PROGRAMA ESCOLA ABERTA

• Criado a partir de um acordo de cooperação

técnica entre o Ministério da Educação e a

Unesco ;

PROGRAMA ESCOLA ABERTA

• Busca criar espaços alternativos, para os

alunos e sua comunidade, nos finais de

semana, para o desenvolvimento de atividades

de cultura, esporte, lazer, geração de renda,

formação para a cidadania e ações educativas

complementares.

OBJETIVO

• O programa objetiva contribuir para a melhoria da

qualidade da educação, a inclusão social e a

construção de uma cultura de paz, por meio da

ampliação das relações entre escola e comunidade e

do aumento das oportunidades de acesso à formação

para a cidadania, de maneira a reduzir a violência na

comunidade escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Promover e ampliar a integração entre escola e

comunidade.

• Ampliar as oportunidades de acesso a espaços de

promoção da cidadania.

• Contribuir para a redução da violência na

comunidade escolar.

PROPOSTA PEDAGÓGICA

Eixos estruturantes:

• Educação

• Cidadania

• Inclusão social

PROPOSTA PEDAGÓGICA

• Solidariedade (ética da cooperação)• Respeito à diversidade: cultural, étnica, lingüística,

religiosa, de orientação sexual, de classe social• O trabalho como meio de transformação do homem

e da sociedade• Preservação do meio ambiente (patrimônio natural e

construído)• Autonomia• Lazer como um direito social e como tempo e

espaço de organização

OFICINAS QUE PODEM SER OFERECIDAS

Oficinas Recreativas e de LazerOficinas Recreativas e de Lazer: • esporte, dança, teatro, cinema comunitário, recreação,

shows, apresentações, feiras... Oficinas InformativasOficinas Informativas: • palestras diversas (DST, gravidez precoce, direito do

consumidor, adolescência...), seminários Oficinas FormativasOficinas Formativas: • cabeleireiro, informática, marcenaria, artesanato, corte e

costura, customização, bordado, manicura/pedicura, eletrônica, culinária, mecânica...

Oficinas oferecidas pelo MECOficinas oferecidas pelo MEC: • Leituração e Direitos Humanos e Cultura de Paz

EXPECTATIVAS QUANTO AO PROGRAMA

• Aproximação da Comunidade e Escola

• Qualificação do Projeto Pedagógico da Escola

• Melhoria dos Indicadores Clássicos em

Educação

• Construção da Cultura de Paz

• Inclusão Social

RESULTADOS

• Melhorias significativas no aprendizado: maior

interesse, melhores resultados;

• Redução de índices de violência dentro e fora da

escola;

• Melhoria no clima interno da escola (aluno-aluno;

aluno-professor): registros de menos conflitos;

• Melhoria das relações entre escola e comunidade:

maior abertura, maior participação, maior

envolvimento.

“Não devemos chamar o povo à escola para receber instruções, postulados, receitas, ameaças, repreensões e punições, mas participar coletivamente da construção de um saber, que vai além do saber de pura experiência feita, que leva em conta as suas necessidades e o torne instrumento de luta, possibilitando-lhe transformar-se em sujeito de sua própria história.”

(FREIRE, 1991)

• http://www.youtube.com/watch?v=-THSYmYawKw