Bibliotecas Digitais, Virtuais e Repositórios Institucionais : instrumentos para o acesso à Informação

Rosaly Favero Krzyzanowski

São Paulo 2020

XXIII Semana do Livro e da Biblioteca na USP e Semana Internacional do Acesso Aberto, 2020

Agência USP de Gestão de Informação Acadêmica (AGUIA)

Acesso à Informação e ao Conhecimento

Declaração de Princípios da Cúpula Mundial das Nações Unidas sobre a Sociedade da Informação, Genebra, dezembro de 2003.

“... Há que se fortalecer as entidades públicas tais como bibliotecas e arquivos, museus, coleções culturais e outros pontos de acesso comunitário, para promover a preservação dos registros de documentos e o acesso livre e equitativo à informação.”

Fonte: STERNSTEIN, A. Cúpula Mundial das Nações Unidas sobre a Sociedade da Informação: um tema de tod@s, Rio de Janeiro: RITS [2004], p. 48.

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Política Nacional de Memória da C & T

“Proposta de Política Nacional de Memória da Ciência e

da Tecnologia” , elaborada em 2003, por Comissão

especial *, do CNPq, Brasil.

*Com contribuição de pessoas/entidades nacionais

envolvidas no tema (Participação da FAPESP, na pessoa

do seu Diretor Presidente, Prof. Francisco Romeu Landi)

Fonte: CNPq. Uma proposta de Política Nacional de Memória da Ciência e Tecnologia. Brasília, 2003. p. 8-9.

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Acesso à Informação

Instituições fundamentais para a sua Implementação

“Universidades; Institutos de Pesquisa;

Sociedades científicas e sociedades literárias;

Arquivos públicos e particulares; [...] Museus,

Memoriais e Centros de documentação e informação;

Instituições de fomento; [...] e Escolas Técnicas.”

Fonte: CNPq. Uma proposta de Política Nacional de Memória da Ciência e Tecnologia. Brasília, 2003. p. 8-9.

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Acesso à Informação

Declarações de Budapest (2001), Berlin (2003) e Bethesda (2003) sobre Acesso Aberto à Informação IFLA (2004) – “Statement on Open Access to Scholarly Literature

and Research Documentation” (IBICT, 2005) – “Manifesto Brasileiro de Apoio ao Acesso Livre à

Informação Científica”

Lei federal nº 12.527/2011 , de 18 de novembro de 2011,que regula o acesso à informação pública

Decreto nº 58.052, de 16 de maio de 2012, que regulamenta a Lei federal de acesso à informação em todo o Estado de São Paulo

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www.fapesp.br

Programas especiais da FAPESP de incentivo ao uso das inovações

tecnológicas para ampliar e facilitar o acesso à informação

1994-1998

2020

2020

Programa especial de Infra-estrutura de Pesquisa

1994-1998

OBJETIVO:

• recuperação e modernização de Laboratórios,

biotérios, museus, bibliotecas e arquivos em

Universidades, Centros e Institutos de Pesquisa do

Estado de São Paulo .Organizou-se em 05 módulos :

1.instalações físicas;

2.equipamentos especiais multiusuários;

3.redes locais de informática;

4.infra-estrutura de bibliotecas;

Objetivo específico: implementação de recursos

mais qualificados e ágeis para facilitar o acesso à

informação

Aquisição, para todas as bibliotecas do

SIBI/USP, de novos equipamentos

(microcomputadores, servidores, scanners,

impressoras, leitoras óticas, portões eletrônicos,

entre outros , dependendo do acervo de cada

biblioteca do Sistema)

Remodelação da Infraestrutura Material

SIBI/USP

Instalação de hardware e de infraestrutura de

rede local e de fibra ótica - maior rapidez de

comunicação

Aquisição de software de gerenciamento para

sistema integrado de bibliotecas - maior facilidade

de busca e o intercâmbio de informação

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Reforma das instalações das bibliotecas

Remodelação Física

SIBI/USP

Mobiliário

Ambientação

Preservação dos acervos

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Catalogação Cooperativa

OCLC - SIBi/USP*

*Apoio “Mellon Foundation”--1996

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IV CINFORM

1998 –2001

Objetivos:

Ações cooperativas e compartilhadas (Consórcios)

para a aquisição de revistas científicas.

