articulacao de grupos de pesquisa com pos graduacao
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A estruturao de Gruposde Pesquisa
Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
O que um Grupo de Pesquisa?
Um conjunto de indivduosorganizados hierarquicamente emtorno de uma ou, eventualmente, duaslideranas: cujo fundamento organizador dessa hierarquia a
experincia, o destaque e a liderana no terrenocientfico ou tecnolgico;
no qual existe envolvimento profissional epermanente com a atividade de pesquisa;
cujo trabalho se organiza em torno de linhascomuns de pesquisa;
e que, em algum grau, compartilha instalaes eequipamentos.
CNPq (2010)
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O que o Diretrio de Grupo de
Pesquisa do CNPq?Registro de dados de Grupos de Pesquisa no pas,
acessado por www.cnpq.br
Utilizao pela comunidade cientfica e tecnolgica: como ferramentade intercmbio;
Utilizao pelas instituies: fonte de descoberta de onde se necessrio aprofundar conhecimento e dados censitrios;
Memria da pesquisa no pas.
CNPq (2010)
Como criar um Grupo de Pesquisa?
Veja procedimento na pgina da PRPRG
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Dirigentes naInstituio
Cadastro e Consulta a Lderes Certificao de Grupos Estatsticas e Indicadores Publicao do Sistema Grupo
Lderes
Download do Sistema Grupo Consultas aos dados dos grupos que lidera Excluso de grupos que lidera E-mail para o Dirigente de Pesquisa
Pesquisadorese Estudantes
Pesquisadores:
Consultas aos dados dos grupos em que participa Retirar-se de um grupo em que citado como integrante Consultar os dados de seus orientandos no grupo Acessar seu Currculo Lattes
AA partirpartir de 2002de 2002VisoViso GeralGeralResponsabilidadesResponsabilidadesdosdos AtoresAtores de C&Tde C&T
Estudantes: Consultas aos dados dos grupos em que participa Consulta aos dados do orientador no grupo Acessar o seu Currculo Lattes
Diretrio de Grupos de Pesquisa no BrasilDiretrio de Grupos de Pesquisa no Brasil
Quem o Lder de Grupo?
O pesquisador lder de grupo o personagemque detm a liderana acadmica e intelectualnaquele ambiente de pesquisa.
Normalmente, tem a responsabilidade decoordenao e planejamento dos trabalhos depesquisa do grupo.
Sua funo aglutina os esforos dos demaispesquisadores e aponta horizontes e novas reasde atuao dos trabalhos.
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Quem so os pesquisadores? So os membros graduados ou ps-
graduados da equipe de pesquisa, direta ecriativamente envolvidos com a realizaode projetos e com a produo cientfica,tecnolgica e artstica do grupo.
E os estudantes?
So estudantes (bolsistas ou no) eminiciao cientfica e em cursos de ps-graduao que participam ativamente das
linhas de pesquisa desenvolvidas pelogrupo, como parte de suas atividadesdiscentes, sob a orientao depesquisadores do grupo.
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O que linha de pesquisa? Qual adiferena entre linha e projeto de pesquisa? Linha de pesquisa representa temas aglutinadores
de estudos cientficos que se fundamentam emtradio investigativa, de onde se originam projetoscujos resultados guardam afinidades entre si.
Projeto de pesquisa a investigao com incio e
final definidos, fundamentada em objetivosespecficos, visando a obteno de resultados, decausa e efeito ou colocao de fatos novos emevidncia.
obrigatrio ter um currculo Lattes noCNPq para participar do Diretrio?
Sim. Todos os pesquisadores e estudantes queparticipam de grupos de pesquisa precisam terum Currculo Lattes no CNPq, inclusive osestrangeiros.
No Lattes que so colhidos os dados paradimensionar o sucesso do Grupo de Pesquisa,sua produtividade, etc.
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Grupos considerados atpicos pelo
CNPq Grupos onde o lder no doutor; Grupos sem doutores no conjunto de pesquisadores; Pesquisadores que participam de quatro ou mais grupos (*); Grupos unitrios (formados por apenas 1 pesquisador); Grupos sem estudantes; Estudantes que participam de dois ou mais grupos; Grupos sem tcnicos; Grupos com mais de dez pesquisadores; Grupos com mais de 10 linhas de pesquisa; Grupos semelhantes.
Censo desde a criao do Diretriode Grupos de Pesquisa
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Grupos de Pesquisa por UF
Consideraes
No h lugar no mundo em que sejam incentivadas pesquisasisoladas e sem troca de experincias.
A criao dos Grupos de Pesquisa fortalece a ideia de gerarnovos temas e fortalecer o trabalho conjunto.
No h mais sentido ter ps-graduao sem a gerao denovos e consolidados conhecimentos. O mundo no caminhaneste sentido.
Necessrio se faz o fortalecimento com Projetos de Pesquisafuncionais, para gerarmos produo cientfica e consolidar osgrupos.
