apresentação de propostas políticas 8º ano

27
Campanha Política PRB

Upload: polyana-sampaio

Post on 09-Feb-2017

236 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Apresentação de propostas políticas 8º ano

Campanha Política PRB

Page 2: Apresentação de propostas políticas 8º ano

ENERGIA EÓLICA NO PAÍS

Page 3: Apresentação de propostas políticas 8º ano

O QUE É? A energia eólica é a energia obtida pelo

movimento do ar (vento). É uma abundante fonte de energia, renovável, limpa e disponível em todos os lugares.

Os moinhos de vento foram inventados na Pérsia no séc. V. Eles foram usados para bombear água para irrigação. Os mecanismos básicos de um moinho de vento não mudaram desde então: o vento atinge uma hélice que ao movimentar-se gira um eixo que impulsiona uma bomba (geradora de eletricidade).

Page 4: Apresentação de propostas políticas 8º ano

COMO FUNCIONA? As hélices de uma turbina de vento são

diferentes das lâminas dos antigos moinhos porque são mais aerodinâmicas e eficientes. As hélices têm formato de asas de aviões e usam a mesma aerodinâmica. Em movimento ativam um eixo que está ligado à caixa de mudança. Através de uma série de engrenagens a velocidade do eixo de rotação aumenta. O eixo de rotação está conectado ao gerador de eletricidade que com a rotação em alta velocidade gera energia.

Page 5: Apresentação de propostas políticas 8º ano

IMPACTOS E PROBLEMAS A energia eólica é considerada a energia mais

limpa do planeta, disponível em diversos lugares e em diferentes intensidades.

Apesar de não queimarem combustíveis fósseis e não emitirem poluentes, fazendas eólicas não são totalmente desprovidas de impactos ambientais. Elas alteram paisagens com suas torres e hélices e podem ameaçar pássaros se forem instaladas em rotas de migração. Emitem um certo nível de ruído (de baixa frequência), que pode causar algum incômodo. Além disso, podem causar interferência na transmissão de televisão. O custo dos geradores eólicos é elevado, porém o vento é uma fonte inesgotável de energia.

Page 6: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PERSPECTIVAS FUTURAS• As perspectivas da utilização da energia eólica são

cada vez maiores no panorama energético geral, pois apresentam um custo reduzido em relação a outras opções de energia. Embora o mercado de usinas eólicas esteja em crescimento no Brasil, ele já movimenta 2 bilhões de dólares no mundo. Existem 30 mil turbinas eólicas de grande porte em operação no mundo, com capacidade instalada da ordem de 13.500 MW.

A energia eólica pode garantir 10% das necessidades mundiais de eletricidade até 2020, pode criar 1,7 milhão de novos empregos e reduzir a emissão global de dióxido de carbono na atmosfera em mais de 10 bilhões de toneladas.

Page 7: Apresentação de propostas políticas 8º ano

VOCÊ SABE COMO FUNCIONA A ENERGIA EÓLICA?

Page 8: Apresentação de propostas políticas 8º ano

O BRASIL CONSEGUE? Quase todo o território nacional possui boas

condições de vento para instalação de aerogeradores. A energia eólica brasileira teve um grande impulso com o programa do Governo Federal, o PROINFA, que possibilitaria a instalação de novos geradores em diversas localidades brasileiras, principalmente no litoral nordestino e no litoral sul do Brasil. Desde 2000 foram instalados parques eólicos em Mucuripe (Fortaleza-CE), Prainha (CE) e as maiores são o Parque Eólico de Osório (RS), que produz 150 MW e a de Rio do Fogo (Rio Do Fogo- RN).

Page 9: Apresentação de propostas políticas 8º ano

EXEMPLOS DE USINAS

Page 10: Apresentação de propostas políticas 8º ano

Conclusão O Brasil dá conta de criar usinas eólicas?

Sim, tanto que a porcentagem anual de fazendas eólicas está crescendo cada vez mais.

Page 11: Apresentação de propostas políticas 8º ano

O MEIO-AMBIENTE E CONDIÇÕES DE VIDA

Page 12: Apresentação de propostas políticas 8º ano

Entrevistas Em breves entrevistas, o partido fez

perguntas sobre as medidas que a própria população tomaria para melhorar suas condições de vida. Acompanhe.