Principais benefícios:

.reduzir e/ou dividir custos orçamentários( 30% FAPESP-

texto eletrônico; 70%Bibliotecas- papel);

.facilitar o acesso à informação adquirida, de maneira

equitativa, para a toda a comunidade científica /acadêmica

de Instituições de diferentes portes.

2020

Consórcios

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Portal de Periódicos da CAPES/MEC * http://www.periodicos.capes.gov.br/ Criado em 2000 incluindo o PROBe

*um site na internet que funciona como centro aglomerador e distribuidor de conteúdo, para uma série de outros sites ou subsites dentro, e também fora, do domínio ou subdomínio da empresa gestora do portal.

Repositório da Produção Intelectual da USP *

< https://uspdigital.usp.br/repositorio/ > * Os Repositórios Institucionais são sistemas de informação que servem para armazenar, preservar, organizar e disseminar amplamente os resultados de pesquisa de instituições de ensino e de pesquisa.

Biblioteca Virtual da FAPESP * < https://bv.fapesp.br/pt/ > Criado em 2005 *sistema de informação referencial , de acesso publico, com o objetivo de armazenar, preservar e disseminar os projetos financiados pela FAPESP, desde 1962.

Destaques de Portais, Bibliotecas Digitais e Virtuais na DECADA DE 2000

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• Criada em 1962 • Possui autonomia garantida por lei (Artigo 271 da Constituição Estadual); • Conta com 1% da receita tributária do Estado de São Paulo (para cumprimento de suas finalidades)

• Concede bolsas e auxílios a projetos de pesquisa, para a comunidade cientifica do Estado de São Paulo, em todas as áreas do conhecimento. • Promove a divulgação das pesquisas apoiadas, à comunidade cientifica do estado, do país e do exterior, e à sociedade civil.

Canais de informação e Comunicação

https://www.fapesp.br/

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Biblioteca Virtual da FAPESP Fonte referencial de informação para a Pesquisa Apoiada pela FAPESP

Home - www.bv.fapesp.br

Apresenta os conteúdos disponíveis sobre os auxílios e bolsas financiados pela Fundação.

Incluindo, campos de buscas, tabela de áreas do conhecimento, instituições-sede de pesquisa, convênios e acordos de cooperação, instituições de ensino e pesquisa no exterior, colaborações internacionais, temas de pesquisa e outras informações relevantes.

2020

Apresenta referências de artigos científicos oriundos do apoio da FAPESP. A coleta é automática e realizada, através de busca sobre o financiamento da FAPESP e o número do processo, mencionados nos artigos pelos autores.

Reúne as patentes - depositadas, concedidas e extintas - resultantes de projetos de pesquisa apoiados pela FAPESP e através do Programa de Apoio à Propriedade Intelectual.

Nesta página estão listadas, de forma padronizada e hierárquica, todas as instituições-sede de pesquisa, que estão relacionadas aos projetos apoiados pela FAPESP.

Reúne a lista de padronizada de Instituições de ensino e pesquisa no exterior e permite visualizar a distribuição e acesso aos auxílios à pesquisa e bolsas concedidas.

2020

Reúne projetos de pesquisa relacionados a temas de destaque abordados pela comunidade científica e de interesse da sociedade.

Apresenta a lista das áreas do conhecimento da FAPESP e possibilita a navegação e pesquisa de todos os auxílios à pesquisa e bolsas financiados pela Instituição.

Reunirá os projetos de pesquisa financiados pela FAPESP em consonância com os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) para transformar o mundo.

Apresentará referências de dissertações e teses oriundas do apoio da FAPESP. A coleta será automática e realizada, por meio de colaboração com as Universidades.

2020

Portaria CTA nº 01/2019 - Institui a “Política para Acesso Aberto às Publicações Resultantes de Auxílios e Bolsas FAPESP”. Art. 1º Esta Portaria tem por objetivo instituir a Política para Acesso Aberto às Publicações Resultantes de Auxílios e Bolsas FAPESP, Anexo I, desta Portaria. Nesse contexto, a FAPESP, com o objetivo de contribuir para ampliar e fortalecer a visibilidade da pesquisa brasileira e aumentar o seu impacto, estabelece que os textos completos de artigos ou outros tipos de comunicação científica, originados de pesquisas e projetos por ela financiados, parcial ou totalmente, e publicados em periódicos internacionais sejam depositados em repositório institucional de trabalhos científicos, seguindo-se a política para disponibilização em acesso aberto de cada revista, logo que os manuscritos sejam aprovados para publicação ou em prazo compatível com as restrições de cada revista. Atualmente observa-se a publicação de pré-prints. Exemplo SciELO.

