marieta colucci 2014
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FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMOUNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO
MARIETA COLUCCI RIBEIROORIENTADOR: PROF. DR. FÁBIO MARIZ GONÇALVES
JULHO DE 2014
a criança no espaço urbano: caminhos escolares
SÃO PAULO, BRASIL
“PROIBIDA LA ENTRADA DE NIÑOS A PIE. CIRCULACIÓN DE VEÍCULOS. GRACIAS”
CIDADES PARA PESSOASCIUDADES PARA PERSONAS
A CRIANÇA NA CIDADEEL NIÑO EN LA CIUDAD
TERRITÓRIO-ESCOLATERRITORIO-ESCUELA
CAMINHOS ESCOLARESCAMINOS ESCOLARES
RECORTE
SUBPREFEITURA BUTANTÃ
DISTRITO RAPOSO TAVARES
ENSINO INFANTIL
EMEF VILA MUNCK
ENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO TÉCNICO
ESPORTE E LAZER
RODOVIA RAPOSO TAVARES
RODO
ANEL
MÁR
IO C
OVAS
COHABRAPOSO TAVARES
SOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
BAIRRO PQ. IPÊ
CENTRO COMERCIAL
RAPOSO TAVARES
CDH
URA
POSO
TAVA
RES
COHAB MUNCK
VILA OLÍMPICAMÁRIO COVAS
COOPERCOTIA ATLÉTICO CLUBE
“FUTUROPARQUE TIZO”
N
VILA MUNCK
QUESTIONÁRIO SOBRE MOBILIDADE: EMEF VILA MUNCK data: / / 2013
Bom dia! Esse questionário é parte de uma pesquisa sobre o acesso à EMEF Vila Munck e será utilizado em um trabalho da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP. A pesquisa é anônima, não sendo necessária a identificação. Por favor, seja sincero para melhor aproveitamento do questionário. Não se trata de uma prova, não havendo “certo” ou “errado”. Caso possua alguma dúvida, por favor dirija-se ao professor. Obrigada pela ajuda!
1. Em que série você está? ____________________
3. Sexo: Feminino Masculino
2. Quantos anos você tem? ____________________
4. Onde você mora?
8. Como costuma vir à escola? andandobicicleta
ônibus escolar/peruaônibus de linha
9. E como volta?
andandobicicleta
ônibus escolar/peruaônibus de linha
carro outro: ___________________
carro outro: ___________________
11. Alguém te acompanha na ida? vou sozinho
paimãe
avôavó
outro parentevizinho(s)
cuidadorirmã/o mais velha/oirmã/o mais nova/o
amigos/as
outra pessoa
12. E na volta, alguém te acompanha?
13. Como você descreveria o caminho que faz?
longocurto
agradáveldesagradável
divertido segurochato inseguro
bonitofeiooutro:
___________
10. Mas como gostaria de ir e voltar?
andandobicicleta
ônibus escolar/peruaônibus de linha
carro outro: ___________________
16. Que vantagens vê em andar à escola?
me divirtovou conversando com amigos/as
é grátisposso ir no meu ritmo
fazer exercício físico
não contamina o meio ambiente
ir sem adultos
não vejo nenhuma vatagem....outra: _______________________
17. E que dificuldades há em ir andando?
não gosto de andaro caminho não é seguro
meus pais não deixamé cansativo
o trajeto é feio e desagradável
demoro muito para chegar
há cruzamentos perigosos
carrego muito peso na mochilame molho quando chove
15. Na sua casa há quantos veículos?
nenhum carro moto mais de dois
vou sozinhopaimãe
avôavó
outro parentevizinho(s)
