lÍngua 1º ano · 2019. 6. 13. · considere as duas palavras do quadro a seguir e a respeito de...

LÍNGUAPORTUGUESA

1º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF. MARIO PAIXÃO

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 22.1ConteúdoEstrutura e formação das palavras

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeReconhecer estruturas das palavras.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Artigo e Numeral

Artigos são palavras que acompanham os substantivos, indicando o seu número (singular ou plural) e o seu gênero (masculino ou feminino). Podem ser classificados em artigos definidos e indefinidos.

REVISÃO

5

Os artigos definidos são o, a, os, as. Determinam os substantivos de forma particular, objetiva e precisa, individualizando seres e objetos:

O vizinho ganhou a loteria.A criança caiu na praça.

REVISÃO

6

Numerais são palavras que indicam quantidades de pessoas ou coisas, bem como a ordenação de elementos numa série.

Ontem, eu comprei duas blusas para mim.Minha casa é a segunda casa do lado direito.Você acredita que eu recebo o dobro no meu novo emprego?

REVISÃO

7

Quero apenas metade desse sanduíche, por favor.O semestre está quase acabando.

AULA

8

Esse trecho da música de Arnaldo Antunes e Jorge Ben Jor tem como origem a mesma palavra. Você reconheceria?

Cabelo, cabeleiraCabeluda, descabeladaCabelo, cabeleiraCabeluda, descabelada…

Arnaldo Antunes/Jorge Ben Jor

DESAFIO DO DIA

9

Estrutura e Formação de PalavrasSubstantivo feminino

1. Organização, disposição e ordem dos elementos essenciais que compõem um corpo (concreto ou abstrato).

“e. de uma empresa”.

AULA

10

2. Aquilo que dá sustentação a alguma coisa; armação, arcabouço.

“e. de um prédio” objeto construído.

3 “Estruturas de concreto armado” [...]

ESTRUTURA.In:HOUAISS.Antônio (org).Dicionário eletrônico houassis. Rio de Janeiro: Objetiva,2009.

AULA

11

As palavras são constituídas por partes, isto é, por elementos formadores que se combinam adequadamente para dar a elas uma estrutura.Observe a tira:

AULA

12

Vegetariano - “que ou se alimente exclusivamente de vegetais” -, mas não encontrará frugivorista, palavra empregada pelo garoto para se referir a seus novos hábitos alimentares.

AULA

13

Frugi + vor + ista

Essa palavra é formada por três elementos significativos, ou morfemas.

Elemento que significa “adepto, praticante seguidor”.

Elemento que significa “que come; que se alimenta de”.

Elemento que significa “produto da terra; do campo”.

AULA

14

Os morfemas são as unidades significativas mínimas que, ao se unirem, compõem cada palavra, formando um todo semântico.

AULA

15

Classificação dos morfemas

AULA

16

Classificação dos morfemas

Desinênciasverbais

Desinênciasnominais

AULA

17

1. Existem palavras formadas unicamente pelo radical.

2. Duas ou mais palavras formadas a partir de um mesmo radical denominam-se palavras cognatas.

Ex: amigo, amizade, inimigo, amistoso, amigavelmente.

AULA

18

3. Vogais e consoantes de ligação são elementos estruturais que, em certas palavras, posicionam-se entre dois morfemas para tornar a pronúncia dessas palavras mais eufônica, isto é, mais agradável ao ouvido. Ex:

• Café (radical) + cultura (radical) “cafeicultura” cafeicultura.

• Pau (radical) + ada (sufixo) “pauada” paulada

AULA

19

Classificação das palavras quanto à formaçãoComo nascem as palavras da língua?

AULA

20

AULA

21

Palavras primitivas, derivadas e compostas

O dia abriu seu pára-sol bordadode nuvens e de verde ramaria.E estava até um fumo, que subia,mi-nu-ci-o-sa-men-te desenhado.

Mario Quintana

AULA

22

Primitivas: dia, nuvens e verde.Derivadas: bordado, ramaria, minuciosamente e desenhado.Composta: para-sol.

AULA

23

Quanto à formação, uma palavra pode ser:

AULA

24

Palavras formadas por composição e derivação

norte+rio+grand[e]+ense norte-rio-grandense rádio+tele+graf+ista radiotelegrafista

AULA

25

Processo de formação de palavrasA partir de palavras primitivas, podem-se criar outras palavras por diferentes mecanismos de derivação ou composição.

Derivação é um processo geral que possibilita formar uma palavra nova derivada a partir de uma única outra palavra já existente. Dependendo de como se realiza, a derivação subdivide-se em cinco tipos: prefixal, sufixal, parassintética, imprópria e regressiva.

AULA

26

Derivação prefixal - esse processo dá origem a novas palavras.