Política para Acesso Aberto às Publicações Resultantes de Auxílios e Bolsas FAPESP

2020

Para facilitar o cumprimento desta recomendação:

1) Os autores poderão fazer uso das diferentes opções de acesso aberto de modo a assegurar

que uma cópia de seus trabalhos sejam submetidos ao repositório institucional (da Instituição

da qual faz parte) sem que haja interferência alguma nas suas opções e no processo de

publicação.

2) Espera-se que o trabalho de gestão, orientação aos pesquisadores, indexação e

disponibilização no repositório institucional seja feito pelo serviço de apoio das bibliotecas

institucionais, sendo essencial para a FAPESP que não onere o tempo do pesquisador.

• Ao tomar a decisão de lançar a Política para Acesso Aberto que amplia e fortalece a

transmissão e o avanço do conhecimento científico gerado no Brasil, a FAPESP promove

• (incentiva) que as pesquisas financiadas por recursos públicos tenham seus resultados

publicados em acesso universal e aberto.

• A FAPESP conta com o apoio decisivo da comunidade científica para viabilizar a Política

para Acesso Aberto, com base no histórico de iniciativas bem sucedidas em prol da

democratização do acesso à informação científica, como o Programa de Biblioteca Eletrônica

(PROBe), que, posteriormente, deu origem ao Portal Periódicos da Capes e ao Programa

SciELO.

Política para Acesso Aberto às Publicações Resultantes de Auxílios e Bolsas FAPESP

2020

Considerações finais

Observa-se a adoção crescente de Repositórios institucionais e das bibliotecas eletrônicas/digitais/virtuais, especialmente nas instituições acadêmicas, interessadas em armazenar, divulgar (dar acesso gratuito à sociedade em geral) e preservar o conhecimento produzido por suas comunidades;

Os resultados positivos desses sistemas de informação:

vêm estimulando o compartilhamento e a cooperação entre as instituições e suas bibliotecas, no sentido da adoção de interfaces amigáveis e motores de busca abertos , compatíveis, que facilitem e tornem mais ágil o intercâmbio de conteúdos na Web; vêm oferecendo grandes benefícios ao ensino e à pesquisa, por facilitar e ampliar o acesso livre à informação e ao conhecimento acadêmico, científico e técnico.

Observa-se que as ações de órgãos do governo federal e estadual - a exemplo das agências de fomento FAPESP, CAPES e CNPq - consistem em extraordinário suporte à comunidade acadêmica, científica e a sociedade civil, contribuindo para o desenvolvimento, intercâmbio e a difusão do saber humano gerado no país e no exterior.

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Para os educadores e professores que sempre tiveram uma relação de

colaboração quase que simbiótica com as bibliotecas tradicionais, as

Bibliotecas digitais/ eletrônicas / virtuais e Repositórios:

podem ser um meio de ampliar essa relação clássica;

constituem um novo recurso de aprendizado, apoiados por

conteúdos multimídia, interatividade e integração de informações

heterogêneas que o ensino e, particularmente, o ensino a distância,

não pode prescindir;

abrem possibilidades extraordinárias para a educação e o ensino,

mudando paradigmas e estabelecendo novas metodologias

pedagógicas.

Fonte: SAYÃO, Luiz Fernando. Bibliotecas digitais e suas utopias.

PontodeAcesso, Salvador, v. 2, n. 2, p. 2-36, ago. /set. 2008.

Considerações Finais (cont.)

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Profissional de Biblioteca

• Gestor/curador da informação em suas Instituições e promotor

do desenvolvimento de habilidades de pesquisa no uso de

sistemas de informação.

• têm por responsabilidade desenvolver ações de cooperação e

compartilhamento de recursos, usando as modernas tecnologias, com

vistas a facilitar e tornar mais ágil o acesso a informação.

Objetivo

• melhor atendimento à demanda dos pesquisadores, docentes e

discentes das Instituições, as quais pertencem.

Perfil do profissional de biblioteca, frente as inovações

tecnológicas

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http://www.youtube.com/watch?feature

=player_embedded&v=5q8dufkVj_c#

Obrigado!

Rosaly (rosalyfk@fapesp.br)

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