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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA

CENTRO DE ARTES- CEART

BACHARELADO EM MODA - HABILITAÇÃO EM DESIGN DE MODA

HELOISA PICKLER FRONZA

Orientadora: Prof. Ms. Fabiana Ludwig

Coleção de moda para o público infantil aliando Arte &

Cultura à técnica de estamparia têxtil digital

Introdução Este projeto se dedica a interferir no desenvolvimento cultural das crianças, trazendo grandes referências de obras artísticas, que são representadas através da estamparia têxtil digital, incentivando, também, a imaginação e a criatividade com o processo de criação e desenvolvimento de estampas autorais.

As obras artísticas de Joan Miró, entre pinturas e esculturas, foram as grandes fontes de inspiração para poder estimular um processo criativo inovador, em que a beleza da arte pudesse transmitir uma nova cultura, conhecimentos e sentimentos às crianças modernas.

Diante disto, a questão norteadora é como desenvolver uma coleção de moda para o público infantil aliando arte e cultura à técnica de estamparia têxtil digital?

Objetivos Objetivo Geral:

Desenvolver uma coleção de moda para público infantil aliando arte e cultura à técnica de estamparia têxtil digital.

Objetivos Específicos:

• Pesquisar macrotendências, microtendências, parâmetros de moda, público alvo, materiais, aviamentos e desenvolver seus respectivos painéis visuais.

• Dirigir um estudo mais aprofundado a respeito do público alvo para melhor entender o comportamento do consumidor em questão e suas atitudes.

• Verificar dados a respeito do artista plástico Joan Miró, que é o tema de inspiração para o desenvolvimento de estamparia têxtil digital para o produto do vestuário infantil.

• Desenvolver 25 gerações de alternativas de produtos de moda para a linha infantil.

Metodologia Metodologia de Pesquisa: Marconi & Lakatos

O desenvolvimento de um projeto de pesquisa, segundo Marconi & Lakatos

(2010), compreende seis passos:

• Seleção do tópico ou problema para investigação.

• Definição e diferenciação do problema.

• Levantamento de hipóteses de trabalho.

• Coleta, sistematização e classificação de dados.

• Análise e interpretação dos dados.

• Relatório do resultado da pesquisa.

A estrutura do projeto foi feita em forma de esquema de cronograma

Metodologia • Metodologia de projeto de Produto de moda

Gurgel (1995) define o desenvolvimento de projeto de produtos como uma sucessão estruturada de trabalhos, em que cada etapa fornece as informações para o trabalho da etapa posterior.

De acordo com Slack (1997), o desenvolvimento de projeto de produto é dividido em cinco etapas:

1- Geração do conceito: “A geração de ideias é o coração do pensamento criativo”

2- Triagem: O produto é analisado quanto à sua elaboração e à sua adequação.

3- Projeto preliminar: Especificação dos produtos e serviços. Corresponde aos esboços dos modelos e à escolha de cores, formas, tecidos, aviamentos, componentes e acessórios.

4- Avaliação/ melhoria do projeto: Aperfeiçoamento do produto antes que seja introduzido no mercado. Modelagem, modelos, fichas, etc.

5- Prototipagem/ projeto final: O protótipo é desenvolvido e testado para confecção do look final.

Fundamentação Teórica

• Moda

Moda e arte

A arte pode servir de inspiração para a moda e vice-versa. Tais termos possuem pontos em

comum, são considerados grandes meios de comunicação, a arte como a moda, em específico

a roupa, são fatores de representação social, delineiam estilo, e podem expressar muito

além da fala, através do apelo visual. Além de tudo, podem transmitir adorações, causar

impactos, revelar sentimentos que exaltam a emoção.

• As cidades invisíveis – Ítalo Calvino

• Inspiração: Joan Miró “ A arte deve se libertar da lógica e da razão e ir além da consciência cotidiana, buscando

expressar o mundo do inconsciente e dos sonhos”

A moda é o fenômeno que melhor demonstra a capacidade e necessidade de

mudanças na sociedade, que é refletida no processo de consumo. Moda

essencialmente envolve mudança, definida pela sucessão de tendências e manias

em espaço curto de tempo, é um processo de obsolescência planejada. (Ana

Paula de Miranda)

Fundamentação Teórica • Consumo

• Consumo Autoral - As gerações como empresas criativas,

Francesco Morace.

• Lively Kids

Os Lively Kids exigem articular com fantasia e riqueza de particulares mundos únicos e inventados.

É vital inventar novos mundos antes de novos produtos.

Influência e controle dos pais. Assumem um papel cada vez mais central na relação familiar,

protagonistas não mais passivos, mas ativos e interativos na realização de um cotidiano feliz.

Forte atração por mensagens, pelos produtos e contexto do consumo.

• As mídias eletrônicas

Buckingham (2007) ressalta que as crianças são o foco especial de preocupação, a partir de

sua aparente vulnerabilidade à influência das mídias. Atribui-se à mídia um superpoder capaz de

governar comportamentos, moldar atitudes, construir e definir a identidade das crianças.

A nova era, a era das marcas, composta pelo materialismo interfere fortemente no

desenvolvimento criativo e imaginário das crianças. A falta de estímulo para exercitar tais

aspectos é devido ao poder de consumo desenfreado e persuasão que possuem, se tornam

autoritários e autônomos para obterem o que quiserem, são grandes formadores de opiniões e

atualmente movimentam grande parte da economia pela influência midiática e tecnológica.

Fundamentação Teórica Estamparia Têxtil Digital

• J.C. Macedo (2008) afirma que a Estamparia Têxtil Digital chegou para a indústria têxtil para ficar e desempenhar um papel extremamente importante.

• O processo é todo informatizado e o seu desenho é transportado diretamente, não se utilizando de quadros ou cilindros, sendo tais desenhos transferidos para o substrato diretamente do programa têxtil para uma impressora industrial.

• Suas cores são formadas pelos pixels em jatos de tinta e podem ser estampados praticamente todos os tipos de desenhos que se desejar, de qualquer padronagem que conhecemos em estamparia e inclusive ou principalmente os formados por fotos e/ou ilustrações com todas as cores possíveis.

Specchio Urbano

Specchio Urbano

Curvas de Amor

Bailarina, 1925

Espantolia

Estampa Localizada

Doce Rabisco

Noturno, 1940

A estamparia foi idealizada pela empresa

Real Estúdio em Blumenau.

Coleção

Painel Conceito

Lifestyle

Parâmetros de Moda

Materiais

Aviamentos

Coleção Conceitual

Coleção Comercial

Considerações Finais Por meio do discurso da moda, foi possível desenvolver uma coleção infantil coerente com seu tema e inspiração em que se abordou uma pesquisa teórica, comportamental, visual e histórica para concluir os objetivos propostos pelo trabalho, que eram:

• Pesquisar macrotendências, microtendências, parâmetros de moda, público alvo, materiais, aviamentos e desenvolver seus respectivos painéis visuais.

• Dirigir um estudo mais aprofundado a respeito do público alvo para melhor entender o comportamento do consumidor em questão e suas atitudes.

• Verificar dados a respeito do artista plástico Joan Miró, que é o tema de inspiração para o desenvolvimento de estamparia têxtil digital para o produto do vestuário infantil.

• Desenvolver 25 gerações de alternativas de produtos de moda para a linha infantil.

Resultados

Obrigada!