testes 6ª sÉrie ensino fundamental -...
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PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 4° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ==========================================================================
Perceber que também fazemos parte da história é algo muito importante. Todos nós temos ligação com os povos do passado. Cada um com sua cultura particular.
Navegar pelo tempo... conhecer os povos nativos que aqui viviam e outros povos que aqui chegaram nos possibilitará compreender as características próprias de nosso povo.
Para estudar o passado, os historiadores recorrem às fontes históricas. Eles também utilizam informações fornecidas por outras ciências, como a ARQUEOLOGIA.
Os arqueólogos fazem suas pesquisas em locais onde há registros ou vestígios de alguma atividade humana do passado. Esses locais são chamados de sítios arqueológicos.
Imagem do Sítio Arqueológico em Itaipu
SAMBAQUIS
Sambaquis são depósitos de conchas, restos de cozinha e de esqueletos amontoados que encontramos ora na costa, ora em lagos e rios do litoral, são elementos que nos permitem reconstruir aspectos da vida dos primeiros habitantes de nosso país em épocas muito antigas.
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PONTOS CARDEAIS
Podemos nos orientar de várias maneiras. Durante o dia, podemos nos orientar pelo Sol.
Onde o Sol nasce, leste ou nascente;
Onde o Sol se põe, oeste ou poente;
À nossa frente, o norte;
Atrás de nós, o sul.
À noite, podemos nos orientar pela Lua e pela constelação do Cruzeiro do Sul. E ainda podemos utilizar a bússola, um instrumento inventado pelos chineses que tem uma agulha magnética que sempre aponta para o norte. 01- Tendo como ponto de referência o lugar onde o Sol nasce, complete a rosa-dos-ventos e responda.
a) Em que direção está a bandeira?
R.: ____________________________________________________________________________________
b) Em que direção está a gangorra?
R.: ____________________________________________________________________________________
c) Que ponto de referência pode ser utilizado para indicar o oeste?
R.: ____________________________________________________________________________________
d) E o escorrega, em que direção ele está localizado?
R.: ____________________________________________________________________________________
São pontos cardeais
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Quando você viaja para longe pode notar como a superfície terrestre não é toda igual.
02- Relacione corretamente as definições aos elementos naturais.
(1) Morro (2) Planície Litorânea (3) Baía (4) Lagoa (5) Praia (6) Rio (7) Floresta (8) Campo (9) Mangue (10) Montanha (11) Serras (12) Planaltos
( ) Terras mais altas que as planícies. ( ) Área próxima ao mar, rios ou lagoa, possui areia. ( ) Corrente de água que nasce num lençol ou olho d’água. ( ) Área com muitas árvores juntas. ( ) Área plana coberta de grama usada para a criação de gado. ( ) Terreno baixo junto a costa, sujeito a inundação da maré. ( ) Monte pouco elevado de 100 a 200 metros. São elevações
mais baixas que as montanhas. ( ) Área plana até 100 metros acima do nível do mar. ( ) Recorte da costa onde o mar penetra. ( ) Parte baixa, em geral de forma circular, de água salgada ou
doce. ( ) São grandes elevações de terras (bastante altas). ( ) Conjunto de morros.
03- Observe a imagem.
Agora responda:
a) Que morros de Niterói estão representados nas imagens?
R.: ____________________________________________________________________________________ b) O que é relevo?
R.: ____________________________________________________________________________________
c) Muitas pessoas constroem suas moradias em morros. Que problemas essas pessoas já enfrentaram ou correm o risco de enfrentar?
R.: ____________________________________________________________________________________
Fortaleza de Sta. Cruz
Morro do Morcego
Morro do Macaco
Legenda
200m 150 m 100 m 50 m 25 m 0
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04- Conhecendo a natureza de Niterói, constatamos que:
Marque a única opção correta em cada pergunta.
a) Serra que separa Niterói de Maricá.
( ) Serra do Calaboca ( ) Serra da Viração ( ) Serra da Tiririca ( ) Serra do Elefante
b) O Parque da Cidade, importante área de lazer em Niterói, fica:
( ) No Morro do Elefante. ( ) No Morro do Cavalão. ( ) No Morro do Preventório. ( ) No Morro da Viração.
c) São praias da Região Oceânica:
( ) Icaraí e Camboinhas. ( ) Itacoatiara e São Francisco. ( ) Itaipu e Charitas. ( ) Piratininga e Camboinhas.
d) Os rios de Niterói encontram-se, em sua maioria:
( ) produzindo peixes. ( ) em plena atividade e limpos. ( ) sendo utilizados como fonte de água limpa. ( ) canalizados.
