O mundo das minhocas

Ariadna Cristine Soares

Lucilene Maria Kuhn

Tema: minhocas

Delimitação do tema:

Vida e habitat das minhocas

Problema: Como vivem as minhocas?

Justificativa Observando uma grande manifestação de interesse e curiosidade das crianças após

contar uma historia sobre o misterioso mundo das minhocas no período de férias, através da

história do livro” Tinoca Minhoca” e de conversações em sala de aula percebeu-se

que esse animal tão pequenino e misterioso faz com que professor e alunos pesquisem

afim de resolver o problema de pesquisa,justifica-se este projeto.

Hipóteses *As minhocas vivem na areia.

*Tem uma casa embaixo da terra.

*As minhocas vivem na terra molhada.

*Moram com a sua família.

*Vivem na água.

*Fazem buraquinhos e túneis.

Objetivo Geral

Descobrir como as minhocas vivem para compreender sua

função no ecossistema.

Objetivos Específicos *Reconhecer a importância das

minhocas para o desenvolvimento das plantas.

*Estudar como respiram e do que se alimentam para descobrir como sobrevivem embaixo da terra.

*Estudar seu habitat natural para solucionar o problema de pesquisa.

*Buscar suporte teórico para fornecer subsídios para a realização da pesquisa.

Metodologia O projeto está baseado na metodologia Nepso -

Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião, tem como objetivo disseminar a pesquisa de opinião em sala

de aula,onde os alunos juntamente com os professores definem um tema ,a partir de seus interesses ou necessidades,aprofundam seus

conhecimentos,exploram e traçam um plano de pesquisa a fim de responder o problema do tema.

A pesquisa será realizada com 27 crianças entre 3 e 5 anos,nas turmas de maternal II e pré I na EMEI

Pingo de Gente,localizada na cidade de São Sebastião do Caí,no bairro Rio Branco.

População: Pais, professores e crianças.

Aproximadamente 200 pessoas

Amostra: 27 crianças, 54 pais e 15 professoras

Recursos Humanos Pais, alunos, professores e familiares.

Recursos Materiais

Vidro, terra, minhocas, folha de ofício, impressora, câmera digital,

computador, lápis de cor, cola colorida, meia, EVA, livro, fantoches, tesoura,

etc...

Questionário 1)Sexo: ( )Feminino ( )Masculino 2)Idade ______________ 3)Você tem medo de minhoca? ( )Sim ( )Não 4) Você sabe onde as minhocas vivem? ( )Em casinhas dentro da terra ( )Em túneis embaixo da terra ( )Na água 5)Você sabe qual é a função da minhoca na natureza? ( )Afofar a terra ( )Comer bichinhos das plantas ( )Nenhuma 6)Você sabe o que as minhocas comem? ( )Folhas e verduras ( )Terra ( )Nada 7)Você já usou minhocas para alguma coisa em sua vida? ( )Sim, para _______________________________________ ( )Não

1) Sexo:

Feminino

Masculino

2)Idade

0 a 20 anos

20 a 30 anos

30 a 40 anos

40 a 50 anos

3)Você tem medo de minhoca?

Sim

Não

4)Você sabe onde as minhocas vivem?

Em casinhasdentro daterra

Em túneisembaixo daterra

Na agua

5)Você sabe qual é a função da minhoca na natureza?

Afofar a terra

Comerbichinhos dasplantas

Nenhuma

6)Você sabe o que as minhocas comem?

Folhas everduras

Terra

Nada

7)Você já usou minhocas para alguma coisa na sua vida?

Sim

Não

Estratégias *Hora do conto com a história “Tinoca Minhoca” com flanelogravuras *Minhocário *Fantoches com meia *Observação das minhocas em seu habitat *Música da minhoca *Filme sobre minhocas *Entrevista com os pais e crianças *Mascote de meia com sementes de alpiste *Passeio para encontrar minhocas *Tabulação com material concreto *Brincadeiras diversas sobre minhocas

Tabulação