cuidadorirmã/o mais velha/oirmã/o mais nova/o
amigos/as
outra pessoa
Cohab MunckCDHU R. Tavares
Cohab R. Tavaresoutro: ________________
23. Gostaria de começar a frequentar algum desses outros equipamentos? Qual?
ETECVila OlímpicaCEU ButantãAMEM (Assoc. Amigos do Menor pelo Esporte)
24. Como vai até eles? andandobicicleta
ônibus escolar/perua
carrooutro: ___________________
25. E como volta? andandobicicleta
ônibus escolar/perua
carrooutro: ___________________
26. Alguém te acompanha na ida? vou sozinho
paimãe
avôavó
professor/avizinho(s)
cuidadorirmã/o mais velha/oirmã/o mais nova/o
amigos/as
outra pessoa
27. E na volta, alguém te acompanha? vou sozinho
paimãe
avôavó
professor/avizinho(s)
cuidadorirmã/o mais velha/oirmã/o mais nova/o
amigos/as
outra pessoa
28. Como você descreveria o caminho que faz?
longocurto
agradáveldesagradável
divertido segurochato inseguro
bonitofeiooutro:
___________
29. O espaço abaixo é livre para comentários ou sugestões. Por favor, deixe sua opinião a respeito dos camin-hos que percorre, do espaço urbano pelo qual costuma passar ou em relação à mobilidade para ir à escola:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
22. Você costuma utilizar outros equipamentos da região? Quais?
ETECVila OlímpicaCEU ButantãAMEM (Assoc. Amigos do Menor pelo Esporte)
5. Qual o endereço? ____________________________________________________________________
18. Você tem bicicleta?
sim não
20. Que vantagens vê de ir em bicicleta à escola?
me divirto
chego bem rápido
é grátisposso ir no meu ritmo
fazer exercício físico
não contamina o meio ambiente
ir sem adultos
não vejo nenhuma vatagem....outra: _______________________
21. E que dificuldades há em ir de bicicleta?
não gosto de pedalaro caminho não é seguro
meus pais não deixamé cansativo
o trajeto é feio e desagradável
não tem ciclovia no caminho
atravessar a rua é perigoso
não tenho onde deixar a bicicleta
19. Se sim, você a usa para ir à escola?
sim não
6. Qual o período de aulas? _______h às _______h 7. E a que horas você sai de casa? _______________
Caso vá de casa à escola a pé ou em bicicleta, marque o trajeto que costuma fazer no mapa anexo (verso). Faça um X no ponto de saída; desenhe em azul o caminho de ida e em vermelho o de volta.
14. Você ou um de seus acompanhantes tem problemas de locomoção? (cadeira de rodas, p. ex.)
sim não
faz muito caloroutra: _______________________
outra: _______________________
outro: __________________________________outro: __________________________________
Caso frequente algum equipamento, marque o trajeto que costuma fazer no mapa anexo (verso), em verde.
QUESTIONÁRIO
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PRO
DU
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AL
PRO
DU
CT
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QUESTIONÁRIO SOBRE MOBILIDADE: EMEF VILA MUNCK
Desenhe o caminho que costuma fazer a pé o em bibicleta: em azul o de ida e em vermelho o de volta. Marque com um X o ponto de origem.Se possível, marque também os pontos de risco ou com algum problema.
ETEC
COHAB RAPOSO TAVARES
COND. GREEN PARK
MILAN LEILÕES
ROD. RAPOSO
TAVA
RES
< OSASCO VILA OLÍMPICAMÁRIO COVAS
CDHU RAPOSO TAVARES(“cohab nova”)
ROD. RAPOSO TA
VARES
COHAB MUNCK(“cohab velha”)
EMEF VILA MUNCK
SÃO PA
ULO >
RUA JOAQUIM GUIMARÃES
RUA CACHOEIRA PORAQUÊ
RUA CACHOEIRA PORAQUÊ
RUA CACHOEIRA ARREPENDIDO
RUA SANTA TEOLA
EMEI PROFA. Mª JOSÉ GALVÃO
EMEF TEÓFILO BENEDITO
SOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
PARQUE IPÊ
RUA LIBERATO DE GRIES
RUA PAOLO AGOSTINI
ARISTONFARMACÊUTICA
SERGENRUA INÁCIO CERVANTESAV.
