ANÁLISE SINTÁTICA

FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO

Frase – Enunciado de sentido completo. Pode ter

um verbo, muitos verbos ou nenhum verbo.

Sem verbo: Olá!

Com um verbo: Amenheceu.

Com vários verbos: É importante sabermos decidir

quando devemos começar as mudanças que nos

levam à evolução.

FRASE QUANTO AO SENTIDO

Com base na entonação, a frase classifica-se

quanto ao sentido em:

Frase quanto ao sentido

Declarativa

Interrogativa

Exclamativa

Imperativa

Optativa

Afirmativa

Júlio é bom.

Júlio é bom?

Júlio é bom !

Afaste-se por favor

Tomara que chova

Negativa

Júlio não é bom.

Júlio não é bom?

Júlio não em bom!

Não se afaste por favor

Oxalá não chova

IMPORTANTE!

1. A mesma frase pode acumular mais de um sentido:

Você não sabia mesmo?! (interrogativa, exclamativa, negativa)

2. As frases interrogativas têm uma variante a que se dá o nome de interrogativa indireta:

Não sei quem esteve aqui. (=Quem esteve aqui?)

Não me deste teu endereço. (=Qual o teu endereço?)

3. As optativas muitas vezes são também exclamativas.

Tomara que chova logo!

FRASE E ORAÇÃO

Frase nominal

É aquela que não tem verbo:

Oração ou Frase verbal

É aquela que contém um verbo, expresso ou

subentendido

.

1 2

.

1 2

IMPORTANTE

A oração pode ter sentido completo:

A oração pode ter sentido incompleto:

PERÍODO

Conjunto de sentido completo,

que engloba uma ou mais

orações. Pode terminar com

ponto, ponto de exclamação,

ponto de interrogação ou, às

vezes, com reticências.

VAMOS PRATICAR!

1. Classifique as frases de acordo com o seguinte código:

A- Declarativa

B- Interrogativa

C-ExclamativaD-Optativa

E- Imperativa

1-( ) Quem me dera ganhar na loteria.

2-( ) Quem tem medo de Virgínia Wolf?3-( ) Preste atenção aos exercícios.

4-( ) Quanta beleza há no Brasil!

5-( ) Mandem-me flores, por favor.

6-( ) Quero que me mandem flores.

7-( ) Não fume nesta sala.8-( ) Tomara que ela não me dê o cano.

9-( ) Não me disseste ainda como

te chamas.

10-( ) Tudo certo?

CO

NF

IRA

AS

RE

SP

OS

TA

S!

1-D

2-B

3-E

4-C

5-E

6-A

7-E

8-D

9-B

10-B

TERMOS DA ORAÇÃO

Sujeito e predicado

Observe este sintagma (conjunto de dois ou mais elementos inter-relacioandos).

“Meninas chegaram! É uma oração e tem sentido completo.

Divide-se em dois termos: sujeito e predicado.

Palavra

Classe gramatical

Função sintática

Meninas chegaram.

substantivo verbo

sujeito predicado

SUJEITO

É so que se fala. Constitui-se de um substantito ou de uma

palavra substantivada.

Palavra

Classe gramatical

Função sintática

Elas chegaram.

Pronome verbosubstantivo

sujeito predicado

Palavra

Classe gramatical

Função sintática

Três chegaram.

Numeral verbosubstantivo

sujeito predicado

Se o sujeito é algo de que se fala, esse algo deve ter um

nome. A palavra que nomeia algo é o substantivo. Portanto

a única palavra ou a principal palavra do sujeito deve ser

um substantivo (Meninas), ou um pronome substantivo

(Elas), ou um numeral substantivo(Três), ou uma palavra

substantivada (O amanhã).

Palavra

Classe gramatical

Função sintática

O amanhã chegou.

Palavra verbosubstantivada

sujeito predicado

VAMOS PRATICAR!

1. Assinale certo ou errado

1-( ) Um pronome pode substituir um substantivo.

2-( ) Um numeral pode substituir um substantivo.

3-( ) Quando um pronome ou numeral substituem um substantivo, chamam-se pronome substantivo.

2. Classifique morfologicamente o núcleo do sujeito:

A – Substantivo

B – Numeral substantivoC – Pronome substantivo

D – Palavra substantivada

4-( ) O futuro chegou.

5-( ) Cinco chegaram.6-( ) Todos chegaram.

7-( ) O depois chegou.

sujeito predicado

VAMOS PRATICAR!

3. Assinale certo ou errado:

Em “ O depois chegou.”

8-( ) O sujeito é “ depois”.

9-( ) O sujeito é “o depois”.10-( ) O núcleo do sujeito é o advérbio substantivado

“depois”

11-( ) O núcleo do sujeito é o advérbio depois.

12-( ) Se uma palavra na frase está substantivada, na

frase ela é substantivo

CO

NF

IRA

AS

RE

SP

OS

TA

S!

1-C

2-C

3-C

4-A

5-B

6-C

7-D

8-C

9-C

10-C

11- C

12 - C

SATÉLITES DO SUBSTANTIVOS

A oração “Meninas chegaram” é uma mensagem

de sentido vago, impreciso. Para aumentar a

precisão da mensagem, acrescentam-se satélites

ao núcleo do sujeito. Observe como a precisão do

ato comunicativo vai aumentando à medida que se

acrescentam satélites aos núcleos.

c

as as nossas as nossas vinte

meninas meninas meninas

SATÉLITES DO VERBO

Acrescentando-se satélites ao núcleo do predicado

- no caso “chegaram” - , também se aumenta a

precisão do ato comunicativo. Veja:

Chegaram Chegaram

cedo

Chegaram

cedoontem

Chegaram

cedoontem

à praia

SATÉLITES DE SATÉLITE

Veja agora os termos muito e à beça, no esquema

à seguir : satélite de satélite também é advérbio ou

locução adverbial:

chegaram

meninas

as nossas vinte

loiras

muito

de óculos

ontem

à praia

cedo

à beça

ORAÇÕES SEM SUJEITO

Orações sem sujeito, como o próprio nome já diz, não possuem sujeito, apenas predicado.