Page 13: Apresentação de propostas políticas 8º ano

Entrevistas O QUE FARIA PARA MELHORAR O SANEAMENTO

BÁSICO NO PAÍS?

Fábio, 20 anos: Fiscalização na aplicação do dinheiro público. A verba existe e é repassada aos municípios, mas começa com X valor e conforme faz seu caminho até ser utilizado na construção das obras públicas diminuiu para Y valor. Esse é o problema não só do saneamento básico, mas de todo o país.

Andresa, 12 anos: Faria com que a rede de esgotos passasse em todo o lugar que ainda não passa. Também faria um projeto para a energia e água potável para toda a população brasileira.

Page 14: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTAS Coletar e tratar o lixo de maneira correta, tentar

conscientizar a todos sobre isso e procurar a colaboração mútua. Criar um projeto que leve água encanada e rede de esgoto em lugares onde não há as devidas prioridades; separar o lixo e reciclar.

Dar incentivos às pessoas para que coletem também lixos jogados nas ruas que não são feitos de metais, dando algo em troca de papel, plástico etc.

Page 15: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTASTratamento d’água da chuva, para que

possamos aproveitá-la, fazendo também com que toda a água não seja totalmente desperdiçada.

Tratamento de esgoto: colocar rede de esgoto onde ainda não existe.

Tratamento para água não potável.

Page 16: Apresentação de propostas políticas 8º ano

CONSUMO D’ÁGUA

Page 17: Apresentação de propostas políticas 8º ano

FALTA DE SANEAMENTO EM RIO LARGO – ALAGOAS

Page 18: Apresentação de propostas políticas 8º ano

FALTA DE SANEAMENTO EM RIO LARGO – ALAGOAS

Page 19: Apresentação de propostas políticas 8º ano

CONCLUSÃO

Page 20: Apresentação de propostas políticas 8º ano

NA GESTÃO Problemas que serão resolvidos

de início:

Falta de moradia;Falta de emprego;Saneamento básico;

Page 21: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTASFalta de moradia e emprego-

Ainda hoje existem muitas pessoas que moram embaixo de pontes, vivendo uma vida miserável. Para isso, o governo vai retirar essas pessoas de lá, colocando-as em casas populares, cujos impostos serão pagos pelo governo enquanto os mesmos estiverem estudando;

O governo irá ser o fiador de cursos oferecidos aos miseráveis e necessitados. Cursos como aprendiz de pedreiro, artesanato etc. Esses serão pagos logo após os estudantes conseguirem um emprego, com taxas que não serão muito altas;

Page 22: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTAS Para que os impostos fiquem mais acessíveis

à população, criaremos usinas de energia eólica e de tratamento d’água da chuva.

Ainda existirão mais cursos, esses totalmente públicos, cujos professores serão alunos do último ano da faculdade, incentivados por concorrerem a bolsas de mestrado e pós-graduação. Fazendo com que a renda mensal dos aprendizes continuem aumentando.

Page 23: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTAS Haverá a reconstrução do Bolsa-Família,

que atenderá cada pessoa inerentemente a sua situação. Além da rígida fiscalização nas mesmas. Ou seja: uma pessoa só vai receber o bolsa-família se for realmente necessário, e a mesma será definida pelo tanto com o qual a família necessita. Caso contrário, a pessoa terá uma certa quantia de tempo para achar um emprego, deixando de receber o bolsa-família.

Page 24: Apresentação de propostas políticas 8º ano

PROPOSTAS Fábricas de grande ou pequeno porte,

que jogarem resíduos em um espaço aberto serão multadas, e depois da primeira multa que será como um aviso, caso façam a mesma coisa, terão o alvará retirado e enfrentarão uma ação judicial.

Todos os meses as fábricas serão fiscalizadas.

Page 25: Apresentação de propostas políticas 8º ano

EXTRA DE TRABALHO- PARÓDIA

Page 26: Apresentação de propostas políticas 8º ano

JUNTOS VAMOS CONSEGUIR! PRB

Page 27: Apresentação de propostas políticas 8º ano

FONTESG1Aneel Gov FCMCCourse Wind