Apresentação do encontro de 20.08.2011

Retomar e sistematizar as discussões do último encontro

Organizar a apresentação do FoPEI-AT para o dia 20.08.2011

 

TEMA: Encontro para discussão do Plano Nacional

de Educação e a Meta 4: interfaces e implicações

para os Planos Estaduais e Municipais

DATA: 20.08.11

LOCAL: Auditório da Faculdade de Educação da

USP

       

08h45 /9h30

Abertura e fala da Lizete Arelaro sobre o PNE  9h30 /10h30 Apresentação dos Fóruns Regionais e como

foi a discussão da Meta 4- Vale do Paraíba - Baixada Santista- Alto Tietê - ABC- Oeste

10h45/12h15

Mesa 1

Fórum Nacional de Educação – a definir

Deputada Federal – a definir

FoPEI - Naira Rodrigues

Coordenadora – Ayumi Vanessa Hayashida

15 min. de discussão

13h30/15hMesa 2

- SECADI – Martinha Clarete Dutra- Ação Educativa - Salomão Ximenes- FOPEI - Regina MercúrioCoordenador – Luiz Henrique Conceição

15 min. de discussão

15h45/17h45 – Fechamento do evento Carta do Evento – Enviar para:- MEC, Fórum Nacional, Congresso- Encaminhamentos Fóruns Regionais

4.1) Contabilizar, para fins do repasse do Fundo de Manutenção e

Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da

Educação – FUNDEB, as matrículas dos estudantes da educação regular da

rede pública que recebem atendimento educacional especializado

complementar, sem prejuízo do cômputo dessas matrículas na

educação básica regular.

4.1 - considerar o custo real do atendimento educacional especializado ao invés de pagar o valor em dobro para alunos com indicação de AEE;

(obs.de outro FoPEI)

4.2) Implantar salas de recursos multifuncionais e fomentar a formação continuada de professores para o atendimento educacional especializado complementar, nas escolas urbanas e rurais.

4.2 -

4.3) Ampliar a oferta do atendimento educacional especializado complementar aos estudantes matriculados na rede pública de ensino regular.

4.3 -

4.4) Manter e aprofundar programa nacional de acessibilidade nas escolas públicas para adequação arquitetônica, oferta de transporte acessível, disponibilização de material didático acessível e recursos de tecnologia assistiva, e oferta da educação bilíngüe em língua portuguesa e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.

4.4 -

4.5) Fomentar a educação inclusiva, promovendo a articulação entre o ensino regular e o atendimento educacional especializado complementar ofertado em salas de recursos multifuncionais da própria escola ou em instituições especializadas.

4.5 - substituir a palavra "fomentar" por "expandir" (a educação inclusiva).

(obs.de outro FoPEI)

4.6) Fortalecer o acompanhamento e o monitoramento do acesso à escola por parte dos beneficiários do benefício de prestação continuada, de maneira a garantir a ampliação do atendimento aos estudantes com deficiência na rede pública regular de ensino.

4.6 -