Armanda Gomes e Guida Brito

Escola E.B. 2, 3 João da Rosa

Características Principais

*Design atractivo;

*Facilidade na utilização;

*Actividades matemáticas adequadas desde o Jardim de Infância até ao 2º Ciclo;

*Jogos educativos diversificados e motivadores;

Competências Promovidas:

* Empenhar-se em tarefas matemáticas e ter confiança nas suas capacidades pessoais;

* Aprender matemática com compreensão, construindo activamente os novos conhecimentos partindo da experiência e dos conhecimentos que já possuem;

* Ser capaz de comunicar matematicamente através de formas variadas, tais como falar e escrever matemática;

* Mobilizar conhecimentos e procedimentos matemáticos na resolução de problemas sendo perseverante na procura de alternativas para ultrapassar dificuldades;

•Cooperar com os outros e trabalhar em grupo.

Competências Promovidas: (continuação)

*Jogos didácticos de reforço de competências;

*Aprendizagem da Matemática, de forma divertida;

*Perseverança na procura de alternativas para ultrapassar dificuldades;

*Interacções entre alunos e o professor.

Tipo de Experiências e Vivências que possibilita:

*Dinâmicas em grande grupo, solicitando a colaboração dos alunos, individualmente;

*Trabalhos de pares, podendo realizar actividades em conjunto;

*Realização de actividades de reforço, quando possível.

 Possibilidades de Exploração com os Alunos:

*Na sala de aula, a utilização do computador é

feita de forma alternada, dando possibilidade a

todos de participar nas actividades propostas.

  Estratégias Facilitadoras de Utilização pelos Alunos :