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1. Regra Geral: O menino saiu Os meninos saíram. Concordância Verbal Explora-se muito essa regra invertendo-se o sujeito: Falt dez dias. Falt , apesar de ainda não termos sequer arrumado as malas para viajar, apenas dez minutos para o ônibus sair. AM AM

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1. Regra Geral:

O menino saiu

Os meninos saíram.

Concordância Verbal

Explora-se muito essa regra

invertendo-se o sujeito:

Falt dez dias.

Falt , apesar de ainda não

termos sequer arrumado as malas

para viajar, apenas dez minutos para

o ônibus sair.

AMAM

A busca por tecnologia de

ponta e por mão-de-obra

altamente qualificada

movimentam todas as

universidades do Brasil.

A busca por tecnologia de

ponta e por mão-de-obra

altamente qualificada

movimenta todas as

universidades do Brasil.

As pesquisas indicam

que a dieta de arroz

com feijão,

fundamental à saúde

de todo o cidadão e

cidadã, evitam a

desnutrição.

As pesquisas indicam

que a dieta de arroz

com feijão,

fundamental à saúde

de todo o cidadão e

cidadã, evita a

desnutrição.

Chama-me a atenção

os desdobramentos

do resultado da

antecipação, pelo

Senado, do plebiscito

sobre sistema e

regime de governo.

Chamam-me a atenção

os desdobramentos

do resultado da

antecipação, pelo

Senado, do plebiscito

sobre sistema e

regime de governo.

Como vem sendo

noticiada, a captação de

dados

de informática têm sofrido

ataques constantes de

criminosos

Como vem sendo

noticiada, a captação de

dados

de informática tem sofrido

ataques constantes de

criminosos

A premissa é a de que de

uma quantidade menor

de línguas decorrerá

menos maneiras

diferentes de pensar,

menos chances para

desentendimentos e

conflitos.

A premissa é a de que de

uma quantidade menor

de línguas decorrerão

menos maneiras

diferentes de pensar,

menos chances para

desentendimentos e

conflitos.

Das convicções de

alguns profissionais

complacentes derivam,

por vezes, a má

orientação que imprimem

os pais à educação dos

filhos.

Das convicções de

alguns profissionais

complacentes deriva, por

vezes, a má orientação

que imprimem os pais à

educação dos filhos.

A falta de medidas que

imponham limites para

as ações dos filhos

atestam a insegurança e

a desorientação dos

pais.

A falta de medidas que

imponham limites para

as ações dos filhos

atesta a insegurança e a

desorientação dos pais.

Vem de longe as

divergências entre ciência

e religião, mas a pesquisa

com células-tronco

embrionárias agravou-as

de modo determinante.

Vêm de longe as

divergências entre ciência

e religião, mas a pesquisa

com células-tronco

embrionárias agravou-as

de modo determinante.

Sempre foram comuns,

nas disputas históricas,

que desavenças quanto

aos dogmas levassem

as diferentes confissões

a guerrearem entre si.

Sempre foi comum, nas

disputas históricas, que

desavenças quanto aos

dogmas levassem as

diferentes confissões a

guerrearem entre si.

O caso dos pais que não

se determinam a impor

limites aos filhos

assemelham-se ao dos

que efetivamente

os abandonam.

O caso dos pais que não

se determinam a impor

limites aos filhos

assemelha-se ao dos

que efetivamente

os abandonam.

Ao contrário das inúmeras

mistificações hoje presentes,

que tenta conferir eternidade

à (des) ordem mundial, pode-

se constatar que a crise

contemporânea acabou

atingindo em cheio também

os países capitalistas

centrais.

Ao contrário das inúmeras

mistificações hoje presentes,

que tentam conferir

eternidade à (des) ordem

mundial, pode-se constatar

que a crise contemporânea

acabou atingindo em cheio

também os países

capitalistas centrais.

A acumulação de superávits

primários nas contas públicas,

uma política que teve início no

último trimestre de 1998, depois

do abalo causado na economia

brasileira por uma crise

financeira que teve seu estopim

na Rússia, vêm dando frutos nos

últimos anos.

