plano de ensino curso: sÉrie: disciplina: economia e...

PLANO DE ENSINO

CURSO: Administração SÉRIE: 5º Semestre DISCIPLINA: Economia e Gestão do Setor Público CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas/aula I – EMENTA Esta disciplina trata do papel do Estado na economia e seus impactos na sociedade. Sendo assim, estuda-se a origem, a estrutura e as funções do Estado diante as falhas de mercado, como também as principais teorias de economia do setor público e seus conceitos de endividamento e falhas de governo. Trata ainda, do planejamento público por meio da relação dos objetivos de governo e de suas políticas públicas, bem como do planejamento orçamentário e dos resultados da política fiscal brasileira no Brasil contemporâneo. II – OBJETIVOS GERAIS Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas dos alunos, para que possam bem exercer seu papel, conforme definidas no Projeto Pedagógico dos Cursos, em consonância com suas Diretrizes Curriculares Nacionais. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Saber compreender como o papel do Estado e a administração das finanças públicas, isto é, a implantação e implementação das políticas fiscal e tributária, e seus resultados impactam nas práticas de planejamento e gestão administrativas das instituições produtivas, familiares, de outras esferas públicas e das relações com o resto do mundo. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Fundamentos do Estado, das Formas e das Funções do Governo 1.1 – Estado, Governo e Sociedade 1.2 – Teoria da Burocracia 2. Teoria da regulação e seus fundamentos 2.1 As sete questões da teoria da regulação 2.2 A questão central da teoria da regulação

3. Conceitos Básicos 3.1 - Teoria das Finanças Públicas 3.2 - Conceitos Básicos Relevantes: o caso do Brasil 4. As Falhas de Mercado, Externalidades e Bens Públicos 5. O Estado e as Empresas Estatais no Desenvolvimento Econômico 6. O Sistema Tributário Brasileiro 7. O Sistema Federativo e o Fenômeno da Descentralização 8. Seguridade Social 9. As Falhas de Governo 9.1 – Teoria da Escolha Pública 9.2 – Corrupção e Produção de Bens Públicos 10. Planejamento e Processo Orçamentário 10.1 – Planejamento de governo e políticas públicas 10.2 – Fundamentos do Orçamento-Programa 10.3 – Processo Orçamentário 11. A Política Fiscal Brasileira no período 2000-2015

V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO

Para atingir os propósitos da disciplina, serão desenvolvidas aulas expositivas dialogadas. Serão privilegiados, ainda, os debates, trabalhos intra e extra-classe individuais e/ou em equipe, seminários, leitura dirigida de textos e artigos selecionados, elaboração e apresentação de resumos de matérias publicadas em revistas e jornais especializados sobre o conteúdo programático e outras atividades que busquem desenvolver as competências e habilidades apontadas nos objetivos gerais e específicos. VI – AVALIAÇÂO

O processo formal de avaliação do ensino e aprendizado é composto por duas avaliações bimestrais sob a responsabilidade direta do professor, sendo que as notas destas avaliações poderão ser compostas por notas de provas, trabalhos intra e extra-classe, seminários e participação em sala de aula que possibilitem a compreensão e absorção das competências e habilidades desenvolvidas ao longo do curso. De fundamental importância para este desenvolvimento, a avaliação do aprendizado deve ser executada em todos os momentos, em cada atividade intra e extra-classe, privilegiando a formação integral do Aluno.

VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA BOYER, Robert. Teoria da regulação: os fundamentos. São Paulo: Estação Liberdade, 2009. GIAMBIAGI, F. e ALÉM, A. Finanças Públicas: Teoria e Prática no Brasil. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2011. MATIAS PEREIRA, José. Finanças Públicas: A Política Orçamentária no Brasil. São Paulo: Atlas, 2010.

VIRTUAL

ASSUMPÇÃO, M. J. Contabilidade aplicada ao setor público. Curitiba: IBPEX, 2011. BERNARDI, J. L. A organização municipal e a política urbana. 2ª edição. Curitiba: IBPEX, 2009. BERNARDONI, D. L. & CRUZ, A. W. Planejamento e orçamento na administração pública. 2ª ed. Curitiba: IBPEX, 2010. QUEIROZ, R. B. Formação e gestão de políticas públicas. 3ª ed. Curitiba: IBPEX, 2011. COMPLEMENTAR BIDERMAN, C. e ARVATE, P. Economia do Setor Público no Brasil. Rio de Janeiro:Campus/Elsevier, 2005. COSTA, Greiner; DAGNINO, Renato. Gestão Estratégica em Políticas Públicas. Campinas: Alínea, 2013. GRUBER, J. Finanças públicas e política pública. Rio de Janeiro: LTC, 2009. JAMES, G. Orçamento público. São Paulo: Atlas, 2010. NASCIMENTO, E. R. Gestão pública. São Paulo: Saraiva, 2010. PERIÓDICOS Carta de Conjuntura do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA <http://www.ipea.gov.br/> Relatório Focus do Banco Central do Brasil – BCB <http://www.bcb.gov.br/?FOCUS> Cadernos FGV Projetos - FGV <http://portal.fgv.br/temas-dos-periodicos/economia-financas-administracao-politicas-publicas> Portal de Periódicos CAPES/MEC <http://www.periodicos.capes.gov.br.ez346.periodicos.capes.gov.br/>