prova 7º ano

“O temor do Senhor é a instrução da sabedoria, e a humildade precede a honra” – (Pv. 15: 33).

CENTRO EDUCACIONAL TANCREDO NEVES – CETN

PROFESSOR LUCIANO RAMOS NOTA:

ALUNO (A):

DATA: ___/___/___ SÉRIE: 7º ANO 01

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

Orientações para a Prova:

A prova é um instrumento de avaliação e aprendizagem.

1 - Leia cada teste e cada questão atentamente. Evite rasuras nas questões

objetivas (testes), as respostas rasuradas serão consideradas erradas.

2 - Utilize caneta azul ou preta para as respostas e lápis para os cálculos.

3 - Qualquer atitude irregular (comentários, falta de postura, “cola”),

durante a prova, implicará a retirada de sua prova, que será anulada.

Calma, Atenção e Boa Prova!

01ª) Complete: “Razão entre um número a e um número b

b 0 é o quociente

, que também se indica por ____”.

a) ( ) a + b

b) ( ) a – b

c) ( ) a : b

d) ( ) a . b

02ª) Demonstre como se leem as seguintes razões abaixo.

a)

= ___________________________________________

b)

= ___________________________________________

c)

= __________________________________________

d)

= ___________________________________________

03ª) Se duas razões são iguais, elas formam uma?

a) ( ) razão;

b) ( ) proporção;

c) ( ) meios;

d) ( ) extremos.

04ª) Aplicando a propriedade fundamental, marque F

(falso) ou V (verdadeira), verificando-se as razões a seguir

formam uma proporção.

a) ( )

=

b) ( )

=

c) ( )

=

d) ( )

=

05ª) Calcule o valor de x nas proporções:

a)

=

b)

=

06ª) Calcule a média geométrica positiva dos números

abaixo?

a) 8 e 2 =

b) 1 e 4 =

c) 2 e 18 =

d) 9 e 4 =

07ª) Complete com Diretamente ou Inversamente.

(1) “Dizemos que duas grandezas são _________

proporcionais quando, ao aumentarmos uma, a outra

também aumenta e, ao diminuirmos uma, a outra também

diminui”.

08ª) Classifique a relação entre os pares de grandezas a

seguir marcando D (diretamente) ou I (inversamente).

a) ( ) Distância e Tempo;

b) ( ) O número de operários e a produção;

c) ( ) Velocidade e tempo para percorrer uma distância;

d) ( ) Quilos de trigos e biscoitinhos produzidos.

09ª) Com 800 g de farinha de trigo, eu e minha irmã fizemos

200 biscoitos. Quantos biscoitos poderemos fazer com

1.800 g de trigo?

10ª) Com velocidade de 90 km/h, um carro faz um percurso

em 40 mim. Se a velocidade aumentar para 120 km/h,

quanto tempo ele levará para fazer o mesmo percurso?