A acumulação de superávits

primários nas contas públicas,

uma política que teve início no

último trimestre de 1998, depois

do abalo causado na economia

brasileira por uma crise

financeira que teve seu estopim

na Rússia, vem dando frutos nos

últimos anos.

A diminuição da dívida como

proporção do PIB, assim como do

déficit público total, significa que

o Estado passou a avançar menos

sobre os recursos disponíveis

para financiar o setor privado.

Isso viabiliza a ampliação dos

investimentos, que pode ser

financiado pelo aumento da

poupança interna.

A diminuição da dívida como

proporção do PIB, assim como do

déficit público total, significa que

o Estado passou a avançar menos

sobre os recursos disponíveis

para financiar o setor privado.

Isso viabiliza a ampliação dos

investimentos, que podem ser

financiados pelo aumento da

poupança interna.

A multiplicidade de

manifestações de insurgência

contra toda e qualquer

disposição judicial, com

invocação das garantias

constitucionais de ampla defesa

e devido processo, fazem com

que o exame do mérito das

causas seja adiado quase que

indefinidamente.

A multiplicidade de

manifestações de insurgência

contra toda e qualquer

disposição judicial, com

invocação das garantias

constitucionais de ampla defesa

e devido processo, faz com que

o exame do mérito das causas

seja adiado quase que

indefinidamente.

Ainda embrulhada em

fraldas, sem saberem ler

nem escrever, muitas

crianças hoje dominam o

mouse com a mesma

destreza com que brinca de

chocalho.

Ainda embrulhadas em

fraldas, sem saberem ler

nem escrever, muitas

crianças hoje dominam o

mouse com a mesma

destreza com que brincam

de chocalho.

Exemplo disso é a

clamorosa abstinência que

marcaram as eleições norte-

americanas e, mais

recentemente, o caso

francês, em que o Partido

Socialista foi excluído do

turno final das eleições

presidenciais

Exemplo disso é a

clamorosa abstinência que

marcou as eleições norte-

americanas e, mais

recentemente, o caso

francês, em que o Partido

Socialista foi excluído do

turno final das eleições

presidenciais

O desenvolvimento requer como

condição imprescindível um

mínimo de equidade social. É a

transferência dos aumentos na

produtividade física do trabalho

para salário real que permitem

combinar aumento progressivo da

riqueza da Nação e crescente

elevação do bem-estar do conjunto

da população.

O desenvolvimento requer como

condição imprescindível um

mínimo de equidade social. É a

transferência dos aumentos na

produtividade física do trabalho

para salário real que permite

combinar aumento progressivo da

riqueza da Nação e crescente

elevação do bem-estar do conjunto

da população.

Para que a reflexão sobre os

rumos da política econômica

possa abrir novos horizontes para

o povo brasileiro, ela deve superar

o mito de que as mazelas do

subdesenvolvimento – a pobreza, a

desigualdade social e a

dependência externa – pode ser

resolvido pela simples aceleração

do crescimento.

Para que a reflexão sobre os

rumos da política econômica

possa abrir novos horizontes para

o povo brasileiro, ela deve superar

o mito de que as mazelas do

subdesenvolvimento – a pobreza, a

desigualdade social e a

dependência externa – podem ser

resolvidas pela simples aceleração

do crescimento.

A fragmentação das

sociedades campesinas

tradicionais, que originou as

grandes massas nas cidades,

fazem com que, nas palavras

de Hobsbawm, “nada se

tornasse mais inevitável” do

que o aparecimento dos

movimentos operários.

A fragmentação das

sociedades campesinas

tradicionais, que originou as

grandes massas nas cidades,

faz com que, nas palavras de

Hobsbawm, “nada se tornasse

mais inevitável” do que o

aparecimento dos movimentos

operários.

Mas se um governo

universal, com o

consentimento

de todos os seres humanos,

parecem utópicos, o governo

imperial é experiência

histórica repetida e sofrida.

Mas se um governo

universal, com o

consentimento

de todos os seres humanos,

parece utópico, o governo

imperial é experiência

histórica repetida e sofrida.

