o começo desta - uncme.org.br · das faculdades unic barão e univag ... ações de controle...

O Começo desta

Parceria: Os alunos

Em 17 anos, mais de

35 mil alunos visitaram o TCE de Mato Grosso

OBJETIVO

- Estimular o exercício do controle social pelos Conselhos

- Capacitação dos membros dos Conselhos de Políticas Públicas

- Oficina de demandas da sociedade para inserir no Plano Estratégico e nas peças orçamentárias dos municípios

Parceria com os Conselhos

Projeto 2 – Incentivo ao Acesso à Informação e à Consciência Cidadã

As Estratégias de Ação

84% dos

Conselhos funcionam na Secretaria de Educação

41% dos

conselheiros atuam em mais de um conselho

52% dos

conselheiros não conhecem

o trabalho do TCE-MT

35% dos

conselheiros buscaram mais informações sobre as Audiências Públicas

50% dos

conselheiros não conhecemos benefícios dos serviços prestados pelo TCE-MT

39% dos

conselheiros informaram que melhorou o diálogo com o Poder Executivo

Oficina de Demandas

da Educação

Os Números do EaD

EaD CCS – 20172.000 alunos inscritos126 municípios70% concluíram o curso

EaD CCS – 20162.000 alunos inscritos122 municípios34% concluíram o curso

EaD CCS – 2014265 alunos inscritos24 municípios33% concluíram o curso

EaD CCS – 2013400 alunos inscritos26 municípios15% concluíram o curso

43%

57%

Membros de Conselhos Membros da Sociedade

Resultados obtidos no EAD

Percentual de membros dos Conselhos de Políticas Públicas que concluíram o curso:

Parceria com a

Comunidade Escolar

Projeto desenvolvido com as estagiárias do Curso de Serviço Social das Faculdades Unic Barão e Univag

10 Escolas foram selecionadas para execução do Projeto, sendo 5 de Cuiabá e 5 de Várzea Grande

O projeto envolveu

150 estagiárias e

1.214 alunos do9º Ano do Ensino Fundamental

Foram coletados dados de 21 municípios. No que se refere à infraestrutura da rede escolar, constatou-se que 2/3 dos municípios não têm diagnóstico sobre infraestrutura de suas escolas

Ações de Controle Externo de MT

Relatório de Auditoria Operacional - Infraestrutura e Transporte Escolar do Ensino Fundamental em Mato Grosso 2015

Relatório de Auditoria Operacional - Gestão Escolar do Ensino Fundamental em Mato Grosso 2015

A auditoria buscou avaliar a gestão do Ensino Fundamental, no âmbito da rede pública de ensino do Estado e municípios. Foram identificadas oportunidades de melhoria para o aprimoramento da gestão dessa etapa de ensino da Educação Básica

Visita dos auditores aos conselhos nas auditorias “in loco”

Ações do Controle Externo de MT

Novo Modelo de Fiscalização adotado pelo TCE-MT tem foco

na relevância, materialidade e risco na busca de resultados

mais efetivos e transformadores à sociedade.

De acordo com o novo Modelo, foram criadas nove

Secretarias de Controle Externo,

entre elas a de Educação e

Segurança

Secretaria de

Controle Externo

Supervisões

Temáticas

Educação, Esporte, Ciência e Tecnologia

Segurança Pública

Educação e Segurança

Novo Modelo de Fiscalização

Atividades Fiscalizatórias

por SECEX (rol exemplificativo)

Ações do

Controle Externo

Nacional

O Sistema de Monitoramento e Expedição de Alertas foi concebido pelo Grupo de Trabalho Atricon-IRB para o acompanhamento das metas do Plano Nacional de Educação – PNE. Através de indicadores numéricos classificados por cor, tem-se um panorama da evolução dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios brasileiros no atingimento das metas do PNE, com destaque para situações ou risco de descumprimento. Nesses casos, alertas são emitidos aos administradores responsáveis. Acesse pelo em https://pne.tce.mg.gov.br/

Sistema de Monitoramento dos Planos de Educação – TC Educa

Ações do Controle Externo

3.1 - Meta 1: Educação Infantil

3.1.1 Indicador 1A: Universalização em pré-escola

3.1.2 Indicador 1B: Oferta de vagas em creches

Utilizando o Sistema TC Educa

3.2 - Meta 3: Ensino Médio

3.2.1 Indicador 3A: Universalização do atendimento para a população de 15 a 17 anos

3.2.2 Indicador 3B: Elevar a taxa líquida de matrículas no ensino médio

Sistema de Monitoramento

dos Planos de Educação

https://pne.tce.mg.gov.br/#/public/inicio

Cuiabá

Sistema de Monitoramento

dos Planos de Educação

https://pne.tce.mg.gov.br/#/public/inicio

Normativas do TCE-MT

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

Resolução Normativa 34/2016Aprova a Matriz de Riscos e Controles – MRC aplicável aos processos de gestão dos programas de alimentação e nutrição escolar dos entes fiscalizados pelo TCE-MT

Resolução de Consulta Nº 09/2017 Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar (CDCE) deve seguir a Lei de Licitações nº 8.666/93 nas aquisições de bens e serviços e ou contratações

CDCE

Normativas do TCE-MT

CONEX

Inserido nos relatórios de auditorias informações dos Conselhos de Sáude, Educação e Alimentação Escolar

CONTAS ANUAIS

Prefeitura de Canabrava do Norte –

Processo nº 82368/2016Parecer contrário à aprovação das contas de 2016, por obstrução à atuação dos conselhos exigidos em lei, como não disponibilizar recursos orçamentários para o funcionamento dos conselhos de Saúde, Educação e Fundeb

INCONFORMADO?

POR QUE

A GENTE

LEVANTA DA

CAMA PELA

MANHÃ?

Muito Obrigada!

Cassyra L VuoloSecretária de Articulação Institucional

e Desenvolvimento da Cidadaniacassyra@tce.mt.gov.br / (65) 3613-2911