slide da oficina de recursos tecnológicos

Anderson PereiraRui Bahia Junior

Memes sobre a crise no Brasil

Aula 1

A crise no Brasil?

Conversando sobre a crise no Brasil

Redes sociais: um espaço para se discutir sobre a crise?

Leitura:

Texto 01: As redes sociais e a opinião pública diante da crise política brasileira

Texto 02: O poder das redes sociais

Refletindo ...E você? Como se informa sobre todas

essas questões?

Respondendo ...Como você lida com as redes sociais no seu dia a dia?Você já publicou, compartilhou ou recebeu algum meme

nas suas redes sociais?Quais são os assuntos mais recorrentes nas redes sociais

neste momento, na sua opinião?Você acha que as redes sócias podem contribuir para que

se reflita e que se mude algo do atual cenário nacional brasileiro?

Na sua opinião, a temática “A crise instaurada no Brasil” está sendo discutida nas redes socias?

Os grandes memes de 2015

Aula 2

Conhecendo a estrutura do gênero memeConceituando gênero textual

Os gêneros são tipos estáveis de enunciados, isto é, apresentam uma forma de composição (estrutura);

→ O conteúdo temático e o estilo são elementos importantes para definir o gênero textual;

→ No plano da comunicação verbal, incide sobre os gêneros a vontade enunciativa dos falantes, isto é, a intenção do locutor é fundamental para a definição do gênero;

→ Os gêneros textuais combinam conteúdo temático, propósito comunicativo, estilo e composição.

Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/redacao/conceito-generos-textuais.htm

Estrutura

Plano de fundo EnunciadoConteúdo Humor e críticaTemporalCirculação nas redes sociais

Veja:

+

• Apresenta um posicionamento crítico• Situa um momento histórico• Utiliza uma informações que faz parte da

cultura popular para criar um novo sentido• Retoma informações sobre a novela

mexicana “ A usurpadora” para criar um novo enunciado utilizando a imagem de Michel Temer.

• Circulação nas redes sociais

Aprendendo um pouco mais ...Vídeo 01: Memes: o que são?

Vídeo 02: O que são Memes?

Vídeo 03: Os melhores memes de maio a julho [TOP Memes]

Visitando o site “memepedia”

Primeira enciclopédia de memes do Brasil

Leitura

Texto 01: Memes para reflexão, parte 1

Texto 02: Como fazer um Meme

- O que você entende por “meme”?- Você poderia apontar as características

principais do gênero?- Você se acha capaz de produzir um “meme”?- Você achou importante esta aula? Se achou,

em que medida ela contribuiu com os seus conhecimentos?

- Você pretende utilizar os conhecimentos adquiridos nesta aula? De que forma?

Aula 3

Relembrando alguns conceitos

Texto 1: O fenômeno dos memes 

Exposição dos memes ( 40 memes sobre a crise)

Trabalhando em grupo1- Formem grupo de 4 integrantes2- Escolha um meme dos que foram apresentados3- Em grupo, analisem esse texto com base nas seguintes perguntas: Quais os possíveis locais de circulação deste gênero? Qual o contexto sócio-histórico? Este gênero constitui uma prática discursiva pertinente a que esfera de

comunicação? Apresenta conteúdo irônico ou apenas humorístico? Propõe reflexão? Qual o posicionamento crítico do enunciador sobre o assunto? Vocês

concordam? O plano de fundo utilizado para a construção deste meme é um viral

nas redes sociais? Isso contribuiu para a construção do enunciado? Vocês compartilhariam esse texto nas suas redes sociais?

Debate

Na sua opinião, os memes podem ser utilizados para causar reflexões e

mudanças, sim ou não?

Aula 4

Produção TextualProdução de Memes utilizando o site

“geradormemes.com”1- Pense em conteúdos voltados para a crise instaurada no Brasil2- Proponha humor e reflexão3- Seja criativo

Alguns planos de fundo

Chapolin sincero Alienígena me solta

Já acabou Jéssica Inês Brasil

Reflitão Menina Cloe

Aula 5

Socialização dos textosPublicação nas redes sociaisRelatos de experiência na oficina