anexos ao trabalho final tic
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Planificação semanal TICTRANSCRIPT
Eco escolas: “A água”3.ºA e 4.ºA
EB1 de Viso2009/2010
Outros homens preocupam-se em
proteger a Natureza e resolveram
elaborar vários documentos importantes
com regras para a sua protecção, entre os
quais está “A Carta da Água”.
Carta Europeia da ÁguaProclamada pelo Conselho da Europa em Maio de 1968
• Sem água não há vida. Sem água, as plantas não crescem e os animais e as pessoas não sobrevivem.
• A água vai sendo menos do que a que seria precisa porque se desperdiça muito. Temos de ter atenção a isso e fazer com que se poupe e se cuide da que há.
• Contaminar e poluir a água pode matar ou causar doenças a pessoas, animais e plantas.
• Deve-se garantir que a água tem a qualidade necessária para ser usada.
• A água que usamos, quando volta à Natureza, não deve ir poluída ou contaminada.
• É fundamental haver florestas e matas para que se conserve melhor a água.
• Deve-se saber onde há água (nascentes, rios, lagos, etc.) e qual é a sua qualidade.
• Quem manda deve ter bons planos para cuidar bem da água.
• É preciso haver cientistas e técnicos que estudem as questões da água e que depois informem as pessoas para que procedam bem.
• Devemos dar valor à água pois sem ela não há vida. Devemos poupar água e utilizá-la com bom senso.
• As questões da água devem ter a ver com a Natureza e não com as fronteiras dos países e com a política.
• A água é de todos e todos os países e pessoas devem cuidar da água juntos.
Pequenos gestos para protegermos o nosso planeta:
Eco escolas –”A ÁGUA”
EB1 de Viso
3.ºA e 4.ºA
2009/2010