e) São lagoas do nosso município:
( ) Itaipu e Boa Viagem. ( ) Icaraí e Piratininga. ( ) Piratininga e Itaipu. ( ) Itaipu e Itaipuaçu.
f) A abertura do Morro do Cavalo facilitou a ligação do bairro:
( ) de Charitas com São Francisco. ( ) de Jurujuba com São Francisco. ( ) de Icaraí com São Francisco. ( ) de Icaraí com Santa Rosa.
g) Com base no seu livro de História e Geografia, pesquise e escreva as principais características
das seguintes regiões do município de Niterói:
Região das Praias da Baía: __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Região Oceânica: ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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05- Observe o mapa hidrográfico de Niterói:
Responda consultando o mapa:
a) O canal da Alameda antigamente era um rio. Como é seu nome? Pinte-o no mapa e marque a resposta.
( ) Vitória. ( ) Violeta. ( ) Vicencia.
b) Cidades vizinhas de Niterói:
( ) Maricá e São Gonçalo. ( ) São Gonçalo e Ri o de Janeiro. ( ) Niterói e São Gonçalo.
c) Rios que despejam suas águas na Lagoa de Itaipu:
( ) Rio da Vala, Córrego da Tiririca, Valão de Itacoatiara e Rio João Mendes. ( ) Rio Cafubá e Rio Jacaré. ( ) Rio Muriqui e Rio Sapê.
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06- Complete a cruzadinha.
A– Rio que deságua num rio principal. B- Onde o rio despeja suas águas. C- Onde o rio nasce. D- Terras que ficam ao lado do rio.
07- Leia: OS SERVIÇOS PÚBLICOS
Para que a prefeitura possa entender a todas as necessidades da população e oferecer outros serviços, a população paga impostos e taxas ao governo municipal.
Taxas são os pagamentos sobre a água, o esgoto, a coleta de lixo, etc. Impostos são os pagamentos sobre as propriedades (casa, veículos, etc.). O dinheiro arrecadado deve ser usado para melhorar as condições de vida do lugar, oferecer
bem-estar e segurança à população e pagar os funcionários que trabalham nos serviços públicos.
Os serviços públicos oferecidos pela prefeitura são:
Conservação e limpeza das ruas, praças, avenidas, locais públicos;
Saúde: hospitais municipais, postos de saúde, vigilância sanitária;
Educação e cultura: escolas, creches, museus, bibliotecas;
Serviço Social: asilo para idosos, abrigo para crianças e adolescentes, defesa civil;
Calçamento, arborização e iluminação das ruas.
Transporte coletivo;
Saneamento básico: água, esgoto;
Habitação: moradias populares;
Coleta de lixo
Segurança: guarda municipal e policiamento.
É preciso exigir sempre que os governantes usem o dinheiro dos impostos de maneira honesta e adequada.
a) Qual o nome do prefeito do seu município?
R.: ____________________________________________________________________________________
b) Como a prefeitura obtém dinheiro para realizar obras no município?
R.: ____________________________________________________________________________________
A
B
C
D
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c) Observe o gráfico.
OPINIÃO DOS ALUNOS DO 4º ANO DA ESCOLA PORTAL SOBRE OS SERVIÇOS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE LAGOA PEQUENA.
SERVIÇO PÚBLICOS
BOM
REGULAR
RUIM
Coleta de lixo e limpeza de ruas 20 8 2
Manutenção de ruas e estradas 4 10 16
Quantos alunos acham que o serviço de coleta de lixo não é ruim?
R.: ____________________________________________________________________________________
Quantos alunos acham que a manutenção de ruas e estradas é ruim?
R.: ____________________________________________________________________________________ 08- Leia:
DESCOBRIMENTO DO BRASIL
E chegaram os portugueses...
Há aproximadamente 500 anos as caravelas de um pequeno país na Europa, denominado
Portugal, cruzaram os oceanos à procura de novas terras, novos caminhos e de mercadorias
valiosas para a época como: pimenta, cravo, canela, açúcar, perfumes, ouro...
Numa dessas viagens, na tarde de uma quarta-feira, 22 de abril de 1500, chegaram a uma
terra que chamaram Ilha de Vera Cruz, depois Terra de Santa Cruz e, finalmente, Brasil.
A terra era habitada.
Os portugueses tomaram posse da terra, ou seja, se consideraram os novos donos da terra e
de seus habitantes.
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A noite passou...
E pela manhã...
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E pela manhã...
E pela manhã...
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a) Como foi nomeado o primeiro local avistado pelos tripulantes da caravela? Por que escolheram este nome?
R.: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Quais eram os habitantes de nosso país antes do descobrimento?
R.: ____________________________________________________________________________________
c) Como eles viviam?
R.: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
d) Os portugueses deram primeiramente ao Brasil o nome de Ilha de Vera Cruz. Por que você acha que eles escolheram esse nome?