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Articulao de Grupos dePesquisa com a criao deprojetos de ps-graduao
Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
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Caractersticas do grupo que deseja
fazer Pesquisa Nosso grupo:
Quer fazer pesquisa? Tem chances de fazer pesquisa? Quer fazer extenso? Quer atuar em cursos de mestrado e
doutorado?
Como podemos melhorar a capacitaoda equipe? Como interagir com organizaes locais?
Por qu montar uma Ps-Graduao?
Qual a meta final da verticalizao?
Nossa equipe tem capacidadecomprovada em Pesquisa?
O que traz de benefcios a montagem deuma ps-graduao?
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Qual equipe possumos?
Nossa equipe possui toda a experincia necessriapara: Fazer pesquisa? Trabalhar com entidades de fomento? Orientar pesquisa? Uso de tcnicas especficas para a ps-graduao? Existe produtividade conjunta comprovada em Grupos e
projetos de Pesquisa? Possui experincia comprovada em orientao e produode pesquisa e na escrita de artigos cientficos?
Usa adequadamente os laboratrios para Pesquisa?
Lato Sensu: Qual o ponto fundamentalpara garantir o sucesso? Exigir como critrio de aprovao em disciplinas e concluso de curso a
criao de artigos com qualidade Qualis da Capes.
Lgica da Ao:
Item Quant. Prevista
Professores 10
Alunos iniciais 40
Alunos concludentes 25
Quantidade mnima de Artigos por aluno(Disciplinas e/ouConcluso de curso) 5
Total de artigos gerados 125
Artigos com qualidade de submisso 60
Artigos aprovados 30
Nmero de participantes no Artigo(Aluno, Orientador,professor da disciplina, outro professor de apoio) 4
Artigos/Ano /Professor participante 9
Total de inseres no currculo Lattes (o que conta paraconseguir bolsas, investimentos e futuro Strictu Senso) 90
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Exemplos que provam que o mtodo
funciona
Ps-Graduao em Engenharia da Produo (IFES): 1a turma 07 Professores 25 Artigos aprovados em 2009 em Congressos e Peridicos qualificados 56 inseres no currculo Lattes De 04 a 14 artigos por professor Incentivo da Direo para a publicao internacional
Ps-Graduao da UFTPR(Lato Sensu e Mestrado): Desde 2001 17 professores 146 artigos aprovados em 2009 em Congressos e Peridicos
qualificados
Metas institucionais com a Pesquisa e Ps-Graduao
Movimento para estruturar bases para fomento de Pesquisa,Mestrados e Doutorados;
Implantao da cultura de Pesquisa na instituio;
Aumento da velocidade de implantao de Ps-Graduao naInstituio;
Integrao entre os Campi;
Melhor utilizao de recursos;
Incentivo a melhoria de formao tcnica de nosso corpo deprofessores em nvel de Mestrado e Doutorado.
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O que a ps-graduao traz de
benefcios diretos com a Pesquisa? Funciona como bancada de teste, pois tudo pode ser testado
e alterado em um trimestre.
Fortalece e fora a criao: Projetos de pesquisa Grupos de pesquisa Linhas de pesquisa Laboratrios Projetos de pesquisa
Gera produtividade de : Artigos Orientaes concludas Produo entre membros do Grupo
Facilita o contato com organizaes nossa volta.
O que a ps-graduao traz debenefcios diretos? Permite manter equipe atualizada com o tema e com o
mercado.
Flexibilidade da Ps Lato Sensu.
Eleva moral da equipe envolvida de imediato.
Fortalece a necessidade de uso de bases de conhecimentorelevantes como artigos de peridicos indexados, basePeridicos.
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O que a ps-graduao traz de
benefcios diretos? Permite contato sistemtico com o que h de mais avanado
no mundo em termos de pesquisa.
Comea a estruturar a possibilidade, pela pesquisa, comcontatos com linhas de financiamento e convnios com oexterior.
Permite integrar professores de diferentes Campi e comisso criar cursos e Grupos de Pesquisa antes impossveis na
instituio. Fonte de criao de frentes de servios, tais qual fazem a
USP, UFRJ, PUC e mesmo UFES.
Flexibilidade da Ps-Graduao Lato Sensu
Permite ao grupo: Testar as disciplinas Treinar orientadores atuais e novos orientadores Fazer integrao Consolidar Grupos de Pesquisa
Depende s do IFES para ser criado.
Pode ter suas disciplinas alteradas para adaptaes a cadanova turma.
Pode trocar de professores sem problemas.
Pode iniciar e encerrar a qualquer momento, bastando concluiras turmas abertas.
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Benefcios diretos para a Ps-
GraduaoPelo Grupo de Pesquisa:O aluno passa a conhecer as pessoas envolvidas, a quem
pode solicitar ajuda, quais so os grupos similares no pas.Deste modo pode encaixar melhor no Grupo em questo.
Pelos Projetos de Pesquisa:O orientador pode encaixar os alunos em seus projetos,
gerando sinergia na produo cientfica.
Pelas Linhas de Pesquisa: Identificar quais seriam novos projetos e problemas a serem
pesquisados dentro do trabalho em desenvolvimento nogrupo.