E só acontecem nas seguintes situações:

1ª - com os verbos:

2ª - Com os verbos que significam fenômenos naturais: chove, anoitece, geava, trovejou, entardecia...

3ª - com verbo haver significando existir:

Nunca houve tantos interessados.

4ª - Com as construções verbais “Chega de...”, “Basta de...”

ser

estar

fazer

haver

Ir...

Hoje dia onze.

Ainda está cedo.

Faz sete meses que...

Há três semanas...

Vai pra dez anos...

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE!

Os verbos da oração sem sujeito são chamados

impessoais e só são usados no singular, com exceção

do verbo ser, que se comporta assim:

Hoje é dia onze. (concorda com a palavra dia, núcleo)

Hoje são onze. (concorda com o numeral, núcleo)

Era uma hora. (concorda com a palavra hora, núcleo)

Eram três horas. (concorda com a palavra horas,

núcleo)

Eram cinco da tarde. (concorda com o numeral, núcleo)

TIPOS DE SUJEITO

Está escrito e tem um só

núcleo.

A lente dos óculos quebrou

Está escrito e tem mais de um

núcleo.

A lente e os óculos quebraram.

Sujeito expresso simples Sujeito expresso composto

TIPOS DE SUJEITO

Não está escrito, mas sabe-se

quem é, pela determinação do

verbo ou pelas orações

anteriores.

Também é conhecido comooculto, subentendido ou

implícito na desinência verbal.

Não está escrito e não se sabe

quem é, nem quanto são. Acontece

com:

1. Verbo na 3ª pessoa do plural (sem

palavra escrita que possa ser

sujeito, saiba que sujeito não

começa com preposição e

advérbio não pode ser sujeito.)

2. Verbo na 3ª pessoa do singular +

a partícula se. (sem palavra

escrita que possa ser sujeito.)

Sujeito elíptico Sujeito indeterminado

Cheguei.

(eu)

Chegou.

(ele)

Os vizinhos chegaram e

saíram.

(os vizinhos)

Acharam minha caneta

(?)

Vive-se bem naquela cidade.

Fala-se muito das mudanças.

SE ?

“SE” como pronome apassivador é

diferente de “SE” como índice deindeterminação de sujeito. Pronome

apassivador

Na frase em que figura há sujeito

expresso.

Faz parte de frase em que há sujeito

paciente

Falou-se uma verdade.

Índice de indeterminação

do sujeito

Não há nada escrito na frase da qual faz parte que possa ser sujetio

Figura em frase cujo sujeito é

agente e indeterminado.

Falou-se de você.

• Sujeito NÃO começa com preposição

• Advérbio não pode ser sujeito

• TODA vez que houver a estrutura verbo+se+algoque possa ser sujeito, esse algo já é o sujeito.

Grave isto!

Este sujeito é quando uma oração é o sujeito de um

verbo de outra oração.

Sujeito oracional ou oração subjetiva

Que você caminhe é bom.

TIPOS DE SUJEITO

ADJUNTO ADNOMINAL ≠ ADJUNTO ADVERBIAL

Satélite do substantivo.

Só podem ser adn:

adjetivo, artigo, pronome adjetivo, numeral

adjetivo ou locução adjetiva.

Satélite do verbo,

adjetivo ou advérbio.

Só podem ser advl:

Advérbio e locução

adverbial

Adjunto adnominal (adn) Adjunto adverbial (advl)

ADJUNTO ADNOMINAL ≠ ADJUNTO ADVERBIAL

As nossas três meninas loiras de óculos...

Artigo -adn

Pron. adjetivo-

adn

Num. adjetivo-

adn

SubstantivoAdjetivo-

adnLocuçãoadjetiva-

adn

... chegaram ontem à praia muito cedo.

verbo adv.

advl.

loc. advl.

advl.

adv.

advl.adv.

advl.

Muito chocolate....

SubstantivoAdn.

Falar muito pouco ....

verbo advl. advl.

VAMOS PRATICAR!

1- Assinale C (certo) ou E (errado):

1- ( ) As palavras que podem funcionar como satélite de

substantivo são: o artigo (as), o pronome adjetivo (nossas); o numeral adjetivo(vinte); o adjetivo (loiras); e

a locução adjetiva (de óculos).

2- ( ) Em síntese, os satélites de substantivo, ou adjuntos

adnominais, são basicamente o artigo e o adjetivo

(porque o pronome, o numeral e a locução só são adjuntos quando estão no papel de adjetivo).

3- ( ) Na análise sintática os satélites do substantivos são

os adjuntos adverbiais.

4- ( ) As classes de palavras que podem funcionar como

satélites de um verbo são o advérbio (cedo, ontem) e a locução adverbial (à praia).

5- ( ) Na análise sintática, os advérbios e as locuções

adverbiais chamam-se adjuntos adverbiais

6- ( ) Na análise sintática, os satélites do substantivos são

os adjuntos adnominais e os satélites do verbo são os adjuntos adnominais.

VAMOS PRATICAR!

2- Preencha os parênteses com:

A – para adjunto adnominal

B – para adjunto adverbial

7 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.

8 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.

9 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.

10 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.11 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.

12 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.

CO

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AS

RE

SP

OS

TA

S!

1-C

2-C

3-E

4-C

5-C

6-C

7-A

8-A

9-B

10-A

11- B

12 - B