A dimensão espetacular da

vida, a despersonalização

das relações sociais e a

invasão do mercado por

todos os espaços cria uma

ainda que maior confusão

entre o interesse público e o

privado.

A dimensão espetacular da

vida, a despersonalização

das relações sociais e a

invasão do mercado por

todos os espaços criam uma

ainda que maior confusão

entre o interesse público e o

privado.

2) Coletivo geral

O verbo fica no singular:

A maioria saiu.

O enxame entrou na sala.

MAS...

A maioria dos alunos saiu.

A maioria dos alunos saíram.

O enxame de abelhas africanas saiu.

O enxame de abelhas africanas saíram.

3) Coletivo partitivo (a maior parte; parte

de; grande parte de; a maioria; grande

número de; grande quantidade de; um

quinto de; metade de; grande número) -

quando a ação do verbo pode ser atribuída

separadamente aos indivíduos que o

coletivo representa, o verbo pode ir para o

plural (concordando com a totalidade

desses indivíduos) ou ficar no singular

(concordando com o coletivo):

Grande parte dos amigos saiu

Grande parte dos amigos saíram

4. Pronomes de Tratamento

Vossa Excelência e _______amigos___________.seus saíram

Replay de Concordância Nominal:

Quero falar com _____________Excelência.Sua / Vossa

depende do contexto

5. Pronomes Relativos

a) Que - o verbo concorda com o antecedente

Fui eu que__________ o bolo.

Fomos nós que ____________o bolo.

Foste tu que_____________o bolo.

FIZ

FIZEMOS

FIZESTE

Fostes vós que__________o boloFIZESTES

b) Quem / o que / aquele quea concordância se faz na 3ª pessoa do singular

ou com o antecedente

Fui eu quem_________________o bolo.

Foste tu quem________________o bolo.

Fostes vós quem__________________o bolo.

Fomos nós quem________________ o bolo

FIZ / FEZ

FIZESTE / FEZ

FIZESTES / FEZ

FIZEMOS / FEZ

Fui eu o que_____________o bolo.FIZ / FEZ

6. É que

com essa expressão, que serve de realce,

o verbo concorda com o(s) substantivo(s)

ou pronome(s) que a precede(m), pois são

o sujeito desse verbo.

Eu é que vou

Nós é que vamos

7. Nome próprio plural que sempre vem

acompanhado de artigo, formando o

sujeito - o verbo concorda com o

número do artigo que o antecede:

Os Estados Unidos_______________o Brasil.lembram

Minas Gerais _______________queijo.exporta

As Minas Gerais_____________queijo.exportam

Os Lusíadas _____________________o mundo.encanta / encantam

8. Sujeito formado por pronome

interrogativo (quais? quantos?);

demonstrativo (estes, esses, aqueles); ou

indefinido (alguns, muitos, poucos,

quaisquer, vários) seguidos de uma das

expressões de (ou dentre) nós (ou vós)

Qual de nós_____________à festa?IRÁ

Quais de nós__________________à festa?IREMOS / IRÃO

Qual de vós____________à festa?IRÁ

Quais de vós_______________à festa?IREIS / IRÃO

9. Um dos + (substantivo) + que + o verbo

a) deve ficar obrigatoriamente no

singular, se se referir a um indivíduo

apenas:

O rio Tietê é um dos rios da capital

paulista que deságua no Paraná

(= dos rios da capital paulista, o Tietê é

o único que deságua no Paraná)

b) O uso do plural é facultativo se se

puder referir a todos os indivíduos:

O Tietê é um dos rios paulistas que estão

poluídos.

(hipótese = dos rios paulistas que estão

poluídos, o Tietê é um deles, não o único)

10. Mais de, menos de, obra de, cerca

de, perto de + numeral – o verbo

concorda com o numeral:

Mais de uma revista ______alusão ao caso.

Mais de um amigo__________.

