legislação para ead

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Legislação para EAD. Discutindo os Requisitos Legais dos Instrumentos de Avaliação de Cursos CRISTIANE ALPERSTEDT. REQUISITOS LEGAIS DE CURSO. DCNs do Curso - PowerPoint PPT Presentation

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Legislação para EADDiscutindo os Requisitos Legais dos Instrumentos de Avaliação de Cursos

CRISTIANE ALPERSTEDT

REQUISITOS LEGAIS DE CURSO DCNs do Curso DCNs para Educação das Relações

Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (Lei n° 11.645 de 10/03/2008; Res. CNE/CP N° 01 de 17/06/2004)

Titulação do corpo docente (Art. 66 da Lei 9.394, de 20/12/1996)

Núcleo Docente Estruturante (NDE) (Res. CONAES N° 1, de 17/06/2010) 5 Professores em TI e TP (20% TI), 60% com stricto

sensu, renovação parcial Denominação dos CST (Port. Normativa N°

12/2006) CH mínima, em horas

CST (Port. N°10, 28/07/2006; Port. N° 1024, 11/05/2006; Res. CNE/CP N°3,18/12/2002 Excluído TCC e Estágio Supervisionado

Bacharelados e Licenciaturas Res. CNE/CES N° 02/2007 (Graduação, Bacharelado, Presencial). Res. CNE/CES N° 04/2009 (Área de Saúde, Bacharelado, Presencial). Res. CNE/CP 2 /2002 (Licenciaturas), Resolução CNE/CP Nº 1 /2006 (Pedagogia)

Tempo de integralização Res. CNE/CES N° 02/2007 (Graduação, Bacharelado, Presencial), Res. CNE/CES N° 04/2009 (Área de Saúde, Bacharelado, Presencial), Res. CNE/CP 2 /2002 (Licenciaturas) IV – a integralização distinta das desenhadas nos

cenários apresentados nesta Resolução poderá ser praticada desde que o Projeto Pedagógico justifique sua adequação.

Condições de acesso para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida (Dec. N° 5.296/2004)

Disciplina de Libras (Dec. N° 5.626/2005) Art 3, par. 2, “A Libras constituir-se-á em disciplina

curricular optativa nos demais cursos de educação superior e na educação profissional”

Prevalência de avaliação presencial para EaD (Dec. N° 5.622/2005 art. 4 inciso II, § 2)

Informações acadêmicas (Port. Norm. N° 40 de 12/12/2007, alterada pela Port. Norm. MEC N° 23 de 01/12/2010, publicada em 29/12/2010)

Políticas de educação ambiental (Lei nº 9.795, de 27/04/1999 e Decreto Nº 4.281 de 25/06/2002)

Importante! Bibliografia básica

“Nos cursos que possuem acervo virtual (pelo menos 1 título virtual por unidade curricular), a proporção de alunos por exemplar físico passam a figurar da seguinte maneira para os conceitos 3, 4 e 5” [...]

Bibliografia complementar Para conceito 5: Quando o acervo da bibliografia

complementar possui, pelo menos, cinco títulos por unidade curricular, com dois exemplares de cada título ou com acesso virtual.

Alvará de funcionamento Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros

(AVCB) Manutenção e Guarda do Acervo

Acadêmico, Portaria N° 1.224, de 18 de dezembro de 2013.

Condições de acessibilidade para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, CF/88, Art. 205, 206 e 208, na NBR 9050/2004, da ABNT, na Lei N° 10.098/2000, nos Decr. N° 5.296/2004, N° 6.949/2009, N° 7.611/2011 e na Port. N° 3.284/2003.

Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, Lei N° 12.764, de 27/12/2012.

REQUISITOS LEGAIS INSTITUCIONAIS = PRESENCIAL

Plano de Cargos e Carreira Docente, protocolado ou homologado na MTr

Plano de Cargos e Carreira dos Técnico-Administrativos protocolado ou homologado na MTr

Titulação do Corpo Docente Universidades e Centros Universitários:

mínimo (33%) de docentes com stricto sensu, conforme o disposto na Lei N° 9.394/96, Art. 52, e nas Resoluções Nº 1/2010 e Nº 3/2010.

Faculdades: mínimo docentes com formação em pós-graduação lato sensu, conforme o disposto na Lei N° 9.394/96.

Regime de Trabalho do Corpo Docente Universidades: mínimo 1/3 de docentes contratados

em RTI, Lei N° 9.394/96, Art. 52, e Res. Nº 3/2010. Centros Universitários: mínimo 20% de docentes

contratados em RTI, Res. N° 1/2010 Forma Legal de Contratação dos Professores CPA implantada, Lei N° 10.861/2004, art. 11. Comissão Local de Acompanhamento e

Controle Social (COLAPS) Portaria N° 1.132, 2/12/2009.

Normas e procedimentos para credenciamento e recredenciamento Centros Universitários, Res. CNE/CES N° 1/2010. Universidades, Res. CNE/CES N° 3/2010.

DCN para Educação das Relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena, Lei Nº 9.394/96, com a redação dada pelas Leis Nº 10.639/2003 e N° 11.645/2008 e na Res. CNE/CP N° 1/2004, e Parecer CNE/CP Nº 3/2004.

Políticas de educação ambiental, Lei N° 9.795/1999, Decr. N° 4.281/2002 e Res. CP/CNE Nº 2/2012.

Desenvolvimento Nacional Sustentável, Decr. N° 7.746, de 05/06/2012 e Instr. Norm. N° 10, de 12/11/2012.

Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, Parecer CNE/CP Nº 8/2012 e Parecer CP/CNE N° 8, de 06/03/2012, e Res. CP/CNE N° 1, de 30/05/2012.

Cristiane Alperstedtcalperstedt@anhembi.br

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