Prefixo + palavra primitiva deriva da prefixal

des + fazer desfazer prefixo primitiva derivada prefixal

AULA

27

semi + círculo semicírculo

prefixo palavra derivada primitiva prefixal

AULA

28

Derivação sufixal

palavra primitiva + sufixo derivada sufixalárvor[e] + edo arvoredo palavra sufixo derivada sufixal primitiva

AULA

29

jardim + agem jardinagem palavra sufixo derivada primitiva sufixal

AULA

30

Derivação parassintética

Prefixo + palavra primitiva + sufixo derivada parassintética

es + fri[o] + ar esfriar prefixo palavra sufixo derivada primitiva parassítetica

AULA

31

en + frac[o] + ecer enfraquecer

prefixo palavra sufixo derivada primitiva parassítetica

AULA

32

A característica principal da parassíntese é o fato de o prefixo e o sufixo juntarem-se simultaneamente à palavra primitiva.

des + alma desalma

Como não existe essa palavra na língua, conclui-se que não pode ter ocorrido a junção individual, isolada do prefixo.

AULA

33

Essa palavra também não existe na língua, portanto não ocorreu a junção só do sufixo.

alm(a) + ado almado

Essa palavra também não existe na língua, portanto não ocorreu a junção só do sufixo.

AULA

34

Como diferenciar parassíntese de derivação prefixal e sufixal?

Elimine o prefixo e o sufixo da palavra em estudo e observe:Se, com pelo menos uma dessas eliminações, a palavra preservar um sentido, trata-se de uma derivação prefixal e sufixal.

AULA

35

infelizmente (existe infeliz; existe também felizmente); improvável (embora não exista “improv[a]”, existe provável)

AULA

36

Se, feitas separadamente as eliminações do prefixo e do sufixo, a palavra deixa de ter sentido, trata-se de formação por parassíntese.Anoitecer (não existe “anoit(e)”, nem “noitecer”) subterrâneo (não existe “subterr[a]” nem “terrâneo”)

AULA

37

Derivação imprópriaSabemos que nos dicionários, imediatamente depois de cada palavra, aparece indicada a classe gramatical a que mais comumente ela pertence.

brilhante - adj. - Que brilha, reluzente, cintilante. Essa indicação informa ao leitor que “brilhante” é uma palavra da classe gramatical dos adjetivos.

AULA

38

No entanto, dependendo de como a frase é constituída, a palavra pode se transferir de sua classe usual (“comum”) para outra classe gramatical.

Ela ganhou um brilhante de presente. Nessa frase, essa palavra é substantivo (dá nome a um objeto). Ocorreu, então, uma mudança da classe de palavra:adjetivo substantivo.

AULA

39

Esse mecanismo, que consiste em mudar uma palavra de uma classe gramatical para outra, em alterar a sua forma, denomina-se derivação imprópria.

AULA

40

Não adianta falar grosso, que você não me assuste. Essa palavra, no dicionário, é adjetivo (atribui característica aos seres - Ex.: livro grosso), mas, nessa frase, associa-se ao sentido do verbo indicando o modo de falar, por isso funciona como advérbio. Essa mudança de classe (adjetivo advérbio) constitui uma derivação imprópria).

AULA

41

No pantanal, o nascer das estrelas torna lindas as noites. No dicionário, “nascer” é verbo, mas nessa frase funciona como substantivo, pois dá nome ao momento em que alguma coisa surge, começa.

AULA

42

Derivação regressiva

Esse processo de derivação dá origem a substantivos indicadores de ação, pelo acréscimo das vogais -a, -e ou -o ao radical de verbos. Os substantivos que assim se formam denominam-se derivados regressivos.

AULA

43

AULA

44

Se você concordar, concluiremos amanhã a venda do prédio.

No final do jogo, a seleção conseguiu o empate com a seleção do Uruguai.É verdade que seu amigo quer patentear um invento genial que ele criou?

AULA

45

1. Todos os substantivos formados por derivação regressiva terminam em a/e/o e são indicadores de ação.

EX.: resgate, ataque, beijo, compra etc.

AULA

46

2. Existem também muitos substantivos indicadores de ação que se formam por derivação sufixal, e não por derivação regressiva.

levantamento preparação pisadela demissão

AULA

47

Considere as duas palavras do quadro a seguir e a respeito de suas estruturas mórficas, assinale a afirmação correta.

a) Elas se formaram a partir de um par de antônimos - escuro x claro -, por isso seus significados também são antônimos.

b) Ambas apresentam o prefixo es-, que tem, nas duas, o mesmo valor semântico.

escurecer - esclarecer

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

48

c) Ambas apresentam o prefixo es-, mas em cada uma delas esse prefixo tem um valor semântico diferente.

d) A primeira é formada por dois morfemas: radical + sufixo; a segunda, por três: prefixo + radical + sufixo.

e) As duas apresentam os mesmos tipos de morfemas.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

49