FEZ

Menos de duas pessoas

______________o nome na lista.ESCREVERAM

SAIU

Observações:

a) Quando o sujeito contém a

expressão "mais de um", o verbo vai

para o plural, se indicar reciprocidade

Mais de um amigo__________________se abraçaram

Mais de uma amiga__________________se beijaram

b) se a expressão estiver

repetida, vai para o plural

Mais de um oficial, mais de um general

foram mortos nesta batalha.

11. Sujeito é número percentual

a) sem partitivo – o verbo concorda

com o número:

b) com partitivo – facultativo

99% são espertos; 1% é honesto.

99% do Congresso aceitaram /

aceitou.

87% dos brasileiros gostam de samba.

(porque todos estão no plural)

c) antecedido por artigo ou por pronome

adjetivo – faz-se com eles a

concordância:

Os 30% da produção serão exportados.

Bons 30% dão conta das obrigações.

Esse 1% do lucro já me basta.

12. Verbo Haver

a) No sentido de existir e acontecer,

fica sempre na terceira pessoa do singular

Houve uma festa.

______________festas.Houve

Havia uma mulher na janela.

___________mulheres na janela.Havia

Deve haver uma festa.

_________haver festas.Deve

Deve existir uma moça na janela.

__________existir moças na janela.Devem

Pode acontecer um problema.

__________acontecer problemas.Podem

___________ocorrer falhas.Podem

13. Verbo Fazer

indicando tempo ou clima

Sempre impessoal

e só usado na terceira pessoa do singular

Faz um ano que não o vejo

______dez anos que não o vejoFaz

Deve fazer um ano que não a vejo.

_________fazer dez anos que não a vejo.Deve

Fará uma ano que a vi pela última vez.

_________dez anos que a vi.

Fará um verão incrível em Curitiba.

________verões incríveis em Curitiba.

Deverá fazer um inverno incrível em Curitiba

___________fazer invernos incríveis aqui.

Fará

Fará

Deverá

14. Dar, bater, soar, repicar + hora(s)

dá-se a concordância normal

Bateu uma hora no relógio da torre.

________dez horas no relógio da torre.

Soou uma hora no relógio da torre

________dez horas no relógio da torre

Bateram

Soaram

__________dez horas o relógio da torre.

__________cinco horas o relógio.

__________dez horas no relógio.

Soou

Deu

Deram

15. Sujeito composto

a) Núcleo anteposto ao verbo

O pai e o filho____________saíram

b) Núcleo posposto

_________________o pai e o filhoSaiu / Saíram

_____________os filhos e o pai.Saíram

c) Se os núcleos forem sinônimos

Fama e glória_____________________.atrapalha / atrapalham

d) Se houver gradação

A brisa, o vento, a tempestade

_________________________vocêlembra (ou lembram)

e) Se houver aposto

resumidor:

A brisa, o vento, a tempestade,

tudo lembra você.

f) Se os núcleos forem formados

de pessoas gramaticais diferentes:

EU + X =

TU + (X-EU) =

NÓS

VÓS

g) O sujeito for constituído de uma

das expressões "um e outro" ou

"nem um nem outro"

Um e outro bode bonitos ____________

pastar.

foi / foram

h) Núcleos unidos por com

Maria com seus amigos__________sairão

Maria, com seus amigos, _______

(ou sairá)

sairá

i) Tanto ... como, assim ... como, não só ...

mas também, etc. – se uma dessas

expressões correlativas fizer parte do

sujeito, o verbo vai para o plural:

Tanto o supervisor como o operário

_______________reagiram

Não só o clichê mas também a repetição

viciosa de idéias _________________a

linguagem

empobrecem

j) Núcleos do sujeito unidos por "nem"

I) Verbo no plural, se o fato expresso se

referir a todos os núcleos:

Nem São Paulo nem Curitiba constam

do meu itinerário.

II) Verbo no singular (desde que no

singular também estejam os diversos

núcleos) quando se desejar pôr em

relevo que a mesma ação se repete

para cada um dos núcleos

sucessivamente ou em momentos

diferentes:

Nem o elogio, nem a crítica, nem a

indiferença________capaz de alterar

sua disposição.

foi

k) Casos em que os núcleos do sujeito

estão unidos pela conjunção “ou”.