MARGIN
AL
RUA IVAN PO
POV
RUA CARLOS PEDRELL
AV. U
M
ARCOENGE
PENITENCIÁRIA FEMININA
quad
ra
EMEF PROFA. Mª ALICE B. GHION
COMUNIDADE EVANGÉLICA
CONDOMÍNIO FECHADO
TIMES MOTEL
MERCADO
ponto de ônibus
quad
ra
MENINOS DA VILA BUTANTÃ
SPORT GAÚCHO
VIADUTO
RUA FRANCO PAOLANTONIO
MOTEL SCORT
MATERIAL DE CONSTRUÇÃO
passarela
passarela
12
3
4
5
6
7
PROJETO
TRECHOS TRABALHADOS:
1. Entrada da escola EMEF Vila Munck
2. Comunidade: COHAB Vila Munck
3. Passarela de travessia da Rod. Raposo
Tavares: conexão com Vila Olímpica.
4. Alça e viaduto
5. Entrada à COHAB Raposo Tavares
6. Entrada da ETEC Raposo Tavares
7. Comunidade: COHAB Raposo Tavares
PROYECTO
DIRETRIZES GERAISDIRECTRICES GENERALES
PISOSSUELO
TRABALHO COLETIVOTRABAJO COLECTIVO
ARBORIZAÇÃOVEGETACIÓN
Diagrama de fluxos de veículos atual.Diagrama de flujos actual.
Novo diagrama de fluxos de veículos.Nuevo diagrama de flujos.
Diagrama do circuito de ciclovias proposto.Diagrama do circuito de carril bici propuesto.
Pontos de encontro e praças.Puntos de encuentro e plazas.
N
RODOVIA RAPOSO TAVARES
VIADUTO
PARQUE IPÊ
PASSARELA
EMEF VILA MUNCK
NOVO CEI VILA MUNCK
FÁBRICA IRMÃOS GOMES
COHAB VILA MUNCKCDHU
RA
POSO
TAVA
RES
FÁBRICA ARCOENGE
PASSARELA
RODOVIA RAPOSO TAVARES
VILA OLÍMPICA MÁRIO COVAS
MILAN LEILÕES
NOVO EMPREENDIMENTO BROOKIFIELD
SOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
ETEC RAPOSO TAVARES
EMEI
COHAB RAPOSO TAVARES
RUA CACHOEIRA PORAQUÊ
RUA CACHOEIRA PORAQUÊ
CONDOMÍNIO GREEN VILLAGE
RUA JOAQUIM GUIMARÃES
NOVA RUA 1
NOVA
RUA
2
ESCOLAS
NOVO CEI VILA MUNCK
HORTA EMEF VILA MUNCK
RUA JOAQUIM GUIMARÃES
EMEF VILA MUNCK
PÁTIO DESCOBERTO E PARQUINHO
FABRICA DESATIVADA
NOVO ACESSO
NOVA PRAÇA
N
A
A
1
ACESSOS À ESCOLA: PROPOSTA
CORTE AA: RELAÇÃO ENTRE ACESSOS: EMEF E CEI
VISTA 1: NOVO ACESSO À EMEF VILA MUNCK
VISTA: ENTRADA DA ESCOLA DESDE A RUA JOAQUIM GUIMARÃES
CORTE: ARENA NA ENTRADA DA ESCOLA, RUA JOAQUIM GUIMARÃES
RUA JOAQUIM GUIMARÃES
ESTACIONAMENTOESTACIONAMENTO
QUADRA COMERCIAL
QUADRABL. 1
BL. 6
BL. 2
BL. 7
BL. 3
BL. 8 BL. 9
BL. 4
BL. 10 BL. 11
BL. 12
BL. 13
BL. 5
GARAGENS COBERTAS AUTOCONSTRUÍDAS
GARAGENS
RUA INTERNA
CDHU
RAP
OSO
TAVA
RES
MILAN LEILÕES
TERRENO VAZIO
FÁBR
ICA
IRM
ÃOS
GOM
ES (T
RATO
RES)
VILA MUNCK : SITUAÇÃO ATUAL
EQUIPAMENTOS DE GINÁSTICA
RUA COMPARTILHADA
RUA COMPARTILHADA(ILUMINAÇÃO PÚBLICA)
POMAR
ÁRVORES EXISTENTES
