 Campelos

O Gaspar vai entrar para a escola e, como quase todos os meninos e meninas da sua idade, está muito entusiasmado. É que para dizer a verdade, ele já é um menino muito crescido. O Gaspar está pronto para aprender a ler, a escrever, a fazer contas e outras coisas mais, que se aprendem na escola.

- Afinal porque é que é tão importante saber ler e escrever? - perguntou ele à sua mãe. - Vivi bem até agora mesmo sem saber ler e escrever. Não podia continuar assim?

Mas este menino tem

algumas dúvidas.

A mãe

pára para pensar… De repente, diz-lhe para

acompanhá-la à cozinha e pede-lhe para a ajudar a

fazer o seu bolo preferido. O Gaspar não percebeu

muito bem porquê, mas gostou da ideia e lá foi com

uma enorme vontade de comer o bolo.

A mãe foi ao armário buscar o livro dos doces e leu a

receita do bolo de chocolate de que o Gaspar tanto gosta.

????....???

Misturam-se 5 ovos, 250 gramas de açúcar, 250 gramas de farinha, 80 gramas de chocolate, 80 gramas de manteiga e 1 colher de fermento.

Bate-se tudo muito bem e deita-se numa

forma untada com manteiga. Leva-se ao forno, que deve estar quente a 150 graus, e

espera-se 45 minutos. Quando estiver

pronto coloca-se num prato e depois de

arrefecer está pronto a ser saboreado!

A receita do bolo de chocolate

E o menino logo percebeu, que se a sua mãe não soubesse ler, não conseguia cozinhar o bolo e, claro, ele ficava sem bolo!

Então começou a pensar sozinho. Para que mais, sem ser

para fazer bolos, é necessário saber ler e escrever? E as ideias foram surgindo: se eu for na rua e me perder,

saber ler o nome das ruas é importante para poder dizer à minha mãe onde estou e ela me ir buscar. Quando eu for às compras também é importante ler os rótulos das coisas que quero comprar, se não, posso trazer aquilo que não quero.

E quando os filmes da

televisão são falados em

línguas que eu não entendo, pois é… Só os

consigo entender se souber ler as

legendas!

Entretanto chega o pai do Gaspar com o jornal na mão, e pergunta-lhe:

- Estás muito sossegado, estás a pensar em quê?

- Estava aqui a pensar por que é que é importante saber ler e escrever. Por que é que estás com o jornal?... Tem tantas letras…!!!

O pai explica-lhe, que ao ler o jornal consegue saber coisas importantes que se passam no nosso país e também no resto do mundo.

- Mas que tipo de coisas? - pergunta Gaspar.

O pai responde:

- Oh, muita coisa! Por exemplo: uma

tempestade que acontece noutro país;

coisas sobre o desporto, principalmente sobre o jogo de ontem que eu não vi; posso também saber como vai estar o tempo amanhã: se vai chover ou se afinal vou

poder passar o dia inteirinho na praia com o meu filhote; e tantas,

tantas outras coisas mais…

- Pois é! Parece que a nossa vida muda muito quando sabemos ler e escrever. Ficamos a fazer parte do mundo dos crescidos, podemos escrever estórias, aquilo que vai na nossa cabeça, podemos escrever e ler recados do pai e da mãe, podemos fazer a lista de compras… E tudo isto pode ser escrito no papel ou no computador….

- “Mas quem é que se lembrou de inventar a escrita? E porquê?” - pensou o Gaspar novamente.

- Vou perguntar ao pai!

- Pai, sabes quem é que inventou a escrita? E porquê?

O pai pousou o jornal e explicou:- A escrita foi inventada, há muitos, muitos anos

por um povo chamado Sumério que vivia num sítio chamado Mesopotâmia. Estas pessoas trabalhavam no campo e criavam animais. Com o passar do tempo começaram a perceber que se escrevessem quantos animais tinham, quantos sacos de cereais, de grãos e de outras coisas eram colhidos, não se perdiam nas contas. Assim, sabiam sempre o que tinham.

Imagina por exemplo: se alguém roubasse um saco de cevada e o dono tivesse escrito quantos sacos tinha, dava logo pela falta desse saco.

- Naquela altura não

havia papel. Então, estas pessoas escreviam em placas de barro e depois punham-nas a secar ao sol, para que aquilo que estava escrito não se apagasse. A partir daí começaram a escrever muitas outras coisas. E foi assim que a escrita foi inventada.

- E escreviam onde? - Pergunta o Gaspar.

- Que engraçado! Nunca ninguém me tinha explicado estas coisas! - diz o Gaspar com uma cara de espanto.

- Mas será que é muito difícil aprender a ler e a escrever? - pergunta ele novamente.

O pai disse-lhe que quase toda a gente é capaz de aprender a ler e a escrever, mas às vezes há meninos e meninas que demoram mais tempo, precisam de mais ajuda. Quando isso acontece, existem pessoas que podem ajudar, como a professora, os pais, o psicólogo e, claro, deve haver sempre muita vontade de aprender. Mesmo que seja difícil, temos sempre que acreditar que somos

capazes!

-E claro, tu também vais ser

capaz! - afirma o pai fazendo-

-lhe uma festa nos cabelos.

Fim