O verbo vai para o singular

a) coordenando dois ou mais substantivos

no singular, a partícula ou for alternativa,

de tal forma que o verbo só se refira a um

dos núcleos, com exclusão dos demais:

O pai ou o filho será eleito presidente.

(caso seja eleito um, o outro não será);

b) coordenando dois ou mais

substantivos no singular, a partícula

“ou” pode exprimir equivalência,

de tal forma que o verbo se refira

igualmente a qualquer um desses

núcleos:

O telespectador ou ouvinte que

______________este programa...acompanha

O verbo irá para o plural:

a) coordenando dois ou mais

substantivos no singular, a partícula

ou for aditiva (=e), de tal forma que a

noção indicada pelo verbo abranja,

ao mesmo tempo, todos os núcleos:

Calor excessivo ou umidade podem

danificar o produto

b) um dos núcleos estiver no plural:

Obs.: Se o “ou” equivaler a “isto é”, o

verbo concorda com o primeiro núcleo:

Xexéu ou seus amigos deixaram

um grande livro para todos

Um tostão, ou cem réis, virou sinônimo

de ninharia;

Um hectare, ou cem ares, equivale a

um hectômetro quadrado.

16. Verbo na voz passiva com a partícula

“se” e seguido de substantivo no plural -

esse substantivo é o sujeito da frase, por

isso com ele deverá sempre concordar o

verbo

Come-se um peixe

_____________peixesComem-se

(Peixes são comidos)

Vende-se um livro

____________livros

(Livros são vendidos)

Vendem-seVoz Passiva

Sintética

Compra-se uma casa

____________casas.Compram-se

(Casas são compradas)

Precisa-se de um livro.

______________de livros.Precisa-se

preposição

Assiste-se a um filme

____________a filmes.Assiste-se

preposição

Ama-se o filho

_________os filhosAmam-se

Ama-se ao filho

__________aos filhos.Ama-se

preposição

Come-se o bolo

__________os bolosComem-se

Come-se do bolo

___________dos bolosCome-se

preposição

Não ocorre nexos lógicos

entre “tom de

documentário”

e “convenção de novela”,

por se tratarem de

assuntos diferentes.

Não ocorrem nexos

lógicos entre “tom de

documentário”

e “convenção de novela”,

por se tratar de assuntos

diferentes.

E, no entanto, a lógica da

economia de escala –

parte da lógica da

globalização – manda

que se produza e oferte

cada vez mais produtos.

E, no entanto, a lógica da

economia de escala –

parte da lógica da

globalização – manda

que se produzam e se

ofertem cada vez mais

produtos.

17. Haja vista – é expressão invariável:

Haja vista a ocorrência

Haja visto o problema

18. Verbo SER

a) Sujeito = “coisa” /

Predicativo do Sujeito = “coisa”

A vida não _______só glórias.

A existência_____as alegrias que vivemos.

são

são

b) Sujeito = nome de pessoa

Predicativo do Sujeito = “coisa”

Maria _______as alegrias daquela casa.

Juca_______as preocupações da família.

era

era

MAS... se o Predicativo for parte do corpo...

Maria_______duas orelhas em pé.

Xexéu_________dois olhos assanhados.

eram

eram

c) Sujeito = pronome pessoal do caso reto

Predicativo do sujeito = “coisa”

Eu______a verdade e a luz.

Nós_________a verdade e a luz.

sou

somos

d) Sujeito = “coisa”

Pred. do Sujeito = Pron. Pessoal do Caso Reto

A luz desta cidade_______eu.

A verdade________nós.

sou

somos

e) Sujeito = preço, quantidade, peso, porção,

etc.

Junto a essas especificações, emprega-se no

singular o verbo figurante nas locuções é

muito, é pouco, é mais de, é menos de, é

“tanto” etc:

Dez quilos_______muitoé

Dez litros______demais.é

Cem toneladas_______pouco.é

Cem livros______o bastante.é

f) Verbo SER com idéia de TEMPO:

______dez horas.

______3 de outubro de 2002

Hoje______________3 de outubro de 2002.

São

São

É (dia) / são