PONTO FINAL DE ÔNIBUS NOVAS LIXEIRAS LOM
BOFA
IXA
LOM
BOFA
IXA
PLAYGROUND
GARAGENS
BICICLETÁRIO COBERTO
BICICLETÁRIOS DESCOBERTOS (1 X BLOCO)
QUADRA EXISTENTE
MILAN LEILÕES
NOVA RUA 1LIXEIRAS
LIXEIRAS
LOM
BOFA
IXA
BL. 1 BL. 2
BL. 4 BL. 5
BL. 3
BL. 6 BL. 7
BL. 11
BL. 8 BL. 9
BL.12
BL. 13
BL. 10
VILA MUNCK: PROPOSTA
N
LOM
BOFA
IXA
PONTO FINAL LINHA 8023/ VILA MUNCK
FAIXA CONTÍNUA (INTERTRAVADO DE CONCRETO 10 X 20)
(INTERTRAVADO DE CONCRETO 20 X 20)
PASS
AGEM
EXI
STEN
TE
PASS
AGEM
EXI
STEN
TE
QUADRA COMERCIAL
BANCOS
3
JACARANDÁS E SIBIPIRUNAS
PAU-FERRO
GRAMADO EXISTENTE (RECOMPOSTO)
CALIANDRAS
RUA
ELIS
ABET
H KI
SBER
I
(PRO
POST
A CO
MO
RUA
COM
PART
ILHAD
A)
RUA
ELIS
ABET
H KI
SBER
I
(PRO
POST
A CO
MO
RUA
COM
PART
ILHAD
A)
RUA JOAQUIM GUIMARÃES
BANCOS
NOVAS LIXEIRAS
F
F
PRAÇA LONGITUDINAL: PROPOSTA
LANCE DE RAMPAS E ESCADA-ARQUIBANCADA DE ACESSO À QUADRA
MÓDULOS PARA USO COMERCIAL/
DE SERVIÇOS, COMO BANCA DE FRUTAS, ETC
AROEIRAS, COPAÍBAS, CHUVAS DE OURO E PATAS DE VACA
VISTA 3: PRAÇA LONGITUDINAL
ZONA COMERCIALQUADRA PONTO FINAL DE ÔNIBUS MÓDULOS P/ COMÉRCIO
CORTE FF: RUA JOAQUIM GUIMARÃES, SITUAÇÃO ATUAL CORTE FF: RUA JOAQUIM GUIMARÃES
H
H4N
PASSARELA: PROPOSTA
VISTA 4: PASSARELA SOBRE A RODOVIA RAPOSO TAVARES
CORTE HH: PASSARELA SOBRE A RODOVIA RAPOSO TAVARES
PONTO DE ÔNIBUS
RUA PARTICULAR - SOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
BOSQUESOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
VIAD
UTO
CÓRREGO
CÓRREGO
GRAMADO (VAZIO)
GRAMADO (VAZIO)
GRAMADO (VAZIO)
GRAMADO (VAZIO)
PONTO DE ÔNIBUS
MOT
EL
RODOVIA RAPOSO TAVARESALÇA: SITUAÇÃO ATUAL
K
I
K
I
ÁRVORES EXISTENTES
PONTO DE ÔNIBUS
CHUVAS DE OURO E PATAS DE VACA
TIPU
ANAS
RODOVIA RAPOSO TAVARES
VIAD
UTO
PASS
AREL
A DE
PED
ESTR
ES A
COPL
ADA
PONTO DE ÔNIBUSLO
MBO
FAIX
A
N
RUA PARTICULAR - SOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
BOSQUE EXISTENTESOCIEDADE IRMÃS PAULINAS
ALÇA: PROPOSTA
LOMBOFAIXA
JACARANDÁS E SIBIPIRUNAS
GUAPURUVÚS
ERETRINAS
ESQUEMA DE NOVA PASSARELA DE PEDESTRES ACOPLADA AO VIADUTO
CORTE II: SEÇÃO TRANSVERSAL DA ALÇA
CORTE KK: PASSAGEM DE PEDESTRES E CICLOVIA NA PARTE CENTRAL DA ALÇA
“A PARTIR DE MAÑANA, ¡ATENCIÓN!, LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA SÓLOS”
LA CIUDAD DE LOS NIÑOSFRANCESCO TONUCCI, 2002
¡GRACIAS!
MARIETA COLUCCI RIBEIROmarieta.colucci@gmail.com
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