R.: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
e) Na sua opinião, como os índios se sentiram com a chegada dos portugueses?
R.: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
f) Em que ano o Brasil foi descoberto pelos portugueses?
R.: ____________________________________________________________________________________
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g) Em que ano aconteceu a fundação da cidade de Niterói?
R.: ____________________________________________________________________________________
h) Quantos anos Niterói completará em 2015?
R.: ____________________________________________________________________________________
i) Na expedição de Pedro Alvares Cabral, que povo estava interessado nas riquezas do nosso país?
R.: ____________________________________________________________________________________
j) Que riquezas eles estavam à procura?
R.: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
k) Ilustre e nomeie a riqueza que eles encontraram em nossas terras.
R.: ____________________________________________________________________________________
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09- Leia:
A INVASÃO FRANCESA
Logo após o Descobrimento do Brasil, os portugueses descobriram que aqui existia uma madeira muito valiosa naquela época, na Europa, o pau-brasil. Com essa descoberta, o litoral do Rio de Janeiro também começou a ser procurado por outros países.
Os franceses também se interessaram pelo Brasil. Primeiramente vieram buscar o pau-brasil e depois tentaram ocupar algumas regiões. Uma delas foi a Baía de Guanabara, em 1.555.
Tinham importantes aliados, os índios Tamoios, com quem trocavam pau-brasil por presentes. Com o apoio que recebiam dos índios, os franceses criaram em 1.555, uma colônia chamada de
Franca Antártica.
a) Identifique e pinte a tribo que habitava o litoral de nossas terras, antes da chegada dos portugueses.
Os portugueses não queriam perder sua colônia para os franceses, mas como não tinham tropa suficiente para derrotá-los, pediram ajuda à tribo dos Temiminós, chefiada por Arariboia, que conhecia muito nossa região. Começou uma guerra e, após violentos combates, portugueses e Temiminós conseguiram expulsar os franceses e os Tamoios da Baía de Guanabara. b) Relacione o país a sua tribo aliada na disputa pelas nossas terras.
Portugueses Tamoios
Franceses Temiminós
Tamoio
Tamoio
Tamoio
Coroado
Coroado
Puri
Guaiará
Goitacá
Puri
Tamoio
Tamoio
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10- Observe a imagem.
O que ela representa?
R.: ____________________________________________________________________________________
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GABARITO 01- a) Norte
b) Leste c) O balanço d) Sul
02- (12)
(5) (6) (7) (8) (9) (1) (2) (3) (4) (10) (11)
03- a) Morro do Morcego e Morro do Macaco.
b) Todas as formas que existem na superfície terrestre.
c) Deslizamento de terra e o soterramento das casas.
04-
a) ( x ) Serra da Tiririca b) ( x ) No Morro da Viração
c) ( x ) Piratininga e Camboinhas
d) ( x ) canalizados.
e) ( x ) Piratininga e Itaipu.
f) ( x ) de Icaraí com São Francisco.
g) No centro e arredores encontram-se muitas lojas, bares e restaurantes. Repartições públicas como a Câmara Municipal, Palácio da Justiça, etc. Na zona sul, ao redor da Baía de Guanabara apresenta a área de comércio mais moderna da cidade...
É a maior região do município. Área de crescimento atual. Possui casas, condomínios luxuosos e ocupações de baixa renda. Possui mar e lagoas. Nela estão localizadas as praias mais importantes do município, pouco afetadas pela poluição: Piratininga, Itaipu, Camboinhas e Itacoatiara.
N
O S
L
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05- a) ( x ) Vicencia.
b) ( x ) Maricá e São Gonçalo c) ( x ) Rio da Vala, Córrego da Tiririca, Valão de Itacoatiara e Rio João Mendes.
06-
07- a) Rodrigo Neves
b) Dos impostos e taxas que pagamos.
c) 28
16 08- a) Eles deram o nome de Monte Pascoal porque era semana da Páscoa.
b) Os índios habitavam o Brasil.
c) Eles eram livres. Viviam da caça e da pesca.
d) Porque eles achavam que o Brasil era uma ilha.
e) Pessoal.
f) Em 1500
g) Em 1573.
h) Niterói completará 442 anos.
i) Os portugueses.
j) Metais precisos e especiarias como: cravo, canela, pimenta...
k) Pau Brasil
A
A
B F O Z
L
U
C N A S C E N T E
N
T
D M A R G E M
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09- a)
b) Portugueses Tamoios
Franceses Temiminós 10- A chegada dos portugueses ao Brasil em 1500.
MCS/1506/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2015/HISTORIA E GEOGRAFIA - 3o ANO - 2a ETAPA - 2015.DOC
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