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ApresentaçãoApresentação
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Sociedade da informação no Sociedade da informação no BrasilBrasil
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Do que se trataDo que se trata
• A informática e a indústria eletrônica passaram a ocupar lugar central no processo de acumulação de capital.
• A tecnologia aprofunda e estende as habilidades das empresas para transformar em mercadorias os produtos da telemática.
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ConteúdosConteúdos
• Conteúdo é tudo o que é operado na rede. Dados, textos, imagens, sons, software.
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Os conteúdos são:Os conteúdos são:
• Conjuntos de conteúdos
• Metadados
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MetadadosMetadados
• São dados que descrevem outros dados, em uma definição sem maior rigor técnico.
• O conceito de metadados tem adquirido importância, na medida em que mais conteúdos completos são armazenados em computadores e transmitidos via rede.
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Identidade culturalIdentidade cultural
• As questões de identidade se mantém vivas e se multiplicam sem diferentes bolsões de identidade locais, étnica, comportamental, reanimadas como maneira de resistir à introdução de novos modos culturais uniformizantes.
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IdentidadesIdentidades
• Identidade primária é representada pela língua natural aqui usada no Brasil.
• Identidade secundária é representada pelo regionalismo e grupos de preferência de diversas natureza.
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Multilingüismo na InternetMultilingüismo na Internet
• Inglês 84%
• Alemão 4,5%
• Japonês 3,1%
• Francês 1,8%
• Espanhol 1,2%
• Sueco 1,1%
• Português 0,7%
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Coleta, Processamento e Coleta, Processamento e Disponibilização de ConteúdosDisponibilização de Conteúdos
• Intensificar a produção e difusão de conteúdos que espelhem não só nossa identidade cultural, mas também a rica diversidade de aspectos culturais que constróem essa unidade multifacetada.
• O desenvolvimento de um país depende da capacidade de organizar suas instituições.
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Três iniciativas:Três iniciativas:
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Conteúdos em Arte e HistóriaConteúdos em Arte e História
• Limitação de conteúdos na internet• Projeto Portinari• Histórico brasileiro as décadas de 1920 a
1960• 4.600 pinturas, desenhos e gravuras • 25 mil documentos sobre a obra, vida e
época do pintor• 72 depoimentos, totalizando 130 horas
gravadas
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Aspectos de RegionalizaçãoAspectos de Regionalização
• Conteúdos produzidos nas grandes cidades e nas corporações localizadas no Centro -Sul do País
• Incentivo a produção de conteúdos que expressam cultura das diversas regiões
• áreas de interesse:• profissional • negócios• lazer
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As Bibliotecas PúblicasAs Bibliotecas Públicas
• Captação e processamento de conteúdos de interesse:
• Museus, escolas, bibliotecas• Distribuição das bibliotecas pelo país e perfil
de freqüência:• Levantamento pela Secretaria do Livro e da
leitura do Ministério da cultura em 1997:• Dos 5.482 Municípios do país, 3288 possuem
bibliotecas
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As Bibliotecas PúblicasAs Bibliotecas Públicas
• Atualmente funcionam 3.500 bibliotecas públicas, a maior parte delas administrada e sustentada por municípios, dentre as quais 500 dispõe de Associação de Amigos da Biblioteca
• Cerca de 349 dispões de computador, destas uma centena tem acesso à Internet
• Freqüência às bibliotecas, basicamente de estudantes, contabilizando 3 milhões de visitas/mês , resultando uma média de 750/mês
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As bibliotecas PúblicasAs bibliotecas Públicas
• Bibliotecas de grande circulação atingem 1.500 visitas/dia;
• No ano de 1977, adquiriram cerca de 1.460.000 livros;
• Desde 1996, o Ministério da Cultura (MINC) executa programa “ Uma Biblioteca em Cada Município”;
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As Bibliotecas PúblicasAs Bibliotecas Públicas
• Instalação física, conexão telefônica e funcionários, bem como formalizar, por lei, a existência da biblioteca;
• De 1996 a 1999, implantadas 687 novas bibliotecas, custo unitário médio R$ 30 mil;
• Comparação-EUA têm 8.981 bibliotecas públicas, sendo 72% conectadas à Internet;
• Em 1996 eram apenas 27,8%;
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As Bibliotecas PúblicasAs Bibliotecas Públicas
• A Biblioteca Nacional, uma das dez maiores do mundo;
• Fundada em 1810, com sede no Rio de Janeiro;• Detém a mais rica coleção bibliográfica da
América Latina, com mais de 8,5 milhões de peças, divididas em obras gerais;
• Tipos de Publicações:• Seriadas, Referências, iconografia,
Manuscritos, Música, obras raras e Cartografia
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Para Onde VamosPara Onde Vamos
• Desenvolvimento através da operação de conteúdos sobre a infra-estrutura
• Disseminação da Internet, adequando as tecnologias da informação e comunicação ao usuário brasileiro
• Cabendo ao Governo brasileiro facilitar o exercício dos direitos aos cidadãos
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Precisa-sePrecisa-se
• Facilitar acesso ao acervos culturais e nacionais;
• Registrar manifestações culturais em diferentes mídias;
• Registrar produção científica e tecnológica
• Criar mecanismos para produção, explorando a diversidade da riqueza cultural;
• Promover igualdades de oportunidades de acesso as novas tecnologia;
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Quadro JurídicoQuadro Jurídico
• Promover regulamentação, direitos autorais;
• Estabelecimento de normas técnicas;
• Desenvolver legislação adequada de linhas de fomento para digitalização e disponibilização de conteúdos de interesse cultural, a exemplo da Lei. Rouanet.
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Outras açõesOutras ações
• Criar serviços de informação na Internet com conteúdos especializados, nas áreas de ciências e tecnologia;
• Reunir bases de dados sobre documentos produzidos no país ou sobre o país de atividades cientificas e tecnológicas;
• Consolidar a rede;
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Outras açõesOutras ações
• Levantar dados indicadores da necessidade de produção e difusão de conteúdos-grau de dificuldade;
• Desenvolver metodologias de organização de conteúdos para: grupos especializados, criação de portal para inserção de biografias de brasileiros notáveis.